23卒 本選考ES
総合職①
23卒 | 非公開 | 非公開
-
Q.
これまでの学生生活を振り返り、自分史グラフを作成してください
-
A.
図を記入 続きを読む
-
Q.
自分史グラフの中で"一番自分らしさを発揮して成し遂げたエピソード"を教えてください
-
A.
「〇〇（国名）への留学実現」 自分らしさを発揮して、〇〇（国名）留学費用に充てるための奨学金獲得を成し遂げました。海外の大学で自分の可能性を試そうと留学を決意しましたが、留学費用〇〇万円を持ち合わせていませんでした。しかし、私は決して諦めず、奨学金の取得によって費用を補おうと試みました。 まず、学科内で〇〇を成し遂げた人のみに支給される奨学金を狙いました。達成には〇〇が必要でした。全ての授業でベストを尽くすことはもちろん、授業後には〇〇語の苦手な留学生に向けて授業内容をシェアする勉強会を開き、自分の理解力をも高めました。 次に、語学力など複数の条件を満たす必要がある団体の奨学金を狙いました。語学力を向上させるために所属していた〇〇語教室では生徒の〇〇語レベルにばらつきがあるという問題がありました。そこで、先生と生徒を巻き込んで自らで新しい〇〇語クラスを立ち上げるなど、語学力の目標達成に向けた努力は惜しみませんでした。 このように、目標達成に向けて頑張り続けた結果、計〇〇万円の奨学金をいただき、留学の実現が可能となりました。 続きを読む
-
Q.
集団でどのような役割になることが多いですか 具体的なエピソードとともに教えてください
-
A.
役職の有無に関わらず、作業が期日までに円滑に終わるように「調整する」オーガナイザーの役割となることが多いです。 ➀吹奏楽部では、木管楽器リーダーとして、演奏会までに木管楽器全員の演奏技術が最高のものになるよう調整していました。具体的には、(a)年間スケジュールや日々の練習メニューの設定、(b) 後輩への個別の演奏指導、(c)演奏会に向けた部全体の演奏指導を行なっていました。 ②所属していたゼミでは、自主的に、期日までにグループで執筆している「論文」が完成するように調整していました。具体的には、(a)論文完成までの計画立て、(b)論文内容の最終調整を行なっていました。 続きを読む
-
Q.
あなたの活躍によってBANDAI・BANDAI SPIRITSは今後どのように成長してくことができますか
-
A.
私は貴社商品の海外売上比率向上に貢献することができます。 貴社が海外展開を今後より進めていくハイターゲット向け商品は、消費者視点から見てもスピード感や圧倒的な品質で群を抜いています。 このような貴社の素晴らしい製品を日本から海外に展開する際には、貴社のグループ各社や、現地のあらゆる関係者を巻き込んで販売の土壌を作ることが大切だと考えています。そこでは、私の性質である他者を巻き込みながらも全てを「調整する」力を発揮します。 また、海外でプロモーションを行う際には、商品・IPだけに留まらず現地の商習慣を深く理解することが必要だと考えています。私の「努力家」としての側面を活かして学び続け理解を深め、最も効果のあるプロモーションを行えるよう努めます。 続きを読む
0
0
