26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】参加大学は日東駒専からMARCHさらには早慶など有名私立がそろっていた。 【参加学生の特徴】幅広い学生がいたと記憶している。中にはなぜ通ったのかと思うほどの人もいた。 【参加社員(審査員など)の人数】...
バンダイのインターンの口コミ・体験記一覧（全291件）
バンダイのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
バンダイの インターン体験記一覧
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26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】基本的には具体的な会社説明およびセミナー 【このインターンで学べた業務内容】どのようなIPを持っているのか、バンダイの中でもバンダイナムコエンターテインメントや他のグループ会社とどのような協力関係にあるか、座談会 【テーマ・課題...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】特に他の学生との関わりはなかった。発言する機会は座談会での質問の実だった。 【インターンシップで学んだこと】参加したからこそ学べたことは特になかった。本当に欲しい情報と...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】講義形式のため不明である．ただし，参加学生のレベルに偏りはなかったように感じる． 【参加学生の特徴】講義形式のため不明である．ただし，文理問わず，バンダイに興味が強い学生が多かったのではないかと思う．...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】ワークシートを用いながら商品の企画を行った． 【このインターンで学べた業務内容】企画職の業務内容や普段の過ごし方，企画に対する社員さんたちの考え方など． 【テーマ・課題】バンダイでのモノづくりについて 【発表会はありましたか？】...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】講義形式のため，直接的な関わりはなかった．しかし，講義に対するコメントなどで，社員との対話をすることはできた． 【インターンシップで学んだこと】座談会などでの社員さん同...
27卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】web 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学生同士の関わりが全くないので、参加学生については不明である。 【参加学生の特徴】学生同士の関わりが全くないので、参加学生については不明である。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補助】なし...
27卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】ずっと通して講義形式であった。チョコビの企画などについての講義。 【このインターンで学べた業務内容】企画マーケティングのスキル 【テーマ・課題】「クレヨンしんちゃんの菓子『チョコビ』の売上を、Z世代のファンを新たに獲得することで...
27卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】あまりないが、少しある。自分にはない視点や発想に触れることで、思考の幅が格段に広がったと感じています。 【インターンシップで学んだこと】社員の方々が、担当するキャラクタ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】セミナー形式のインターンシップであったため、学生と関わる機会が無かった。 【参加学生の特徴】セミナー形式のインターンシップであったため、学生と関わる機会が無かった。 【参加社員(審査員など)の人数】4...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】IP事業に関する説明や個人ワークなどを行った。 【このインターンで学べた業務内容】バンダイのIP事業に関する事業内容や、マーケティング戦略などを理解した 【テーマ・課題】バンダイのマーケティングに関するセミナー 【発表会はありま...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】セミナー形式のインターンシップだったため、他の学生と関わることはなかった。 【インターンシップで学んだこと】バンダイのIP事業について、ホームページでは掲載していないマ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】オンライン開催のため詳細は不明でした。幅広い大学から参加したと思われる。
【参加学生の特徴】動画視聴中心で交流はありませんでした。特徴や経験は把握できずです。
【参加社員(審査員など)の人数】3...
