【挑戦と信頼のリーダーシップ】【18卒】 バスクリン 研究職の通過ES(エントリーシート) No.14144（横浜国立大学大学院/男性）（2017/9/15公開）

私には前例のないことに積極的に挑戦するチャレンジ精神があります。大学ではそれまで１０年間続けてきたバスケットボールではなく、全くの未経験であったラクロスに挑戦することに決め、体育会ラクロス部に入部しました。苦渋の選択でしたが、今まで積み上げたモノを活かして新しい領域で成功する経験を得たいと思い挑戦しました。その結果２２歳以下日本代表の候補選手になることができました。またリーダシップと理解力という私の長所を活かし、後輩のマネジメントにも尽力しました。例えば技術面で悩んでいる後輩に対しては食事に誘って話を親身になって聞きました。そして悩みを理解して本人の克服すべき課題を抽出し、それに対する練習方法の提案をしました。練習中とそれ以外の時間でのメリハリのある態度や２０人以上の後輩に的確なアドバイスをしてきたこともあり、後輩とは大きな信頼関係を築くことができ、引退した今はコーチとして関わっています。 続きを読む

私は「生命の起源の探求」を目的として小惑星を模擬したモデル実験を行っています。地球での生命の誕生にはアミノ酸等の有機物が必要であり、その供給源として隕石などの地球外物質が考えられています。地球に落ちる隕石は小惑星を起源としているため、小惑星での有機物の起源を考える必要があります。太陽系形成初期、小惑星は26Alが放射性崩壊をして放出された熱とガンマ線により氷が溶ける反応（水質変質と呼ばれる）が起こりました。隕石中に存在する有機物はこの過程の熱で形成されたと考えられています。しかしこの過程のガンマ線の有機物生成への影響はまだ世界でも報告例がないため、私はこのガンマ線の影響をテーマに掲げ研究しています。 続きを読む

私は大学４年間、体育会ラクロス部の活動に最も打ち込みました。全体練習は朝が多かったので、週に6日は5時起きの生活を四年間続けました。四年生では副キャプテンとしてチームを率いました。チームには指導者がいなかったため、他の幹部と共に公式戦までの期間を逆算し、どの時期に何を伸ばすかというチームの成長戦略立案とその進捗確認などのチーム方針を全て、自分たちで考え、行動しました。その過程で論理的思考力や問題解決能力が身につきました。「今何が問題なのか？」「どのようにすればその問題は解決できるのか？」「その問題はそもそも解決すべき根本的な問題であるのか？」といったことを考え、解決してきたからです。時には揉めることもありましたが、目標達成に一番効果的なことは何か？という軸で話し合いを進められました。チームの目標は達成できませんでしたが、ラクロス部で多くの力が身につき、何よりも最高の仲間ができました。 続きを読む

私は自らが携わった製品で世界中の人々の生活に貢献したいと思っており、その中で日々の生活に密接に関わるトイレタリー業界を志望しています。それは高校生の頃から考えていいたため、大学では化学系の学科に入学し、化学の基礎から学びました。そして、私は「消費者の立場に立った研究を通して消費者の生活に深く貢献できるか」を企業選びのポイントにしています。単に効果があったり新しかったりする商品ではなく、消費者から本当に求められている商品を提供しているかどうかを重視しています。その点で貴社は入浴剤のリーディングカンパニーとして、110余年の歴史に裏付けられた確かな技術力と商品開発力により人々の入浴文化を豊かにしているため、私は貴社のもとでこれからも末長く人々により良い製品を提供したいと考えています。 続きを読む

【論応愉歯】私は自身のキャッチフレーズとして「知性とユーモアを兼ね備えたカピバラ」を掲げておりそれを四字熟語にしました。私が論理的思考力とユーモアの高さを活かして愉快に「反応・対応」して周囲からの「期待に応える」ことができるという強みに加え、外見がカピバラにそっくりで、初対面でも10人中9人から似ていると言われます。 続きを読む