バンダイの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全1,011件） 2ページ目
バンダイの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にしてバンダイの選考に備えましょう。
バンダイの
ES・体験記一覧
26卒
バンダイ / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】公式サイトやIR情報を丁寧に読み込み、会社の歴史や事業内容、ブランド戦略について理解を深めました。特に玩具・エンターテインメント分野での幅広い製品ラインナップや、キャラクターライセンス事業の強みを把握しました。また、業界動向や競合他社との比較も行い、市...
26卒
バンダイ / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私が株式会社バンダイを志望した理由は、製品を通じて多くの人に喜びや感動を届ける企業文化に強く共感したからです。幼少期からバンダイの商品に親しみ、それが自分の創造力や想像力を育てるきっかけとなりました。そうした経験を活かし、世代を問わず楽しめる商品やサー...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】サイトのマイページから提出【ESの形式】WEBで入力【ESを書くときに注意したこと】一貫性を重視し、実体験に基づいて記入した。【ES対策で行ったこと】下書きとして何回か書き直し、大学の教授に見てもらった【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
26卒
バンダイ / 本選考 / WEBテスト / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
バンダイ / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】赤のBANDAI（子供向け・低価格）と青のBANDAI SPIRITS（大人向け・高価格）があるが、もう一つ新しい色のバンダイを作るなら何色？その新しいバンダイではどんな層に向けてどんな商品を作る？
26卒
バンダイ / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自己紹介を30秒でお願いします】○○大学の○○です。大学ではマーケティングや消費者行動を中心に学び、商品やサービスがどのように人々の生活に影響を与えるかに興味を持っています。学生時代はバスケットボールサークルに所属し、チームメンバーの意見をまとめながら練習や試合...
26卒
バンダイ / 本選考 / 2次面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【苦手な人にどう対応しているか】私は苦手な人と接する際、まずは相手の立場や考え方を理解しようと努めることが大切だと考えています。感情的にならず冷静に状況を見つめることで、相手の言動の背景や意図を把握しやすくなります。また、自分の気持ちを整理し、必要以上に感情を引き...
26卒
バンダイ / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【１分で自己PRをしてください】私は課題解決に取り組むことが強みです。大学ではバスケットボールサークルの運営に携わり、参加者の減少という課題に直面しました。原因を分析し、出欠管理のデジタル化やコミュニケーションの活性化を提案・実施することで、参加率を改善できました...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生生活を振り返って、自分史グラフをタイトルやエピソードを簡潔に添えて作成してください】小学1年生
小学校入学。初めて友達と一緒に遊び、協調性を学ぶ。
小学5年生
スポーツ大会でリレーの選手に選ばれ、チームで努力する喜びを知る。
中学1年生
部...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【あなたの特徴を3つ】ポジティブ
困難を楽しむことで成果を最大化できる自信がある。大学の文化祭で模擬店を運営した際、徹夜での作業が続いたが、顧客の笑顔を思い浮かべることで、試行錯誤を重ねる過程さえ楽しむことができた。
粘り強い
8年間のバレーボール歴を通...
26卒
バンダイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】マーケティングに元々興味を持っており、大ヒット商品を次々と生み出していくその背景やスキルについて知ることができたらなと思い、興味を持ちました。また、ガチャガチャが大好き...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】ウェビナーでの参加だったので、他の学生と交流できる機会は無かったです。 【参加学生の特徴】直接交流はしていないのでわからないですが、チャットを見る限りバンダイ大好きな方が多いと思います。 【参加社員(...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】マーケティングについての講義 【インターンの具体的な流れ・手順】マーケティングについて講義を受けた後質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】奇抜な商品を生み出すマーケティング 【テーマ・課題】マーケティング戦略論 【発表会はありましたか？】...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】関わりはありませんでした。しかし、参加学生の方のバンダイ愛は以上でした。 【インターンシップで学んだこと】マーケティングの方法や戦略を学べたことが良かったと思います。マ...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の強みが伝わりやすいようにした。とにかく細かく自分の言葉で書くようにした。【ES対策で行ったこと】自分のこれまでに行った取り組みを全て書き出し、社風やこれ...
26卒
バンダイ / 本選考 / 企業研究 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】夏以降行われている会社説明会や座談会など参加できるものは全て参加するようにしていた。インターンシップを行っていないので、差がつくのはその部分だと感じた。ここの面接は集団面接なので、深掘りをされ続けることはあまりない印象がある。そのため、深く対策しなくて...
