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川崎汽船のインターンシップの体験記一覧(全102件) 4ページ目

川崎汽船株式会社のインターン当日の内容やインターンを通して学んだこと、本選考への影響など、先輩が実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、インターン対策に役立ててください。

川崎汽船の インターン体験記

102件中76〜100件表示 (全34体験記)

22卒 冬インターン体験記

2021年2月開催 / 1日 / インターンシップDAY1(第4期)
5.0
22卒 | 北海道大学 | 男性
企業概要、グループワーク

企業概要:川崎汽船の大まかな概要の説明がされた。企業説明会の動画や他の企業の内容と似ている。 グループワーク:営業やチャータリング、オペレーションの理解を深めるためのワークを行った。 内定者懇談会:内定者二名による就活に関するQ&Aなどを行った。

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公開日:2021年3月13日

22卒 冬インターン体験記

2021年2月開催 / 1日 / インターンシップDAY1(第4期)
5.0
22卒 | 北海道大学 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
大手三社の違い、特に人物像の差違について学ぶことができ、就活を行う際に差別化を図ることが出来ると思ったため参加して非常に良かった。 他のインターンシップではなかった、勤務地のオフィスやビルの写真を見る時間があったのでより企業に就職したくなったので非常に有意義な時間を感じることができた。 続きを読む
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公開日:2021年3月13日

22卒 冬インターン体験記

2021年2月開催 / 1日 / インターンシップDAY1(第4期)
5.0
22卒 | 北海道大学 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ インターンシップ自体個々人や班個別のフィードバックがあったわけではないのでその後の選考に有利になるとは到底考えられない。但し、他の就活生や内定者の話から新しい話を聞くことが出来たので、人によっては関節手Kに有利になるのかもしれない。

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公開日:2021年3月13日

22卒 冬インターン体験記

2021年1月開催 / 1日 / 総合職
5.0
22卒 | 名古屋大学大学院 | 男性
海運事業理解ワーク

初めに海運業界の説明と川崎汽船の説明を聞きました。その後班に分かれて船造船ゲームを行いました。ゲームの解説後に技術系の社員との座談会を行い最後に全体で人事への質疑応答を行い解散でした。

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公開日:2021年9月27日

22卒 冬インターン体験記

2021年1月開催 / 1日 / 総合職
5.0
22卒 | 名古屋大学大学院 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
川崎汽船の雰囲気がわかりました。他の企業の社員の方が『川崎汽船は独特である』と仰っていて何が独特なのかを感じるために参加しました。言葉では上手く言い表せませんが雰囲気が社会人っぽくなく堅くなく緩い雰囲気で社員の方々の仲が良さそうでした。海運業界では珍しいのかもしれません。 続きを読む
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公開日:2021年9月27日

22卒 冬インターン体験記

2021年1月開催 / 1日 / 総合職
5.0
22卒 | 名古屋大学大学院 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

はい インターンシップで評価をされているとは思いませんが、参加者限定でOBOG訪問ができるようになります。OBOG訪問の際に社員の方々が熱心にメモを取っていたのでかなり重要なのだと思います。

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公開日:2021年9月27日

22卒 冬インターン体験記

2021年1月開催 / 1日 / 陸上職
4.0
22卒 | 早稲田大学 | 男性
仕事体感ワーク

はじめに海運業界の概要説明があった。その中で、川崎汽船に関する説明もいただいた。続けて営業・チャータリング・オペレーションの仕事体感ワークを行った。最後に、複数の社員の方との座談会が開かれた。

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公開日:2021年8月10日

22卒 冬インターン体験記

2021年1月開催 / 1日 / 陸上職
4.0
22卒 | 早稲田大学 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
海運業界の企業の中で、具体的にどのような仕事がされているのか、全体像を把握することに苦しんでいたため、1日で営業とチャータリングとオペレーションの業務内容について、理解を深めることができ、参加してよかったと感じる。さらには、なかなか1日で複数の同じ企業に勤める社員の方からお話をお聞きすることはできないため、座談会に参加することができよかった。 続きを読む
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公開日:2021年8月10日

