【未来志向で世界貢献】【24卒】学校法人関西学院の専任事務職員（総合職）の本選考体験記 No.61653（同志社大学/非公開）（2023/9/5公開）

Q.1 新型コロナウイルスの流行で多くの制約ある生活が余儀なくされた中、あなたの大学入学以降に「挑戦」したことは何ですか。それに取り組もうと思った理由・達成するために行動したことを含めて詳しく教えてください。/
Q.2 Q1で記載した「挑戦」を達成するにあたり困難だったこと、それを乗り越えるために行動したことや大事にしたあなたの考えを教えてください。/
Q.3 学校職員という職業を志望する理由を教えてください。/Q.4 関西学院を志望する理由を教えてください。

My career box

OpenESと独自の項目

項目が比較的多いのでできる限り様々なエピソードを書くように意識した。

Kwansei Grand Challenge 2039をできる限り読み込んだ。

なし

基本的な適性検査を抑えておけばなんとかなります。

不適性検査スカウター

言語、非言語性格

なし

入室後すぐに開始

できる限りやりたいことを明確にして面接に臨むことが大切だと感じました。また、時間がとても長いわけではないためできるだけ端的に答えることが重要だと思います。

比較的、若手の方で笑顔で話を聞いてくださり、話しやすかった。ただ思っていたよりも深掘りもされました。

なし

なし

なぜ大学職員を志望するのか

私は学生が学生生活を充実させ、やりたいことに挑戦することができる環境を作っていきたいと考えているため学校職員を志望します。このような考えを持つようになったきっかけは塾でのアルバイトです。たくさんの生徒と関わり、サポートを行ったことで「先生のおかげで行きたかった大学に行けることなった。これからの大学生活が本当に楽しみ」との言葉をいただいた経験があります。そのため、より多くの学生が思い描く学生生活を送ることができるようサポートしたいと考えました。また、学校職員の仕事内容は学生生活支援のみならず社会貢献や研究支援など多岐にわたるたります。そのため未来ある学生の学生生活はもちろん、その後の人生をより豊かに過ごすことができるようにサポートすることができる、ひいては世の中全体をより豊かで活力あるものにしていくことができるような仕事であると考え、志望いたしました。

大学時代挑戦したこと

私が大学入学以降に挑戦したことは「人とのつながりを広げる」ことです。私は大学に入学する前、人見知りで人と会話することが苦手だったことに加えて必要性を理解できませんでした。しかしながら大学受験を通して予備校や大学の方、高校の先生など様々な方に支えていただいたことで、人と接することの楽しさや重要性を感じました。そのため私は大学入学後の４年間は積極的に人とかかわることを目標にし、その目標達成のために、人と接する機会の多いカフェでのアルバイトを始めることに決めました。初めは緊張と人見知りが相まってなかなかコミュニケーションをとることができませんでしたが、笑顔を心がけ、一人ひとりの気持ちを考えることで今では様々な人と会話や笑顔を通じてつながる時間を作ることができるようになりました。この経験を活かし、人とのつながりを大切にすることで貴学に貢献したいと考えています。

指定の教室で受付後、時間まで待機。
グループディスカッションを終えた後、個人面接がありました。

最初に各部活の資料がそれぞれ配られ、読み込む。その上でグループディスカッション開始。発表もありました。

緊張した雰囲気でした。

なし

部活の予算の配分

落ちたのでよくわからませんが、主張が強い人の方が周りの職員の方々がよくメモを取っていたのでうけは良さそうです。