【参加学生の特徴】動画視聴中心で交流はありませんでした。特徴や経験は把握できずです。
【参加社員(審査員など)の人数】3...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインにて動画でのインターンシップ 【インターンの具体的な流れ・手順】指定されたURLからzoomに入室し、動画と社員の方の説明によって、進んでいきました。 【このインターンで学べた業務内容】たまごっちの企画から商品化までの流れを学びました...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】今回はオンライン視聴型で、他の学生と直接関わる機会はありませんでした。そのため、チームで議論したり、他の考え方に触れたりする学びは得られませんでした。一方で、自分のペー...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】ウェビナー形式のため不明。おそらく学歴は関係なく、幅広い大学の人が参加していた。 【参加学生の特徴】ウェビナー形式のため不明。幅広い大学・属性の人が参加していた。 【参加社員(審査員など)の人数】10...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークシートに沿って、商品企画を行った。 【このインターンで学べた業務内容】企画の業務内容、バンダイの仕事のやりがいについて。 【テーマ・課題】講義形式 【発表会はありましたか？】いいえ 【審査員の肩...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】直接的な関わりはなかったが、コメントの盛り上がりによって一体感を感じることが出来た。 【インターンシップで学んだこと】実際に座談会を通じて社員同士の関わりを知る中で、バ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】カメラ・マイクオフで、参加者数も500名を超えていたため、不明。 【参加学生の特徴】自由にコメントを入力して、それが皆に表示されるような形だった。YouTubeライブをみているのかというほど、ラフな感...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】製品作りについての講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明・製品企画の仕事体験・短時間の対談 【このインターンで学べた業務内容】企業における、人気な製品の事例を用いて企画を考える内容。 【テーマ・課題】プロダクト創造論 【発表会はあ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】コメント欄での関わり程度だった。どのくらいの人がコメントをしているのかは不明だが、とても活発だった。 【インターンシップで学んだこと】いざ、特徴を洗い出すとなると意外と...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
立教大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】匿名かつオンラインなので分かりませんでした。バンダイは学歴はあまり選考に関係ないと思うので、幅広いと思います。 【参加学生の特徴】匿名かつオンラインなので分かりませんでした。キャラクターやゲームが好き...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
立教大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】座談会、マーケティング施策に関する個人ワーク・全体に対するフィードバック 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に事業内容や企業に対する説明を受け、マーケティングにおいて大切なことを学んだ上で個人ワークに取り組む。その後、全体に対してフィードバ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
立教大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生との関わりはなかった。しかし、積極的にコメントをする学生が多かったので、個人ワーク中にはとても参考になった。 【インターンシップで学んだこと】バンダイの社員の方...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】ウェビナーでの参加だったので、他の学生と交流できる機会は無かったです。 【参加学生の特徴】直接交流はしていないのでわからないですが、チャットを見る限りバンダイ大好きな方が多いと思います。 【参加社員(...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】マーケティングについての講義 【インターンの具体的な流れ・手順】マーケティングについて講義を受けた後質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】奇抜な商品を生み出すマーケティング 【テーマ・課題】マーケティング戦略論 【発表会はありましたか？】...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】関わりはありませんでした。しかし、参加学生の方のバンダイ愛は以上でした。 【インターンシップで学んだこと】マーケティングの方法や戦略を学べたことが良かったと思います。マ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】講義形式でありワークも個人で行うもののみのため、他の参加者についてはわからない。 【参加学生の特徴】講義形式でありワークも個人で行うもののみのため、他の参加者についてはわからない。 【参加社員(審査員...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】バンダイの商品企画に関する講義 【インターンの具体的な流れ・手順】講義形式で進み、途中でその内容に関する個人ワークを行う。 【このインターンで学べた業務内容】商品企画におけるお客様のニーズの考え方 【テーマ・課題】バンダイの商品企画に関する講義...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】講義形式でありワークも個人で行うもののみのため、他の参加者とはまったく関わらなかった。 【インターンシップで学んだこと】バンダイの社員の方々が、商品企画においてどのよう...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】他の学生との関わりは一切なかったため大学や学歴は全く分からなかった。 【参加学生の特徴】他の学生との関わりは一切なかったため定かではないか、皆エンタメに興味がある人ばかりであったと思う。 【参加社員(...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】商品企画についての講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】講義形式でガシャポンや仮面ライダーフィギュア、たまごっちの紹介がされ、その後新商品企画を個人で考える。その後、社員の方々が考えた答えと照らし合わせる。 【このインターンで学べた業務内...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】講義形式であったため、全く関わりはなかったので、そこからの学びもなかった。 【インターンシップで学んだこと】ガシャポンやたまごっちなど自分の好きなもの、世間でも人気なも...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】オンラインかつウェビナー形式のため、他の参加者についてはわかりません。 【参加学生の特徴】オンラインかつウェビナー形式のため、他の参加者についてはわかりませんが、数百人いたので特徴はないと思います。 ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ウェビナー形式 【インターンの具体的な流れ・手順】会社紹介、現場社員の体験談、個人で行うワーク 【このインターンで学べた業務内容】会社の事業範囲や売上に占める各IPの比率など、基礎情報。
実際の商品を例にして、どのように戦略を立てているかや、...
