企業研究
- Q. 企業研究で行ったことを教えてください。
- A.
学校法人神奈川大学 報酬UP
学校法人神奈川大学の本選考における志望動機、企業研究で行ったこと、各面接で出題された設問とそれに対する先輩の実際の回答を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。
【ESの形式】用紙を印刷して手書きで記入【ESの内容・テーマ】志望動機、新しい施策など。【ESを書くときに注意したこと】相手に伝わりやすいよう、一文を短くすることを意識した。【ES対策で行ったこと】他大学の職員募集のエントリーシートと大差はない。ネットで...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため特になし。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官が少しピリピリしているように感じた。自宅で参加したが周囲がうるさ...
【ESの形式】ホームページから履歴書を印刷し、手書き【ESの内容・テーマ】現在の学部学科に進学した理由を教えてください。/力を入れて学んだ学問を教えてください。【ESを書くときに注意したこと】他大学のESにはあまりない質問が多かったため、推敲を繰り返した...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】あらかじめ案内があったリンクにはいる【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】圧迫面接というわけではないが、他大学の選考と比較すると厳しい...
【ESの形式】ウェブで専用の履歴書を印刷して郵送【ESの内容・テーマ】① 現在の学部学科に進学した理由を教えてください。② 力を入れて学んだ学問を教えてください。③ 学生時代に力を入れて取り組んだことを記入してください。④ 神奈川大学の職員を志望する理由...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため特になし。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】二名とも不明。【面接の雰囲気】少し厳しめな印象を受けました。また、例えば神奈川大学の課題を...
【ESの形式】WEBでフォーマットをダウンロードし、手書きで記入。【ESの内容・テーマ】現在の学部にした理由、力を入れた学問、学生時代に力を入れて取り組んだこと、神奈川大学の職員を志望する理由、大学のホームページを見て興味を持った取り組みとその理由や考え...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】リンクから入室して時間まで待機する。終了後は退出して終わり。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】口調はそこまで柔らかくはないが時折笑...
【面接タイプ】対面面接【実施場所】神奈川大学横浜キャンパス【会場到着から選考終了までの流れ】指定された時間に集合場所に行き、その後人事の方がテストを受ける部屋まで連れて行ってくれる。簡単なテストを受け、その後一人づつ面接に呼ばれる。面接後は解散。【学生の...
【ESの形式】用紙を印刷して手書きで記入。【ESの内容・テーマ】・現在の学部にした理由・力を入れた学問・学生時代に力を入れて取り組んだこと・神奈川大学の職員を志望する理由・神奈川大学のHPをみて興味を持った活動や取り組み,またその理由や活動等についての考...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】面接の指定時間までオンラインの待合室で待機。出番になったらルームに招待され,終了後はそのまま退出。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気...
【ESの内容・テーマ】一般的な質問が多かった。特殊な質問は、好きな言葉。【ES対策で行ったこと】大学のことを徹底的に調べた。また、過去の自分のエントリーシートを洗練し、より分かりやすく説得力のあるものにした。
続きを読む【筆記試験の内容・科目】適性検査、学力検査、文完テスト、事務処理テスト、作文【筆記試験対策で行ったこと】筆記試験については特段対策はしていない。しかし、日頃のニュースはチェックした。特に教育関連のニュースには気を配った。
続きを読む【学生の人数】4人【テーマ】タイムスリップできるとしたら、過去に行きたいか未来に行きたいか【評価されていると感じたことや注意したこと】相手の意見を尊重しつつ、自分の意見を述べることを意識した。また、正解はないので、結論に対して論理的な根拠をつくることを意識した。
続きを読む【学生の人数】1人【面接官の人数】8人【面接官の肩書】理事長/学長/常務理事2名/事務局長/事務局次長/人事部長/人事課長【面接の雰囲気】最終面接だったが、今までの面接よりも和やかだった。しっかり質問はあったが、意思確認の要素が強かったのかもしれない。【自己PRを簡潔にお願いします。】私の長所は、「自分の頭で考えて行動する」ところです。学業では、講義で習ったことをただ覚えるのではなく、疑問を持つことを意識して、調べて考えての繰り返しをしました。また、教養科目を人一倍受講し、自分の頭で考える力を養いました。行動するという点では、予備校でのアルバイトでは15人をまとめるリーダーを務めました。その際は、仲間に口で指南するのではなく、自ら行動して自分の背中を見せ、信頼を得てきました。この「自分の頭で考えて行動する」という長所は、大学4年間の貴重な財産であり、いかなる環境でも生かすことのできる自分の最大の長所だと考えています。神奈川大学に入職いたしましたら、この長所をあらゆる場で生かしていきたいです。【入ったらどのような仕事をしたいか教えてください。】私は他大学の出身なので、まず神奈川大学の学生の真のニーズを知るために学生と直接かかわる仕事をしたいと考えています。その際は、アルバイトで多くの生徒とかかわった経験を生かして、学生の目線に立つことを意識していきます。また、理系出身であるので、研究支援をしたいと考えています。科学研究費助成事業では、教員の研究報告書を読む機会もあると思うので、工学的な知識を生かせると考えています。そして、いずれは大学の核となる運営に関わりたいと考えています。今まで以上に給付型奨学金や研究設備を充実させ、これからさらに深刻化する少子化の中でも、選ばれ続ける大学にしていきたいと考えています。その際には、自ら考え行動するという長所を日頃の業務でさらに伸ばし、存分に発揮していきます。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】聞かれた質問に対して、分からないことは分からないと言い、正直に答えることを意識し、その点が評価されたのではないかと考えています。
続きを読む会社名 | 学校法人神奈川大学 |
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設立日 | 1928年4月 |
資本金 | 1539億9800万円 |
従業員数 | 900人 |
代表者 | 兼子良夫 |
本社所在地 | 〒221-0802 神奈川県横浜市神奈川区六角橋3丁目27番1号 |
電話番号 | 045-481-5661 |
URL | https://www.kanagawa-u.ac.jp/ |
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