【水道水の未来を支える】【23卒】 東京都 環境検査の内定ES(エントリーシート) No.102147（非公開/非公開）（2022/12/9公開）

大学では食品科学について学んできました。現在は○○研究室に所属し、卒業研究として「○○」に取り組んでいます。○○によって様々な問題が生じています。○○を防止する方法の確立を最終目汚れ付着を標とし、現在は○○について研究しています。 続きを読む

・貧困家庭の小中学生に学習指導を行うボランティア活動。（大学1年次の6月～大学2年次の3月） ・○○部で全国大会入賞に向けて切磋琢磨したこと。（高校1年次～高校3年次） ・飲食店での接客のアルバイト。（大学1年次の5月～現在） 続きを読む

私が達成感を得た経験は、貧困家庭の小中学生に勉強を教えるボランティア活動です。性格や理解力が生徒によって異なったため、生徒と適切な距離を取りつつ勉強を教えることに苦労しました。特に、人見知りで反応が薄い生徒との接し方に苦労しましたが、共通の話題を見つけたり、質問の聞き方を工夫したりする中で次第に関係が深まり、教えたことを理解してもらえたと分かった時に達成感を感じました。 続きを読む

　大学○年次に約10ヶ月間東京都庁でアルバイトを行うなかで東京都庁で働くことに魅力を感じ、志望しました。職員と同じ空間でアルバイトをする中で、人々の当たり前の日常を支える仕事のやりがいを強く実感すると共に、職員の人柄と東京都がもつ影響力の強さに強く魅力を感じました。様々な環境が存在し、多様なバックグラウンドを持つ人々が集結する東京都の特徴に寄り添いながら、人々の「当たり前」を保障することに貢献したいと考えています。 続きを読む

　水道局において、安全、安心でおいしい水道水の提供に取り組みたいです。東京都庁でアルバイトをした際、東京都ではおいしい水道水の実現に向けて長年様々な取り組みが行われてきたと知りました。気候変動による原水水質の変化など、時代の変化に対応しながら、水道水のさらなる品質向上に取り組んでいきたいと考えております。東京都には都外や日本国外から来る人も多くいます。より多くの人が高品質であると実感できる水道水の提供に尽力します。 　 続きを読む