実際の商品を例にして、どのように戦略を立てているかや、...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】全くない。チャットでコメントを読むことはできるが、SNSのようなニックネームしか表示されないのでどんな人が記入しているかもわからない。 【インターンシップで学んだこと】...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンラインで 【参加人数】100人 【参加学生の大学】オンラインでニックネームで参加していた方が多かった為、あまりわからなかった。 【参加学生の特徴】前問と同様、オンライン開催のため参加学生の特徴はあまりわからなかった。 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】座談会→個人ワーク→全体フィードバック 【インターンの具体的な流れ・手順】座談会形式で会社説明を受け、の府はウを学んだ後に個人ワークをし、その後に全体に対するフィードバックを社員から頂く。 【このインターンで学べた業務内容】バンダイの世界中に対...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チャット方式だったので、いろいろな就活生が好きなバンダイの製品やバンダイが取り扱うキャラクターの好みがわかりました。 【インターンシップで学んだこと】バンダイの有名なI...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】オンラインのため細かいことはわからないが、エンタメ企業かつバンダイという特性上多種多様な大学から参加していたと思う。 【参加学生の特徴】バンダイの商品（仮面ライダーのベルトやワンピースカードなど）が好...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】講義とワークを行いながらIPビジネスにおけるマーケティングを学ぶ 【インターンの具体的な流れ・手順】講義の中でワークシートに書き込む時間が何度か取られながら進む 【このインターンで学べた業務内容】IPをビジネスとして捉える視点や、お客様の満足を...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】先述の通り、チャットでしかコミュニケーションが取れないため、声も顔もわからなかった。 【インターンシップで学んだこと】ただ自分の好きという気持ちだけでは、エンタメビジネ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
日本女子大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大人数のため様々な学歴の学生がいると思う。ESは比較的通りやすいと思う。 【参加学生の特徴】学生と関わる時間が無いため分からないが、おもちゃやエンタメが好きな学生が多い印象。 【参加社員(審査員など)...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
日本女子大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ウェビナーでの講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、職種説明・パネルディスカッション、質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】バンダイについてや企画職の詳しい業務内容、事業戦略 【テーマ・課題】０→１を創る仕事 【発表会はあ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
日本女子大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークがなかったため、他の学生との直接的な関わりはなかった。ただ、質疑応答の内容から、みんなの熱量の高さや視点の違いには刺激を受けた。 【インターンシップで学ん...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学生同士が話す場面がないため不明。ただし、選考自体は抽選であるため、あまり学歴に偏りはないのではないかと思う。 【参加学生の特徴】オンラインで画面オフ、音声オフでの参加であるため、こちらも不明。社員さ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】セミナー形式 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に社員さんから企業の概要や事業内容について話があり、そこからマーケティング論について講義形式で学んでいった。 【このインターンで学べた業務内容】商品の企画から売り出すまでの一連の流れ。具体的な...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生との関わりは全くなかった。チャットは自由に記述することが可能であるため、時折誰かのチャットに共感するチャットはあったように思う。 【インターンシップで学んだこと...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学の学歴や学部については、特に制限はない。幅広いバックグラウンドを持つ学生が参加していた。 【参加学生の特徴】学生同士の交流はほぼなく、主にライブレクチャー形式で進行するため、不明。 【参加社員(審査...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】マーケティング戦略のライブレクチャー形式 【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーション後、各部門でのマーケティング担当者からのレクチャー 【このインターンで学べた業務内容】業務の内容や実務での工夫点、課題との向き合い方、新製品がどのよう...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】参加者同士の自己紹介や交流の時間は全くなく、コメント欄でのみ雰囲気がわかる。 【インターンシップで学んだこと】独自の企業文化や空気感を肌で感じることができた。採用に関す...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンラインでの実施。 【参加人数】100人 【参加学生の大学】一方通行の配信形式だったので、どのような学生がいるか分からなかった。 【参加学生の特徴】チャット欄では、楽しみながら企業理解を深めようとしている学生が多いように感じた。 【参加社員(審査員な...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインの配信形式 【インターンの具体的な流れ・手順】各社員の方の業務説明とバンダイについて理解する講演形式 【このインターンで学べた業務内容】バンダイでどのようにものづくりが行われているのか理解を深めることができた。 【テーマ・課題】プロダ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】関わりはなかったが、チャット欄での質問で自分の理解も足りなかったなと気がつくことがあった。 【インターンシップで学んだこと】バンダイの仕事内容や事業内容についてほとんど...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
