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株式会社小学館集英社プロダクションのロゴ写真

株式会社小学館集英社プロダクション

  • 3.0
  • 口コミ投稿数(327件)
  • ES・体験記(12件)

株式会社小学館集英社プロダクション

社員・元社員による会社の評価

評点をもっと見る
総合評価
3.0
成長性、将来性
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2.8
給与水準
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2.6
安定性
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3.3
仕事のやりがい
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3.0
福利厚生
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3.3
教育制度
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2.7
企業の理念と浸透性
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2.9

※ 口コミ・評点は転職会議から転載しています。

社員の口コミ・評判

株式会社小学館集英社プロダクションの口コミ・評判

社員、管理職の魅力

在籍時期:2016年頃
投稿日:2021年6月2日
回答者:
  • 40代後半
  • 女性
  • 5年前
  • 営業アシスタント

【良い点】
顧客の対応を細かくするので
日々情報が更新されるとても忙しい職場でしたが、
上司を始め、穏やかでコミュニケーションの
能力が高い人が多く、雰囲...

株式会社小学館集英社プロダクションの口コミ・評判

退職理由

在籍時期:2017年頃
投稿日:2021年4月16日
回答者:
  • 20代後半
  • 男性
  • 4年前
  • その他の教育関連職

【良い点】
消化できなかった有給は買取でした。ただで消化されるよりかはマシでした。
【気になること・改善したほうがいい点】
当時の上司からパワハラまがいの...

株式会社小学館集英社プロダクションの口コミ・評判

女性の働きやすさ

在籍時期:2020年頃
投稿日:2021年3月18日
回答者:
  • 30代前半
  • 女性
  • 1年前
  • 編集者

【良い点】
在宅勤務やフレックス制度を活用して、個人の事情に応じて働きやすい環境である。経営層では女性比率はまだまだ少ないが、現場レベルでは女性の管理職も...

株式会社小学館集英社プロダクションの口コミ・評判

社員、管理職の魅力

在籍時期:2020年頃
投稿日:2021年3月18日
回答者:
  • 30代前半
  • 女性
  • 1年前
  • 編集者

【良い点】
穏やかな人が多く、つき合いやすい。事業領域も広いため、色々な趣味の人がいて話の合う人も見つけやすい。仕事面でも真面目な人が多いので、ストレスは...

株式会社小学館集英社プロダクションの口コミ・評判

スキルアップ、教育体制

在籍時期:2016年頃
投稿日:2021年3月16日
回答者:
  • 50代前半
  • 女性
  • 5年前
  • 塾講師・家庭教師

【良い点】
入る前の研修もしっかりやってくださいました。そのときから、同じ立場の仲間も出来たのは良かったと思います。入ってからは、一緒に働く身近な先輩が親...

※ 口コミ・評点は転職会議から転載しています。

みんなの就活速報

会員番号:1139051さん / 文系

内定した学生の就活速報

投稿日:2021年7月23日
面接官/学生
面接官 2人学生 4人
連絡方法
メール即日
雰囲気
和やか
質問内容
なぜこの業界か?

ああああああ

会員番号:1048537さん / 文系

内定した学生の就活速報

投稿日:2021年6月27日
面接官/学生
面接官 3人学生 1人
連絡方法
メール即日
雰囲気
和やか
質問内容
なぜこの会社か?なぜこの業界か?学生時代のエピソード将来やりたいこと自己紹介(自己PR)

ありのままの自分を話したら内定をいただけたと思います。

会員番号:1108883さん / 文系

3次面接以降に進んだ学生の就活速報

投稿日:2021年6月20日
面接官/学生
面接官 4人学生 1人
連絡方法
電話3日以内
雰囲気
厳し目
質問内容
その他なぜこの会社か?学生時代のエピソード将来やりたいこと自己紹介(自己PR)

こちらの話に対して、頷いて聞いて下さる方もいましたが、人の話を聞く態度とは到底言い難い方ばかりでした。

会員番号:1048537さん / 文系

3次面接以降に進んだ学生の就活速報

投稿日:2021年6月15日
面接官/学生
面接官 3人学生 1人
連絡方法
メール即日
雰囲気
和やか
質問内容
なぜこの会社か?なぜこの業界か?

素直な自分で話しました

会員番号:1144023さん / 文系

2次面接通過した学生の就活速報

投稿日:2021年6月6日
面接官/学生
面接官 5人学生 1人
連絡方法
メール3日以内
雰囲気
和やか
質問内容
学生時代のエピソード自己紹介(自己PR)

スムーズだった

会員番号:1048537さん / 文系

2次面接通過した学生の就活速報

投稿日:2021年6月5日
面接官/学生
面接官 3人学生 4人
連絡方法
メール即日
雰囲気
和やか
質問内容
その他自己紹介(自己PR)

ドラえもんに例えると自分はなにか、などの意外な質問があった

会員番号:1052918さん / 文系

2次面接通過した学生の就活速報

投稿日:2021年6月3日
面接官/学生
面接官 4人学生 3人
連絡方法
メール1週間以内
雰囲気
雑談に近い
質問内容
その他

グルディス

会員番号:1108883さん / 文系

2次面接通過した学生の就活速報

投稿日:2021年6月2日
面接官/学生
面接官 3人学生 5人
連絡方法
メール3日以内
雰囲気
和やか
質問内容
その他学生時代のエピソード

GD→集団面接でした。 やはりGDは、たくさん発言することが大切だと思います。 面接は人によって聞かれることが違いました。

会員番号:1167054さん / 文系

1次面接通過した学生の就活速報

投稿日:2021年5月25日
面接官/学生
面接官 2人学生 3人
連絡方法
メール1週間以内
雰囲気
和やか
質問内容
その他学生時代のエピソード自己紹介(自己PR)