26卒
バンダイ / 本選考 / 志望動機 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は貴社を強く志望する。それは「世界中の子どもたちにワクワクを届け、成長を支える」という夢を貴社で実現したいからだ。〇〇〇〇へ語学留学に行った際、ホストファミリーの幼い兄弟に釣りグミやぬりえなどの玩具を渡し、喜んでもらえた経験から玩具は国を超えてもワク...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力/用紙を印刷して手書きで記入【ESを書くときに注意したこと】入力部分は誤字脱字がないか、読みやすい文章構成かどうかを気にした。手書きは、A4の紙に自由に書ける形式なので、自分の強みや個性を表...
26卒
バンダイ / 本選考 / 独自の選考・イベント / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の具体的な内容は？】バンダイ独自の選考である。自分のESを持ち、本社に向かう。そこで、数百人の人々がいる面接会場に行き、自分の列に並ぶ。自分の番が来たら、１分間の自己PRとその後に続く人事からの質疑応答を行う。この受付会には選考の要素はないとされているが、結...
26卒
バンダイ / 本選考 / 筆記試験 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】SPIのテストセンター形式、筆記試験と面接とグループディスカッションにより二時選考の結果となる。
26卒
バンダイ / 本選考 / グループディスカッション / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】現在、アート展、概念展のような形で展覧会がブームとなっています。次に流行ると考える展示会を考えてください。
26卒
バンダイ / 本選考 / 1次面接 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自己PR 1分間でお願いします。】初めまして、私〇〇〇〇大学 〇〇〇〇〇〇学部 〇〇〇〇〇〇学科 〇年の〇〇〇〇〇〇〇です。
私の名前には、〇〇〇〇 〇〇〇〇で、〇〇〇〇〇〇子に育って欲しいという願いが込められています！自分らしさを表している部分でもあるので、...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【趣味・特技 50文字以内】趣味はミラーレス一眼での写真撮影だ。食事・風景・人物を撮影する。私の写真は被写体に魅力を引き出せる。
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー マーケティング戦略論
学校名非公開 / 理系 / 女性
【あなた自身の強みや個性を、具体的なエピソードとともに教えてください（400字以内）】私の強みは、物事の原因や本質を深く掘り下げる分析力である。これがいきたエピソードとして、ダンス部で、リーダーとして部員をまとめつつ、全員が輝けることを目標に、5分間の作品を作った...
26卒
バンダイ / 本選考 / 企業研究 / 総合職①
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】企業HPやYouTubeの動画を視聴し情報を集めた。また、インターンや説明会にも参加した。インターンは夏と冬の2回開催されており、参加者限定で座談会に参加できる。インターンや説明会はウェビナー形式であり、直接社員の方と話せる機会がないため座談会は貴重な...
26卒
バンダイ / 本選考 / 志望動機 / 総合職①
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】バンダイを志望する理由は、“誰もが日常を楽しめるきっかけ”を提供したいという想いがあるからです。幼い頃、お小遣いを貯めて買っていた食玩が、家族との会話や日々の癒しであり、かけがえのない時間になっていました。その経験から、「小さな商品でも、人の心を動かし...
26卒
バンダイ / 本選考 / 説明会 / 総合職①
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職①
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】対面のES受付会【ESの形式】用紙を印刷して手書きで記入【ESを書くときに注意したこと】手書きだったため、イラストやシールを使用し個性を出した。【ES対策で行ったこと】就活サイトで過去の通過ESを見て傾向を掴んだ。【対策の参考にした書籍・WEBサ...
26卒
バンダイ / 本選考 / 筆記試験 / 総合職①
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
バンダイ / 本選考 / 1次面接 / 総合職①
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【バンダイとの思い出を教えて】バンダイとの出会いは、家族で立ち寄るスーパーのお菓子売り場にある小さなコーナーでした。中でも「ポケモンキッズ」の食玩が大好きで、兄と一緒に少しずつお小遣いを貯めては購入し、対戦ごっこやおままごと、インテリア代わりに飾ってみたりと、様々...
26卒
バンダイ / 本選考 / グループディスカッション / 総合職①
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テーマ】新たな名物となるようなお土産を提案するなら
26卒
バンダイ / 本選考 / 2次面接 / 総合職①
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【1分間の自己PR(時間は計られているる)】相手の思いを汲み取りながら、柔軟に課題解決に向き合う力があります。アルバイトでは、店舗の課題に対し、お客様視点で原因を探りました。いただいた声を基に接客対応を改善した結果、店舗の食品ロスとお客様満足との向上という双方の課...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職①
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたの特徴を3つの言葉で表現してください。また、その言葉を選んだ理由をエピソードとともに教えてください。】1. 探究心
興味を持ったことにはとことん深く関わり、自ら知識を深めていく姿勢を大切にしています。
たとえば、大学の授業で気になったテーマについて、自...