22卒 冬インターン体験記

2021年1月開催 / 1日 / 陸上職
4.0
22卒 | 早稲田大学 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

はい 海運業界の概要についてや、その企業における営業・オペレーション・チャータリングといった業務内容への理解ができている点は、参加していない学生と比べては本選考で有利になるとは思う。

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公開日:2021年8月10日

22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 1日 / 陸上総合職
5.0
22卒 | 一橋大学 | 男性
海運のシュミレーションゲーム

冒頭に海運業界とその中での川崎汽船の役割、立ち位置などの説明があった。その後にシュミレーションゲームのルール説明があり、その後に本番が開始された。最後には結果発表と海運会社の仕事内容の改めての説明、やりがいなどについて解説があった。

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公開日:2021年8月17日

22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 1日 / 陸上総合職
5.0
22卒 | 一橋大学 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
海運会社の仕事内容やその難しさを肌で感じることができた。一つの貨物を運ぶためには、船の調達や顧客との価格交渉、納期調整、オペレーションにおける適切な航路選定等、とても複雑かつ難易度の高い業務内容が要求される。それを一つのゲームの中で感じることができたのはとてもよかった。 続きを読む
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公開日:2021年8月17日

22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 1日 / 陸上総合職
5.0
22卒 | 一橋大学 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ 海運業界においてはインターンシップへの参加が直接的に本選考の合否には関係しないといわれている。そしてインターンシップにおいても、あくまでも仕事内容を理解するためのものであるという印象を強く受けた(その場で学生を評価しているそぶりがなかった)。

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公開日:2021年8月17日

22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 陸上総合職
5.0
22卒 | 慶應義塾大学大学院 | 男性
ビジネスワークを通して海運業のダイナミックさを感じる

1日目はほとんどの時間を使って本番さながらのビジネスゲームを行う。1チーム5人程度でそれぞれが3つの役職に分かれ、会社側が用意したシステムなどを使って実際に船を運航する。最後に各チームの利益額によって順位がつく。2日目はオンラインで座談会を行う。まず初めに陸上総合職の社員3人がパネルディスカッションを行い、その後ブレイクアウトセッションに分かれ各社員と話をすることができる。

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公開日:2021年3月20日

22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 陸上総合職
5.0
22卒 | 慶應義塾大学大学院 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
インターンシップにしてはかなりワークの難易度が高く、海運業のダイナミックさ、オペレーションの難しさをリアルに感じることができた。また、これまで海運業界は海上職を中心に見ていたため、陸上総合職の働き方についていまいち知らなかった。今回のインターンを通して陸上総合職の具体的な働き方を学べたことが良かった。 続きを読む
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公開日:2021年3月20日

22卒 冬インターン体験記

2020年12月開催 / 2日 / 陸上総合職
5.0
22卒 | 慶應義塾大学大学院 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

はい 本選考に向けて参加者向けの優遇などはないが、インターンシップ2日目の座談会に参加すれば、約1か月後にビズリーチキャンパスの機能を利用してOB訪問が出来るようになる。

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公開日:2021年3月20日

22卒 冬インターン体験記

2020年11月開催 / 1日 / 総合職
4.0
22卒 | 千葉工業大学大学院 | 男性
海運業界体験型ゲーム

まず、業界理解を深めるため海運業界の中のKLINEの位置付けや業務紹介がある。その後は業務ににせたゲームをグループごとに競い合う。非常にクオリティが高く、答えがないのでやりがいがある。業務理解に最適。

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公開日:2021年3月13日

22卒 冬インターン体験記

2020年11月開催 / 1日 / 総合職
4.0
22卒 | 千葉工業大学大学院 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
多くの案件を、同時に捌いていけるようなマルチタスク能力が必要であることがわかった。また、国内外問わず的確にコミュニケーションを取れなければ職務を遂行するのは困難であると実感した。難易度の高いゲームを通し切磋琢磨することもあり、終わる頃には学生同士がかなり仲良くなる。そのため、海運業界を目指している学生間で情報交換もでき、良いこと尽くしだと思う。 続きを読む
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公開日:2021年3月13日