和やかな雰囲気だった。予想していない質問もあったため、リラックスして簡潔に応えることを意識した。

会員番号:1077287さん / 文系

1次面接通過した学生の就活速報

投稿日:2021年5月25日
面接官/学生
面接官 2人学生 3人
連絡方法
メール3日以内
雰囲気
和やか
質問内容
その他将来やりたいこと自己紹介(自己PR)

考えさせられる質問が多かったです。回答を用意していくというのはほぼ無理でしょう

本選考情報(ES・体験記)

  • エントリーシート
  • 本選考体験記

株式会社小学館集英社プロダクション

総合職
通過
Q. あなたがShoProで実現したいことは何ですか?もし特定の希望部署があれば、それに触れていただいても構いません。(800文字以内)
A. 私は、子どもから大人までワクワクする気持ちを育み、日々の生活を豊かにすることを実現したいです。この思いから、主に教育業界とエンタメ業界を志望しています。エンタメは分かりやすく「楽しさ、ワクワク」を与える存在ですが、教育も自主的に学び、問題を解決することで「楽しさ、ワクワク」を与えられる存在であると考えます。貴社で実現したいことは、具体的に①キャラクターの持つ世界観、ファンの「好き」を支えながらキャラクターの魅力を発信する「ライセンス事業」の企画提案や監修業務、②子どもが楽しく学びながら基礎学力を身に着けることをサポートする「通信教育事業」の宣伝、販促です。①デジタル化が進み世の中が便利になる一方で、人の心に寄り添いぬくもりを与えてくれるキャラクターの存在は他には代えられないと考えます。私自身も日々キャラクターに囲まれて生活していて、キャラクターの持つ世界観が守られていることが、安心感、信頼感につながっていることを実感しています。癒しを与え、心の拠り所となるキャラクターとファンをつなぐ企画提案や監修業務を行いたいです。②子どもが基礎学力を身に着けるためには、「自主的に、楽しく学ぶ」必要があると考えています。以前個別指導塾の塾講師をしたときに、授業に集中できずに立ち歩いてしまう小学1年生の女の子を1日担当したことがありました。私はキャラクターの形のペンケースを使っていたところ、女の子がそれを気に入り遊び出してしまいました。そこで女の子の行動を逆手にとって、私がペンケースを持って、キャラクターが語りかけるような授業にしてみました。すると女の子は一気にやる気を出し、最後まで楽しそうに授業を受けてくれました。そこで、子どもに自ら学ぼうとさせるには、好奇心を刺激する「楽しさ」が必要なのではないかと考えました。貴社の通信教育事業でも、子どもの「楽しさ」を引き出す宣伝、販促を行いたいです。

株式会社小学館集英社プロダクション

総合職
通過
Q. あなたがShoProで実現したいことは何ですか?もし特定の希望部署があれば、それに触れていただいても構いません。
A. 私が貴社で実現したいことは、クロスメディア事業部での仕事を通して、沢山の子供たちに支持される作品・コンテンツを生み出す ことです。私は「個人でもチームでも何かを生み出し、それを通して社会に影響を与えることができる仕事」ということを軸に就職 活動をしております。貴社を志望した理由は、3つあり、1様々な年代にむけて非常に幅広く事業を展開していて、中でも子供に向 けての事業が圧倒的に多い点。2展開されている全ての事業に興味を持つことができた点。3事業が沢山ある分、一つの会社の中で 多様な経験ができる点です。以上の理由の中で、特に1の点に魅力を感じています。子供向けという言葉がつくものは、どんなコン テンツであれ、「教育」の要素が欠かせないと私は考えております。子供の頃に見て感じたものは、必ず後の自分に影響してくるか らです。大学生になって、子供の頃に親との関係や友達の付き合い方で生き辛さを感じていたということに気づき、それがきっかけ で子育てや教育に関心を持つようになりました。そんな子供の頃の私にとって、朝や夕方に見る子供向けのアニメやテレビ番組はど んな時もただ純粋楽しむことができるものでした。テレビが好きな子供達にはもちろん、私と同じように、日頃色んなことを考えた り、悩んだりしている大勢の子供たちが夢中になれる面白いコンテンツを作っていきたいと思っております。また、それを通して考 え方や解決のヒントを得られたり、子供たちの背中を押してあげられるようなコンテンツをチームで作ってゆきたいです。これはク ロスメディア事業部での仕事に限ったことではなく、他の事業に関しても同じ気持ちで、沢山の子供たちに、笑顔と人生の糧となる ような影響を与えたいと考えております。

株式会社小学館集英社プロダクション

総合職
通過
Q. あなたがShoProで実現したいことは何ですか?
A. 貴社のエデュケーション事業局の総合保育事業部で、子育て支援サービスに携わりたいと思います。私は、仕事に対して二つの思いを持っています。一つ目は、子どもが育つ環境作りがしたという思いです。二つ目は、子どもに関わりたいと考えている人と子供とを繋ぐ役割を担いたいという思いです。 貴社の子育て支援サービスに携わり、保育者という人の質の向上、保育の環境の質の向上に努めていきたいです。

会社情報

基本データ
会社名 株式会社小学館集英社プロダクション
フリガナ ショウガクカンシュウエイシャプロダクション
設立日 1967年6月
資本金 4億9900万円
従業員数 418人
決算月 3月
代表者 都築伸一郎
本社所在地 〒101-0051 東京都千代田区神田神保町2丁目30番地
URL https://www.shopro.co.jp/
NOKIZAL ID: 1442665