26卒
バンダイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】昔からガチャガチャやたまごっちなどバンダイの商品が好きで、単純に内容に興味があったから。このインターンでは実際の商品がどのようなプロセスで生み出されているのかを学ぶこと...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】講義形式でありワークも個人で行うもののみのため、他の参加者についてはわからない。 【参加学生の特徴】講義形式でありワークも個人で行うもののみのため、他の参加者についてはわからない。 【参加社員(審査員...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】バンダイの商品企画に関する講義 【インターンの具体的な流れ・手順】講義形式で進み、途中でその内容に関する個人ワークを行う。 【このインターンで学べた業務内容】商品企画におけるお客様のニーズの考え方 【テーマ・課題】バンダイの商品企画に関する講義...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】講義形式でありワークも個人で行うもののみのため、他の参加者とはまったく関わらなかった。 【インターンシップで学んだこと】バンダイの社員の方々が、商品企画においてどのよう...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】初めて読む人にも伝わるようわかりやすい表現を意識した。【ES対策で行ったこと】就活サイトにある過去のエントリーシートを参考に、自分の文章を改善した。また、書いたものを添削...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなた自身の強みや個性を、具体的なエピソードとともに教えてください（400字以内）】私の強みは、コミュニケーション力と粘り強さだ。ダンスサークルの渉外担当を務め、パフォーマンス場所の新規開拓を行った。通常は、過去に利用した実績のある商業施設や公共施設から許可を得...
26卒
バンダイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】ガシャポンやたまごっちが好きで、企業自体に興味を持っていたことが1番大きい。また、漠然とエンタメ業界に関わる仕事がしたいと思っていたこともある。
このインターンシップ...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】他の学生との関わりは一切なかったため大学や学歴は全く分からなかった。 【参加学生の特徴】他の学生との関わりは一切なかったため定かではないか、皆エンタメに興味がある人ばかりであったと思う。 【参加社員(...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】商品企画についての講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】講義形式でガシャポンや仮面ライダーフィギュア、たまごっちの紹介がされ、その後新商品企画を個人で考える。その後、社員の方々が考えた答えと照らし合わせる。 【このインターンで学べた業務内...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】講義形式であったため、全く関わりはなかったので、そこからの学びもなかった。 【インターンシップで学んだこと】ガシャポンやたまごっちなど自分の好きなもの、世間でも人気なも...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー プロダクト創造論 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】面接での選考がなくESで決まるため、分かりやすさを特に意識した。【ES対策で行ったこと】就活会議やワンキャリアで過去のエントリーシートを見て書き方を学んだ。また、インター...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー プロダクト創造論
学校名非公開 / 文系 / 女性
【中学・高校時代に最も力を入れた部活】初心者として入部した〇〇部。
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【 学生生活を振り返り、自分史グラフをタイトルやエピソードを簡潔に添えて作成してください】私の学生生活を一言で表すなら「挑戦と成長」です。大学入学当初は映像編集に興味がある程度でしたが、個人で案件を受け始めたことでフリーランスとして本格的に活動するようになりました...
26卒
バンダイ / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】インターンや説明会に参加。
インターンも説明会も全てオンラインでした。今振り返ると、各回によって出てくる人は異なるため経験談等は違うものの、根本的な情報は大差ないのであまり多くの説明会に出席する必要はなかったかなと思います。
商品に触れる。
...
26卒
バンダイ / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】人を楽しませたいと思ったから。
バンダイの製品は食玩からフィギュア、ガチャガチャまで幅広く、最も生活に密着したエンタメであると感じたから。
(一次面接では、志望動機は全く聞かれなかったため、勝手に話しました。他の人も〇〇の商品が大好きで！という...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】オンライン【ESの形式】手書きで書いて、PDFで提出【ESを書くときに注意したこと】エンタメなので、とにかく楽しそうな見た目にすることを心がけた【ES対策で行ったこと】企業側の座談会に出たり、最近出ている商品をあらかじめチェックするなどした。【対...