中央大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】話す機会はなかったので大学などはわからない。学歴は重視してないのではないかと思ってる。 【参加学生の特徴】これも同様、話す機会がなかったため不明であるがこの分野が好きな人たちが多いように感じた。 【参...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
中央大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】市場をかいたくするためのマーケティング術を学ぶ講義 【インターンの具体的な流れ・手順】おもに社員のトークセッション形式で進み、途中で個人ワークがある（任意） 【このインターンで学べた業務内容】商品を広めるための戦略ポイント 【テーマ・課題】『チ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
中央大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生と直接のかかわりはない。コメント欄で社員の問いかけに対してみんながコメントする程度だ。 【インターンシップで学んだこと】バンダイのワークアカデミーでは、商品企画...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】ウェビナー形式なので詳しくは分かりませんが、さまざまな学歴の人がいると思います。 【参加学生の特徴】ウェビナー形式なので詳しくは分かりませんが、さまざまな属性の人がいると思います。 【参加社員(審査員...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、パネルディスカッション、質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】バンダイの事業内容や今後の成長戦略、求められている人物像について理解を深めました。 【テーマ・課題】講義形式 【発表会はあ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ウェビナー形式でグループワークなども特になかったので、他の学生との関わりはありません。 【インターンシップで学んだこと】とにかく仕事内容がすごく楽しそうだなと感じました...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学生同士で交流する時間がないので分からないが、100人という参加人数なので大学は幅広いと思う。 【参加学生の特徴】こちらについても交流する機会がなかったで不明だが、エンタメ系に興味がある人が多いと思う...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】簡単なワークをしながらバンダイのマーケティング講義をウケる 【インターンの具体的な流れ・手順】配布されたワークシートに埋めていきながら講義を進めていく。 【このインターンで学べた業務内容】企画の立案から実行までのプロセス 【テーマ・課題】講義 ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】特に関わりはなく、どのような人が参加していたのかも分からなかった。 【インターンシップで学んだこと】マーケティングは自分にとってなんとなく「商品をどう人に伝えるか」を追...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】参加学生は顔出し無しで交流もなかったため、全く分からなかった。 【参加学生の特徴】参加学生は顔出し無しで交流もなかったため、具体的な特徴は分からなかったが、積極的にチャットでリアクションしている人が多...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】プロダクト創造に関する講義 【インターンの具体的な流れ・手順】urlから参加した。マイク・カメラはオンになることはなく、チャットで適宜リアクションしながら講義を聞いた。 【このインターンで学べた業務内容】商品の新規企画・既存の商品改良のノウハウ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークのような交流の場がなかったため、関わりは少なかったが、学生のチャットに対して別の学生が反応していることもあった。 【インターンシップで学んだこと】ガシャポ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】一方的にウェビナーを見ているだけのため、他の学生と関わる機会がなく、不明 【参加学生の特徴】一方的にウェビナーを見ているだけのため、他の学生と関わる機会がなく、不明 【参加社員(審査員など)の人数】4...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ウェビナー形式 【インターンの具体的な流れ・手順】ウェビナー形式で一方的に話を聞いているだけ 【このインターンで学べた業務内容】企画職の方がどのようにして商品を生み出しているのか、プロダクト創造論を理解できた。 【テーマ・課題】企画職の社員の方...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生が参加している様子などはまったくわからないため関わりはなし。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したことで、企画職は単にアイデアを出すだけでなく、...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】不明。学生同士の交流はなかったため存じない。