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株式会社スプリックス

スプリックスのインターンの口コミ・体験記一覧(全45件) 2ページ目

スプリックスのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。

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スプリックスの インターン体験記一覧

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45件中26〜45件表示

24卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】貴社の事業内容についての講義形式の説明。貴社を企業研究してみて現在の貴社の事業の強みや弱み、改善点を出すグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に事業内容や理念など貴社の説明のあと、貴社を元にして企業研究のやり方の説明後、グループ...
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公開日:2023年2月28日

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24卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークの際に5-6人のグループで進めたため、全員で話し合う機会があった。私のグループではほとんどが塾講師経験者だったため、経験者ならではの視点が出てきて非常に興...
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公開日:2023年2月28日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】聞いたことない大学の方もいたので、学歴で参加者を決めるようなことはしていないように感じました。 【参加学生の特徴】学習塾でアルバイトをした経験がある人や、現在も行っている人が多かった印象です。もちろん ...
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公開日:2022年5月9日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ワークショップ 【インターンの具体的な流れ・手順】課題について4人1組でグループワーク→代表者1人が発表→全グループ発表後に社員の方からフィードバック 【このインターンで学べた業務内容】森塾で行っている、教室運営のための取り組み(生徒に先生の満...
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公開日:2022年5月9日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークが行われたので、課題に取りかかる前に自己紹介などができた。塾講師経験者が多いことがわかった。 【インターンシップで学んだこと】教室運営ではどんなことに気を...
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公開日:2022年5月9日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】17人 【参加学生の大学】選考がなく、先着順のインターンであったため、そこまで高学歴の人はいなかったように思う。 【参加学生の特徴】塾講師の経験がある学生がとても多く、教育に興味がある学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人...
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公開日:2022年4月27日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】教育業界について会社概要グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】教育業界について会社概要グループワーク発表フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】教育業界について知ることが出来た 【テーマ・課題】教室運営に関する新しい提案 ...
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公開日:2022年4月27日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】4人でグループワークを行った。1人が司会を務め、1人が書記を担当していた。 【インターンシップで学んだこと】教育業界について詳しく知ることが出来たため、とても良かった。...
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公開日:2022年4月27日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1dayインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】WEB 【参加人数】40人 【参加学生の大学】学歴等に関しては全くわからなかった。本選考でも人物重視で選考が行われているらしいのであまり学歴が高い学生が多い訳ではなかった。 【参加学生の特徴】選考なしのインターンなのでバラバラだった。みんなグループワ...
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公開日:2022年4月22日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 1dayインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】教育業界に関する講義課題解決ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】教育業界や業務内容への説明があった上でスプリックスの課題についてのグループワーク。発表のあと、フィードバックや実際の取り組みの説明。 【このインターンで学べた業務内容】グルー...
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公開日:2022年4月22日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 1dayインターンシップ / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークに慣れていない人が多かったため時間配分や役割分担の重要性を感じた。 【インターンシップで学んだこと】自分の求めている教育の仕事が、教育業界の中でも塾業界で...
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公開日:2022年4月22日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】東京池袋支店 【参加人数】80人 【参加学生の大学】夏のインターンということもあり、高学歴のかたが多く見受けられました。 【参加学生の特徴】教育業界に興味を持っている人や、塾講師をしている人が大半でした。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費...
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公開日:2022年4月14日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】塾に来る生徒の成績を上げるために行う施策を提案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明を一通り行ったあと、ワークを行なった。 【このインターンで学べた業務内容】塾業界について 【テーマ・課題】企業説明、グループディスカッシ...
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公開日:2022年4月14日

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23卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを6人で行い、塾講師を実際にしている学生は視点が違く、大変学びになりました。 【インターンシップで学んだこと】就職活動の初めの段階である夏のインターンでは...
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公開日:2022年4月14日

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22卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 3日間

筑波大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン/池袋本社(2.3日目) 【参加人数】20人 【参加学生の大学】大学名は名乗ってないのでよく分からない。しかし、みんなむしろ言いたくないという感じだったのでそんなに有名なとことではないと思う。 【参加学生の特徴】教育業界に興味がある人がほとん...
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公開日:2021年1月18日

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22卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 3日間

筑波大学 / 文系 / 男性
【テーマ・課題】会社説明/教育業界について/22卒の就活について/ESの書き方/模擬面接 【発表会はありましたか?】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】ESの書き方に関してはオーソドックスな説明だった。ただ、やはりせっか...
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公開日:2021年1月18日

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22卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 3日間

筑波大学 / 文系 / 男性
【インターンシップで学んだこと】教育業界についての理解が深められた。また、スプリックスという会社が教育業界の中でどこを目指しているのか、他社と協力しながら色々な取り組みをしていることが分かった。また、面接は慣れが重要だと気付くことが出来たのは早めに知れて良かった...
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公開日:2021年1月18日