26卒
バンダイ / 本選考 / グループディスカッション / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】くじ引きで各回決まっているようです。テーマは口外禁止なので言えません。
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自分史グラフ】記憶のある小学校から記入。
挫折と克服や、志望動機につながるエンタメ体験等を合わせて8ポイントほど挙げた。
基本的にプラスのグラフだが、困難・挫折と言えそうなエピソードひとつだけ(私は大学受験)はマイナスにおいた。(2浪したので期間的にもマイナ...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職① 企画
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代を振り返り、自分史グラフをタイトルやエピソードを簡潔に添えて作成してください。】中学生時代から現在までのグラフを作成した。
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職① 企画
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【集団での役割と具体的なエピソードは？】【明かりを灯す荷物持ち】
高校ダンス部で部員200人の内誰一人として行わないPOPダンスに魅了され、部内で初めてPOPダンスを導入し、大会に出場しました。
大会での挫折から、POPダンスの「マイナー」を払拭しようと大学で...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたの特徴を3つの言葉で表現してください また、その言葉を選んだ理由をエピソードとともに教えてください。】1️⃣ 周りを自分の成長に染まる朝顔
周囲の良さを吸収して成長し、自分の色に変えていく姿勢を表す。例えば、受験を志す友人に刺激され避けていた英会話授業...
26卒
バンダイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】バンダイグループのマイページ登録をしたら、案内が来たため。
また、オンライン形式のため場所を問わず受講でき、時間を空けることが容易だったこともある。
そして自分の専...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】オンラインかつウェビナー形式のため、他の参加者についてはわかりません。 【参加学生の特徴】オンラインかつウェビナー形式のため、他の参加者についてはわかりませんが、数百人いたので特徴はないと思います。 ...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ウェビナー形式 【インターンの具体的な流れ・手順】会社紹介、現場社員の体験談、個人で行うワーク 【このインターンで学べた業務内容】会社の事業範囲や売上に占める各IPの比率など、基礎情報。
実際の商品を例にして、どのように戦略を立てているかや、...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】全くない。チャットでコメントを読むことはできるが、SNSのようなニックネームしか表示されないのでどんな人が記入しているかもわからない。 【インターンシップで学んだこと】...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】オンライン【ESの形式】質問に答える形式 一般的なもの【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字や文章に不備がないように気をつけた。【ES対策で行ったこと】なし。質問について特に何も参考にせず、思うがままに書いている。設問も二つだけなので、そんなに...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたがここ1~2週間ではまったエンタテインメントコンテンツについて、コンテンツ名。】司馬遼太郎の小説〇〇
26卒
バンダイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】玩具メーカーとして圧倒的な知名度やシェアを誇り、幼少期から関わりが深い企業であったから。また、ガンダムやワンピースなどの一番くじにもとても関心があり、アニメ好きの自分と...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンラインで 【参加人数】100人 【参加学生の大学】オンラインでニックネームで参加していた方が多かった為、あまりわからなかった。 【参加学生の特徴】前問と同様、オンライン開催のため参加学生の特徴はあまりわからなかった。 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】座談会→個人ワーク→全体フィードバック 【インターンの具体的な流れ・手順】座談会形式で会社説明を受け、の府はウを学んだ後に個人ワークをし、その後に全体に対するフィードバックを社員から頂く。 【このインターンで学べた業務内容】バンダイの世界中に対...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】チャット方式だったので、いろいろな就活生が好きなバンダイの製品やバンダイが取り扱うキャラクターの好みがわかりました。 【インターンシップで学んだこと】バンダイの有名なI...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー / 総合職 / 1日間
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】分かりやすくキャッチ―な表現を用いることや、好きなことに対する圧倒的な熱意を巧みに表現した。【ES対策で行ったこと】あらかじめ採用マイページから内定者のお話し...