参加者はものすごく多かった。 【参加学生の特徴】こちらも知る機会が無かった。メーカー志望、企画・商品開発志望の方だと思う。 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】社員の方が、バンダイの商品開発についてクイズを挟みながら説明していくもの。 【このインターンで学べた業務内容】商品開発の一連の仕事内容。 【テーマ・課題】プロダクト創造論 【発表会はありましたか？】い...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】直接話す機会はなかった。チャット欄にて、他の学生の意見や考えを知ることはできて、学びになった。 【インターンシップで学んだこと】バンダイにおける商品開発の一連の流れにつ...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】学生と交流する機会は殆ど無かったため、あまりお互いの学歴については分からない。 【参加学生の特徴】上記でも記載していたが、あまり関わる機会は無かったため、分からない。 【参加社員(審査員など)の人数】5...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】バンダイのマーケティングについてのレクチャーと個人ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】マーケティング戦略に関する講座、その後商品を用いたケーススタディ、個人ワーク 【このインターンで学べた業務内容】バンダイの意識しているマーケティング戦略...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とは一切関りが無かったため、個人ワーク中心でそっちの学び中心であった。 【インターンシップで学んだこと】消費者の感情や行動を想定した施策設計の重要性を実感した。...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学生同士でコミュニケーションを取る機会がなかったため、詳細は不明。 【参加学生の特徴】学生同士でコミュニケーションを取る機会がなかったため、詳細は不明。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】新規商品について考えるワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】バンダイの事業内容について説明をしていただいた。 【このインターンで学べた業務内容】人気商品の開発について 【テーマ・課題】新規商品について考えよ 【発表会はありましたか？】いいえ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生との関わりはなかった。ただ、チャット欄を見ることができたので、それぞれの学生の意見を見ることはできた。 【インターンシップで学んだこと】エンターテインメントを通...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学生同士でコミュニケーションをとる機会がなかったため、わからない 【参加学生の特徴】学生同士でコミュニケーションをとる機会がなかったため、わからない 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】自分なりに新規商品について考えるワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】何個かのパートに分けて、説明と個人ワークをやる 【このインターンで学べた業務内容】企画 【テーマ・課題】自分なりに新規商品について考えるワーク 【発表会はありましたか？】...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】個人でやるワークであったため、他の学生とのグループワークがなく、交流は全くなかった 【インターンシップで学んだこと】社員からの一方的な情報提供であったが、短い時間の中で...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】web 【参加人数】100人 【参加学生の大学】どこの大学に所属しているかは分からなかった。特に他の学生と何かをすることはなかった。 【参加学生の特徴】みんなエンタメが好きだということがすごく伝わった。企業研究もよくしていた印象がある。 【参加社員(審...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】事業内容についての講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】オンライン上で事業内容について説明を受けた。 【このインターンで学べた業務内容】実際に人気商品がどういった経緯で誕生したのかを実際の社員の視点で聞くことが出来たのは大変貴重だった。た...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生との関わりはなかった。コメント欄を見ることでこういった考えの人がいるのか知ることはできた。 【インターンシップで学んだこと】実際に商品開発をしている人の視点を知...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職１day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】エントリーシート選考はあったが、参加者はビデオオフの形式だった。そのため、参加学生の学歴などは不明。 【参加学生の特徴】不明だが、コメント欄を見ている限り、バンダイの商品に思い入れの強い人が多かった。...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職１day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】たまごっちなどのビジネスについての講義形式トークショー型にインターンシップ 【インターンの具体的な流れ・手順】配信サービスにURLからログイン→開始→ステップ１（1人目の社員の話）→ステップ２（２人目の社員の話）→ステップ３（３人目の社員の話）...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職１day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チャットで気持ちを共感しながら見ることができた。ただ、上記の社員交流同様リアルタイム配信型インターンシップだったため、直接話す機会はなかった。 