日本信号の本選考対策・選考フロー

私は「異なる立場の人の意見を平等に受け入れること」ができます。私が3年生の時、所属していた〇〇委員会が運営方針の違いで意見が割れ、解散の危機に陥りました。このままでは解散登、最も悪い結果になってしまうのではないかと考えた私は、お互いの意見を聞いて折衷案を出し説得を行いました。この時、どちらか一方が完全に間違っていることはなく、お互いに正当な言い分があり自分にない意見を知ることが成長のきっかけになると考えるようになりました。それ以降自分と異なる意見であっても否定から入ることなく聞くように心がけています。私は貴社でも多くの方とコミュニケーションを取り意見を頂きながら、インフラに関わるという失敗が許されない製品を作り上げていきたいと考えています。 続きを読む

私は学生実験の補佐をしています。その学生実験は私自身過去に受講した授業です。当時の学生実験では、実験しているときに、淡々とした作業のように考察しないまま実験している人が一定数いた事を覚えていました。これは、その人たちにとって実験の時間も無駄だし、その人自身の力にもならないと感じました。そのような人たちに少しでも有意義な時間を過ごしてもらいたいと思いました。その中で、試験監督者のアルバイトを先輩から紹介され、はじめました。試験監督者は大学生から年配の方と年齢層が広く、色々な人と話す機会があります。そのような環境で働くことで色々な人のそれぞれの考え方を知れると思ったので、はじめました。今でも続けております。 続きを読む

私は研究活動をする中で得た「環境に対する意識」や「再生可能エネルギーについての知識」を貴社の環境理念の実現において活かしたいと考えています。私の専門分野である太陽電池は地球環境やエネルギーをキーワードとしており、私自身の研究テーマにもそれらは深く関係しています。 私はペロブスカイト太陽電池という種類の太陽電池に注目し、その作製コストを下げる研究を行っています。様々な種類がある太陽電池の中でも比較的コストが低いのですが一部高価な材料(正孔輸送層)を必要とし、私はその部分を別の安価な材料で置き換えることでさらなるコストの低下を目標にしています。そこには先行研究と比較した際により新規性を持たせるためという理由の他に、太陽電池のコストを全体的に下げることで太陽光発電導入のハードルを下げ再生可能エネルギーの発電量を増やしたいという思いがあるからです。そのために人間や環境に害を与えない素材を検討するなどの工夫を行っています。 これらの経験や考えを元に私は環境活動を事業活動そのものだと捉えている貴社において、エコラベル製品の割合増加や工場で使用されるエネルギーや排出される二酸化炭素の検討などを通して貴社及び安心して暮らせる地球環境の創出に貢献したいと考えています。 続きを読む

私の強みは問題の原因を分析し、改善に向け努力できることです。学生実験のTAのアルバイトをしていたのですが、考察不足により8割の学生が再レポートになるという問題がありました。これを解決するため、学生の実験の取り組み方を観察したところ、淡々と作業のように行っていました。そこで私は、実験が進むごとに考察する時間をとることで実験内容の定着に努めました。この結果、再レポートの数は2割未満にすることができました。また私が生きていく上で大切にしている事は人と協力することです。人は一人では生活できず、誰かと協力することが必要だと思っています。私は研究生活において、困っている仲間がいたら相談に乗り、逆に自分が困ったら相談するようにして課題をクリアしてきました。このように人と協力し合うことにより、新しいアイディアや改善案を出すことができ、物事を初めて進められると考えるからです。 続きを読む