26卒
バンダイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / バンダイアカデミー / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就活を本格的に始める前からバンダイに入りたいと思っていた。その後も何度かwebセミナーを受けてとても魅力的な企業だと思い第一志望としていたので、とりあえず業務内容に対す...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】オンラインのため細かいことはわからないが、エンタメ企業かつバンダイという特性上多種多様な大学から参加していたと思う。 【参加学生の特徴】バンダイの商品（仮面ライダーのベルトやワンピースカードなど）が好...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】講義とワークを行いながらIPビジネスにおけるマーケティングを学ぶ 【インターンの具体的な流れ・手順】講義の中でワークシートに書き込む時間が何度か取られながら進む 【このインターンで学べた業務内容】IPをビジネスとして捉える視点や、お客様の満足を...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】先述の通り、チャットでしかコミュニケーションが取れないため、声も顔もわからなかった。 【インターンシップで学んだこと】ただ自分の好きという気持ちだけでは、エンタメビジネ...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】web入力【ESを書くときに注意したこと】設問が1問しかなく通過率も高そうだったので、とにかくわかりやすさ重視で書いた。【ES対策で行ったこと】就活会議やonecareer等を活用して、過去バンダイアカデミーに通過...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー / 総合職
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【あなたが、ここ1～2週間ではまったエンターテインメントコンテンツについて、
はまった理由やその魅力を教えてください
】『ようこそ実力至上主義の教室へ』
本作の主人公である綾小路清隆は類まれなる知性を持っており、実力が評価される学校では王座に君臨すること...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなた自身の強みや個性を、具体的なエピソードとともに教えてください（400字以内）】私の強みは小さなことでも工夫して考え、努力できるところです。大学1、2年次に1人暮らしをしていた際、家賃以外の援助はなく少ないアルバイト収入でやりくりしなければならなかったので、...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生生活を振り返り、自分史グラフをタイトルやエピソードを簡潔に添えて作成してください】書き方の指示などはあまりなく、かなり自由度が高かった。自分は横軸を時間軸のようにして、グラフを作成していった。
26卒
バンダイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
日本女子大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私は幼少期からバンダイのおもちゃが大好きで、特に『プリキュア』シリーズの変身アイテムに夢中だった。なかでも「ミラクルコミューン」や「リンクルスマホン」など、毎年進化する...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
日本女子大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大人数のため様々な学歴の学生がいると思う。ESは比較的通りやすいと思う。 【参加学生の特徴】学生と関わる時間が無いため分からないが、おもちゃやエンタメが好きな学生が多い印象。 【参加社員(審査員など)...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
日本女子大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ウェビナーでの講義形式 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、職種説明・パネルディスカッション、質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】バンダイについてや企画職の詳しい業務内容、事業戦略 【テーマ・課題】０→１を創る仕事 【発表会はあ...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
日本女子大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークがなかったため、他の学生との直接的な関わりはなかった。ただ、質疑応答の内容から、みんなの熱量の高さや視点の違いには刺激を受けた。 【インターンシップで学ん...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー / 総合職① 企画 / 1日間
日本女子大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページ上で提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファースト、簡潔に分かりやすく書く。【ES対策で行ったこと】企業ホームページ、就活会議、ワンキャリアを見る。友人やキャリアセンターの方に見てもらうなどの添削を行った。...
26卒
バンダイ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】幼少期からバンダイの製品に触れてきた経験から、自分自身もバンダイの製品に関わりたいと思うようになったのが一番のきっかけ。「マーケティング戦略論」を選んだのは、自分自身が...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの形式と概要 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学生同士が話す場面がないため不明。ただし、選考自体は抽選であるため、あまり学歴に偏りはないのではないかと思う。 【参加学生の特徴】オンラインで画面オフ、音声オフでの参加であるため、こちらも不明。社員さ...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップの内容 / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】セミナー形式 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に社員さんから企業の概要や事業内容について話があり、そこからマーケティング論について講義形式で学んでいった。 【このインターンで学べた業務内容】商品の企画から売り出すまでの一連の流れ。具体的な...
26卒
バンダイ / インターン / インターンシップを終えて / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生との関わりは全くなかった。チャットは自由に記述することが可能であるため、時折誰かのチャットに共感するチャットはあったように思う。 【インターンシップで学んだこと...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職① / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の強みや個性を具体的なエピソードとともに400字書く必要があるため、具体的なエピソードを伝わりやすく、尚且つあまり他者と被らないように書くことを意識した。...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー / 総合職① 企画
日本女子大学 / 文系 / 女性
【あなた自身の強みや個性を、具体的なエピソードとともに教えてください。】私の強みは、「粘り強く行動し、成果が出るまで試行錯誤を続けられる力」である。
この強みが最も発揮されたのは、アルバイト先のカフェで新人スタッフの離職率を改善した経験である。3年間勤める中で、...
26卒
バンダイ / インターン / ES / バンダイアカデミー マーケティング戦略論 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 男性
【あなた自身の強みや個性を、具体的なエピソードとともに教えてください(400字以内)】私の強みは、課題解決力だ。これを裏付けるエピソードは二つある。一つ目は、サークルで一年以上継続する人の割合を３割向上させたことだ。私が現在所属しているサークルでは、一年以上継続す...