【インターンシップで学ん...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 企画職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】特定の情報は公開されていないことが多かったが、大学院生や大学生が多く、文系・理系問わずさまざまな学部から参加していた。 【参加学生の特徴】クリエイティブな発想力やマーケティングの知識を持っており、グル...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / 企画職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】新商品の企画やマーケティング戦略の立案グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーションから始まり、商品企画の課題に取り組むグループワーク、プレゼンテーション、フィードバックが行われた。最後に、社員との懇親会や質疑応答の時間が...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / 企画職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはグループワークで密に協力し、アイデアを出し合いながら進めました。異なるバックグラウンドを持つ学生と意見交換することで、視野が広がり、新しい発想を得ることがで...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 企画職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】インターン終了後まで参加学生の所属大学は明かされることがありませんでした 【参加学生の特徴】多様なバックグラウンドを持つ学生が集まっていたことが印象的でした。参加者は、異なる大学や専攻から来ており、そ...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / 企画職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】バンダイの新商品を考えるような内容の新規事業立案型ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明会→ワーク→会社説明会→座談会→解散 【このインターンで学べた業務内容】企画職で大切にすべき考え方、企画職の普段の商品への携わり方（IP管理業務...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / 企画職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生と交流する機会がなかった一方で座談会での他の学生の質問から様々な視点を学べた 【インターンシップで学んだこと】インターンを通じて、エンターテインメント業界の仕組...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】学歴というものははっきりとわかるという場面があまりなかったと思います。 【参加学生の特徴】文字通りバンダイに対する情熱を持ち合わせているように感じました。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の補...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】現地で話を聞く 【インターンの具体的な流れ・手順】まず本社の各職種の方から話を聞いて商品企画を行う。 【このインターンで学べた業務内容】総合職における仕事の流れ 【テーマ・課題】総合職の仕事を体験する 【発表会はありましたか？】いいえ 【イ...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ミーティングを行った際にコミュニケーションを取りに行きました。お互いに情熱を感じました。 【インターンシップで学んだこと】やはり周りの学生さんたちのバンダイという会社に...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】セミナー方式だったため、不明
学生との関わりは無く、大学･学歴情報は分からなかった。 【参加学生の特徴】匿名だったため、詳しくは分からない。
バンダイが取り扱うカードゲーム･プラモデル･ガシャポン...
学生との関わりは無く、大学･学歴情報は分からなかった。 【参加学生の特徴】匿名だったため、詳しくは分からない。
バンダイが取り扱うカードゲーム･プラモデル･ガシャポン...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】個人ワーク/バンダイのマーケティング戦略についてのオンライン講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】事前配布されたワークシートに沿って行われていた 【このインターンで学べた業務内容】バンダイの企画がどのように行われているか、マーｗケティング...
26卒 バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインのセミナー方式であったため、他の学生とは特に関わりは無かった。 【インターンシップで学んだこと】まず、オンラインのセミナー方式だったため、社員の方々に直接質問...
25卒 バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】参加人数は200人くらいいたと思います。学生同士の交流もなかったので学校名まではわかりませんでした。 【参加学生の特徴】とにかく面白いことが好き、玩具が好き！という明るい雰囲気を持った学生さんが多かっ...
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バンダイの 会社情報
| 会社名 | 株式会社バンダイ |
|---|---|
| フリガナ | バンダイ |
| 設立日 | 1950年7月 |
| 資本金 | 100億円 |
| 従業員数 | 903人 |
| 売上高 | 2476億7700万円 |
| 代表者 | 竹中一博 |
| 本社所在地 | 〒111-0043 東京都台東区駒形1丁目4番8号 |
| 電話番号 | 03-3847-5011 |
| URL | https://www.bandai.co.jp/ |
| 採用URL | https://www.bandai.co.jp/recruit/grad/ |
NOKIZAL ID: 1130877
