ＮＴＴドコモの本選考対策・選考フロー

（志望動機） 「病気にならないことがあたりまえの世の中を創る」。これが自分の成し遂げたい夢であり、この夢を実現するためにはドコモがベストだと感じたから。 （深掘り） ・なぜその夢を実現したいか 自身の直接的な経験というよりも、自分にとって身近な人が病気になって、その病気で苦しんだり、治療で困ったりしていた姿を見てきた。 病気が、その人から安心や豊かな暮らしを奪ったのを見て、そうならないような世の中にしたいと思い、「病気にならないことがあたりまえの世の中」を創りたいと思っている。 ・なぜドコモなのか その夢を実現するための技術を貴社が有していることと、モバイル通信を活用すれば、より人に近い所でより多くの人の健康に貢献できるから。 ・ドコモで実現可能なのか 貴社のモバイル通信を活用して、人の日常生活とヘルスケアをつなぎ、病気の予防に貢献することで、病気にならないことがあたりまえの世の中を創れると思っている。貴社が有している技術、そして、医療に携わる様々なパートナーとの協創によって実現可能だと考えている。 ・ドコモ以外ではダメなのか （1）通信3社の中で、御社がヘルスケアに一番注力しているから。(他キャリアの社員から伺った+beyond宣言) （2）また、+dという形で医療に携わっている様々なパ－トナーとの協創によって、より広くヘルスケアに貢献できると感じているから。 ・どのようにして、その夢を実現するのか 貴社のモバイル通信を活用し、人の日常生活とヘルスケアをつなげることで、病気の「予防」に貢献する。具体的には、体内の生体情報が得られるセンサ、得られた生体情報に価値を生み出すAI、センサ間の多接続を可能にする5G技術を用いることで、病気の予兆を検出できると考えている。 また、貴社のAIエージェントを応用することでAIドクターなるものを作り、病気の予兆に対して適切な処置やアドバイスが受けられることを実現しようと考えている。 ・私は、この夢の実現にどう貢献できるのか 病気の予兆を検出するためにはセンサーのようなデバイスが必要。 私はそのデバイスの研究や開発で貢献できると考えている。 私の強みである、主体性を持って、周りを巻き込みながら行動できることも、様々なパートナーとの協創に貢献できると思う。 続きを読む

中学時代に過疎地域へファーム・ステイした際に、過疎地域の労働力不足と産業衰退を目の当たりにし、これを解決したいと思い続けていました。 移動体通信を活用して収集した農場等のデータを、ＡＩによる分析を行って営農計画を最適化し、タブレットなどで生育状況を管理できるような、農業のスマート化を実現できます。このようなＩＣＴを活用したサービスにより、慢性的な人手不足と高齢化に悩む地方の農家でも、生産性の向上を可能にし、産業復興と地方創生に貢献できます。 私は、法人向け事業企画の担当として、農業だけでなく幅広い分野で価値あるサービスを世の中に提供し、人や社会、地球環境に優しいスマートな未来を実現したいと思います。 続きを読む

所属する軽音楽サークルにおいて、質の高い演奏を披露するため個人、そしてチームとして練習に取り組んできたことです。大学では新しいことに挑戦したいと考えた私は、軽音学サークル入部しドラムを始めました。音楽未経験であり、最初の頃は技術不足により演奏の調和を乱してしまうことが多々ありました。誰よりも負けず嫌いかつ責任感の強い私は、毎日個人練習の時間を確保することや自らの演奏を撮影し修正を繰り返すことなど、常に向上心を持ち試行錯誤を繰り返してきました。また、メンバーとの合同練習では他の楽器との調和のため活発な意見交換を行い、課題曲の完成度を高めることに注力してきました。失敗を繰り返しながらも、執念深く取り組みを継続したことで今では納得のいく演奏が出来るまでに成長しました。向上心を持ち物事に取り組み続けること、周囲と協力しながら目標達成を目指す姿勢を忘れず、仕事にも全力で取り組みたいと考えています。 続きを読む

私は個別指導塾のアルバイトで、６人の生徒を担当しました。 生徒は、学校や集団塾での授業についていけず、勉強に対する熱意を失っており、塾に来ても授業を真剣に聞かない状況でした。指導経験が浅かった私は、先輩講師に相談しつつ試行錯誤した結果、生徒との信頼関係を築き、個人に寄り添った指導が必要だという結論に至りました。まず、勉強以外の相談にも積極的に乗り、生徒とのコミュニケーションを密にとることで距離感を縮め、次第に生徒が心を開いてくれるようになりました。その上で、指導マニュアル通りではなく、生徒毎の理解度や苦手分野に合わせた丁寧な指導を行いました。さらに、授業後には生徒からアンケートを実施し、直接言いづらい要望・不満を記入してもらい、次回の授業で改善しました。 上記の取り組みの積み重ねにより、生徒のやる気を引き出すことができ、授業に積極的に参加するようになり、６人全員を志望校合格へと導きました。 続きを読む