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22卒 スプリックス / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 女性
【開催場所】東京 池袋本部 【参加人数】40人 【参加学生の大学】自分のグループは3/5人が早慶で、日東駒専が5/2人だった。 【参加学生の特徴】教育業界に興味がある学生がほとんどだった。7月にwebインターンに参加していた人限定と言うこともあり、早期から就活や面...
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公開日:2020年10月21日

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22卒 スプリックス / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 女性
【テーマ・課題】通るESの書き方、受かる面接対策。 【発表会はありましたか?】いいえ 【インターンシップを通して印象的なフィードバックは何ですか?】ESや面接時の自己PRに関して、「へぇそうなんだ」というような反応で終わらせないことが大事で、もう少しイン...
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公開日:2020年10月21日

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22卒 スプリックス / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

早稲田大学 / 文系 / 女性
【インターンシップで学んだこと】ESや面接時における志望動機は、自分の具体的な経験やエピソードを入れることに加えて、なぜその会社なのか、つまりその会社への愛や強い思いを入れることが重要なのだと学んだ。また、自己PRでは自分の経験を具体的に話すことに加え、その会社...
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公開日:2020年10月21日

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スプリックスの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社スプリックス
フリガナ スプリックス
事業内容 ●個別指導「森塾」
 ~日本最大規模の生徒数~
「成績を上げることで生徒の人生に貢献する」という指導理念のもと、
「先生1人に生徒2人まで」の指導形態で1997年に創業。
「とことん成績を上げる」という想いと「システム化」にこだわり続け、
1999年に日本で初めて「学校成績+20点保証制度」の教務力を実現!
お客さまからの「ありがとう」の声を励みに成長し、現在では生徒数5万人を超え、
首都圏の個別指導塾1教室あたりの生徒数でも「日本最大規模」の個別指導塾になりました。
今後も日本で断トツの「楽しく通えて成績が上がる塾」を目指していきます!

●オンライン個別指導「そら塾」
 ~日本最大規模のオンライン個別指導塾~  
全国どこからでもスマホで手軽に受講できるコロナ禍の2020年にスタートした新規事業ですが、
すでにオンライン専門個別指導塾として日本最大規模に成長しています!

●自立学習RED
 ~日本サービス大賞受賞
  AIを用いた自立学習塾のパイオニア~
2010年というタブレット普及の黎明期に立ち上がり、
現在では自立学習塾として日本最大規模でその数なんと200教室以上!
経済産業省「未来の教室」プロジェクトにも2年連続で採択されています。
展開にあたってはスピード展開を重視して明光ネットワークジャパンと事業提携しました。

●教育コンテンツ事業(ほんの一部をご紹介♪)
・プログラミング教室「QUREO」、プロ検
 サイバーエージェントグループと提携し、立ち上げから2年で日本最大規模に
・DOJO(SPRIX LEARNING)
 東大松尾研究所と共同開発。基礎学力を鍛えるAIを活用したタブレット教材
・TOFAS
 「世界共通の学力のものさしを作る」ことを目的として立ち上がった国際基礎学力検定。
 現在では51ヵ国1200万人以上の方が受験
・フォレスタネット(授業準備ネット)
 学校の先生の登録者2万名以上。授業準備のための情報サイト。
 文部科学省のEduPortニッポンプロジェクトなどに採択
・フォレスタシリーズ
 個別指導用教材で国内トップシェア。2022年より河合塾と業務提携し、共同開発を開始
 吉本興業と提携して、芸人たちが楽しく勉強を教えてくれる映像授業
 「楽しく学べるシリーズ」も展開中
設立日 1997年1月
資本金 1447円
従業員数 1,490人
売上高 318億6000万円
※2024年9月期連結
株式市場 東証スタンダード
決算月 9月
代表者 常石 博之
本社所在地 〒940-0066 新潟県長岡市東坂之上町2丁目2番地1
事業所 ◆東京本部
東京都渋谷区桜丘町1-1
渋谷サクラステージ SHIBUYAタワー22F
関連会社 (株)湘南ゼミナール
(株)湘南ゼミナールオーシャン
(株)プログラミング総合研究所
(株)キュレオ
(株)和洋日本語学院
(株)イングリッシュ・スクエア
平均年齢 29.9歳
平均給与 508万円
電話番号 03-6416-5604
お問い合わせ先 株式会社スプリックス
ヒューマンリソース部

Mail:spgr_hrm@sprix.jp
TEL: 03-6416-5604
URL https://sprix.inc/
自社採用ページURL https://sprix.jp/recruit/
NOKIZAL ID: 1572694

スプリックスの 選考対策

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就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。