22卒 冬インターン体験記

2020年11月開催 / 1日 / 総合職
4.0
22卒 | 千葉工業大学大学院 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ 早期の案内等はなかった。インターンシップの参加有無が内定に直結することはないと思うが、企業理解を深めるためにはぜひ参加すべきだとおもう。パッと見単純なビジネスに見えるものの、奥が深いビジネスであるのでインターンに参加しよく理解しておくことが選考でも役に立つだろう。

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公開日:2021年3月13日

21卒 冬インターン体験記

2020年1月開催 / 1日 / 陸上総合職 マルチタスクで体感する海運業
5.0
21卒 | 関西学院大学 | 女性
陸上職の各部門の仕事の流れを体感する

海運業とは、また陸上総合職ではどのような仕事をするのかについての説明があり、その次にワークの説明、ワーク実行、振り返りとフィードバック、内定者や社員との座談会であった。

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公開日:2020年2月14日

21卒 冬インターン体験記

2020年1月開催 / 1日 / 陸上総合職 マルチタスクで体感する海運業
5.0
21卒 | 関西学院大学 | 女性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
海運業とは、ただ船で物を運んでいるだけではないのだということに気づいた。貨物を獲得するには顧客との信頼関係の構築が必要不可欠であるし、また実際に貨物を船で運ぶ際にはオペレーターの様々な事象に対する正確な判断が求められるということをグループワークを通して学ぶことができたため、海運業の仕事に関する理解が得られたと思う。 続きを読む
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公開日:2020年2月14日

21卒 冬インターン体験記

2020年1月開催 / 1日 / 陸上総合職 マルチタスクで体感する海運業
5.0
21卒 | 関西学院大学 | 女性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ 一次選考が免除されたり、インターン参加者の特別対応みたいなものはないため、はっきり有利になるとは言い切れない。ただし、2月初めに開催される早期説明会は、インターン参加者のみ参加できるため、もしかしたら少し有利であるのかもしれない。

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公開日:2020年2月14日

20卒 冬インターン体験記

2019年1月開催 / 1日 / 総合職
4.0
20卒 | 東北大学大学院 | 男性
海運業界を知る

まず、海運業界・川崎汽船についての軽い説明がありました。その後、ボードゲームの説明をかなり詳しく行いました。説明の後、実際にボードゲームを行いました。座談会も十分な時間ありました。

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公開日:2019年3月13日

20卒 冬インターン体験記

2019年1月開催 / 1日 / 総合職
4.0
20卒 | 東北大学大学院 | 男性
Q. インターンシップで学んだこと
A.
川崎汽船の社員の方々と実際に話すことができたので、他の海運会社との違いを感じることができました。業務内容自体には大きな違いはないと思うので、やはり社員の方々の雰囲気や会社の理念などが、会社を決める上で大きな要因となってくると思います、そういった面を感じられたのは良かったです。 続きを読む
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公開日:2019年3月13日

20卒 冬インターン体験記

2019年1月開催 / 1日 / 総合職
4.0
20卒 | 東北大学大学院 | 男性
Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
A.

いいえ 参加者限定の説明会はあるようですが、インターンシップへの参加自体が有利になることはないと思います。ただ、海運業界や川崎汽船の知識を得るという面では有利に働くかもしれません。

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公開日:2019年3月13日

20卒 冬インターン体験記

2018年12月開催 / 1日 / 陸上総合職
5.0
20卒 | 関西学院大学 | 男性
海運業界の仕事を体験せよ

最初に海運業界の説明を1時間ほど行いました。 ワークでは海運業界のオペレーション、チャーターリング、営業の仕事の役割分担して実際の仕事を体験しました。 ワークが10分×7回ほどありました。その後振り返りと社員座談会を行いました。

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公開日:2019年3月19日
102件中76〜100件表示 (全34体験記)
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川崎汽船の 選考対策

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