26卒
バンダイ / 本選考 / 企業研究 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】バンダイの企業研究では、公式HPやIR資料を活用し、事業内容や「IP軸戦略」などを調査。商品を実際に体験することで、自分の経験や価値観と結びつけて考える材料になった。特に企業理念と自分の想いを重ねる作業は、ESや面接で説得力を出すのに役立った。一方で、...
26卒
バンダイ / 本選考 / 志望動機 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私の夢である「人々の日常にワクワクする商品を届け幸せな瞬間を生み出すこと」は御社でしか実現できないと感じたからです。大切な思い出を振り返った時にいつも御社の商品が共にあり、御社の商品から数えきれないほどのワクワクや幸せをもらいました。また、私には所属し...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】手渡し【ESの形式】手書き【ESを書くときに注意したこと】色鉛筆を使ったり、イラストを描いたり目に留まるようにした。【ES対策で行ったこと】なんでバンダイがいいのか熱量をこめて書いた。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】ワンキャリアや就活会議
26卒
バンダイ / 本選考 / WEBテスト / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
バンダイ / 本選考 / グループディスカッション / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【バンダイへのアツい想いを語ってください
】人々の日常にワクワクする製品を届け、幸せな瞬間を生み出したいと考えています。幼い頃、初めての、お年玉で回したガシャポンや、サンタさんから貰ったたまごっちなど、貴社の商品は私の成長とともにあり、それぞれが幸せな思い出に繋...
26卒
バンダイ / 本選考 / 企業研究 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】説明会に参加し、実際に社員さんから業務領域と業務内容、1日の仕事の流れを教えていただき自分が働く上での仕事を理解した。それとともにホームページや採用ページを拝見し企業理念や会社の今後の展望なども頭に入れた。また、バンダイは子供から大人まで幅広い世代をタ...
26卒
バンダイ / 本選考 / 志望動機 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】私が御社を志望するのは、多くの子どもの思い出に寄り添い、その思い出が大人になった時にその子を支えるような、そんな商品に携わりたいと考えたからです。私自身幼い頃から御社のおもちゃにとても親しんできました。御社のおもちゃを用いて家族みんなで机を囲んだ思い出...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】Webに提出【ESの形式】シートに記入し、Web上でアップロード【ESを書くときに注意したこと】手書き部分もあるためレアウトや配色などにこだわった【ES対策で行ったこと】特別に何かを行ったということはなかったが、強いていうなら自己分析に力を入れた...
26卒
バンダイ / 本選考 / 1次面接 / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなたを表す言葉としてポジティブをあげておられるが、それは気分が落ち込んだ時でも発揮できますか？】エントリーシートに沿った質問を主にされる。
この質問に対しては
難しい時もありますが、落ち込んでいるときこそポジティブさを持って物事の明るい一面を見出そうと努力...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職①
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生生活を振り返り、自分史グラフをタイトルやエピソードを簡潔に添えて作成してください】個人情報が多いため、控えるが自分のエンタメ経験を中心としてもチーベーショングラフにも近い形で制作した。
26卒
バンダイ / 本選考 / 企業研究 / 総合職
同志社大学 / 文系 / 女性
【企業研究】企業説明会が何度も開催されているので、できるだけ多く参加する
何を扱っている会社なのか、自社IPには何があり、何を強みとしているのか、収益が多い部門は何はなどをHPを参考にしながら調べた。他のおもちゃ会社との違いはなにか、自分は何に魅力を感じ、何がや...
26卒
バンダイ / 本選考 / 志望動機 / 総合職
同志社大学 / 文系 / 女性
【志望動機】子供のころに近くにあったおもちゃはなんでもかんでも貴社のものであったと今になって思い出します。今でもそのおもちゃには沢山の思い出があり、あの頃のワクワクした気持ちは一生忘れられません。私はそのワクワクを大人になっても感じられるようなおもちゃが作りたいで...
26卒
バンダイ / 本選考 / ES / 総合職
同志社大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】手書き【ESを書くときに注意したこと】パッとみた瞬間に、目に止めてもらい、興味を持ってもらいやすいように、色を使ってカラフルにした【ES対策で行ったこと】手書きのESだったので、できるだけ目に留まりやすいように【対策の...
26卒
バンダイ / 本選考 / 筆記試験 / 総合職
同志社大学 / 文系 / 女性
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