【笑いと感動のテレビ局】【24卒】テレビ東京の総合職クリエイティブ制作部門の本選考体験記 No.56054（非公開/非公開）（2023/8/4公開）

テレビ東京でやりたいこと/学生時代に最も力を入れて取り組んだこと/入社して10年経過後にこのフィールドで活躍したいと思う仕事内容/あなたは勇敢かどうか。その答えと理由を教えてください

マイページから提出

web入力のものと手書きのもの2点を提出

比較的字数制限は厳しくない。手書きのESはA4用紙を自由に使えるため、各々個性を出すことが可能。

とにかくテレビ東京の番組を日常的に視聴し、特徴を掴むよう徹した。

なし

入室後面接が始まる。終わるとそのまま退出させられる。

論理的に、そして簡潔に話したことが評価されたように感じる。
また、好きな番組に関しては、おそらくテレビ関係者なら間違いなく見ているだろうという番組をチョイスしたため、番組自体の説明をする時間を省くことが出来、より深い部分まで語ることが出来た。

非常に雰囲気自体は柔らかい。こちらの話もきちんと聞いてくれる。ただ、時間がないため、双方焦っている雰囲気はある。

なし

なし

テレビ東京でどんなことをしたいか

体を張ったバラエティ番組の制作を行いたい。
コンプライアンスの厳格化により、昨今この手の番組は減少している。
しかし、〇〇（テレビ朝日の人気番組内の企画）や△△（日本テレビの人気バラエティ番組）は視聴率も良く、Twitterのトレンドにも毎回入る。このことからも底堅い需要が確実にあり、その需要に応えたい。また、私もこの手の番組のファンの一人として、今後も将来に渡ってこの手の番組を残したいと考えている。
具体的に行いたい番組はXXだ。＃＃＃＃＃＃＃などをする。しかし、体を張る番組を作る以上、やはりコンプライアンスを無視していいわけではないため、□□や◇◇といったことを対策として行う。

好きな番組を教えてください。

〇〇（テレビ東京のトーク番組）だ。
多くのトーク番組は、テーマに沿ってゲストがキャスティングされ、そのテーマに沿ってトークが展開され盛り上がるといった構成だ。
一方でこの番組は、ゲストをかなり深ぼる番組だ。台本もあってないようなものだと伺った。そのため、ゲストのタレントとしての部分ではなく、素の人間としての部分、いわばエゴを聞くことが出来る。考え方や、芸能人生での分岐点での悩みなどだ。
それらを知った上で、他の番組にゲストの方が出演されている姿を見ると、タレントとしての部分だけでなく、普通の人ととしての部分の見え方も一つ乗っかり、番組を見る目線が増える。他の番組を見る楽しみすら増やしてくれるこの番組は、非常に面白く、見ていて飽きない番組である。そのため、私は〇〇が好きだ。

なし

論述試験とWEBテスト

1.　一般的なWEBテスト
2.　論述試験
制限時間は二時間ほど。
テーマ「日本の幸福度ランキングを10ランクアップさせましょう。まずは若者の幸福度を上げるには、どのような施策が必要でしょうか。できる限り具体的にご記入ください。」

受付を済ませた後控室で待機させられる。その後、6人ずつの2グループに分けられ、それぞれの会場で試験が行われた。

最初に各々自己紹介の時間があり、そのままグループディスカッションが始まる。ホワイトボードがあるため、そこに意見をまとめながら話し合いを行う形。

クリエイティブな業界であり、テーマもクリエイティブな内容であったため、和気あいあいと話し合いを行える雰囲気であった。

なし

開局60周年記念特番の番組企画を作ってください。若者に見てもらえるような番組企画を作ってください。

協調性やコミュニケーション能力ももちろん評価していると思うが、鋭いアイデアを出した方が帰り際に軽く褒められていたため、アイデア力もかなり重視している部分はあると思う。クリエイティブさが求められる業界であるため、ある意味当然の評価項目ではある。

控室に案内され、その後各々面接ブースに呼ばれる。面接終了後は、人事部の方と選考要素のない面談を行い、他企業の選考状況や面接の感想などを聞かれる。

時間が短いため、なるべく簡潔にまとめられるよう努力した。これが仇となり、浅い返答が多くなり、評価に影響し落選したと考えている。

第一印象はいかにも好青年という雰囲気。年次も高く、おそらくそれなりに偉い方だとは思う。人も良い。ただ、面接官が面接慣れしていないのか、今まで受けた面接で一番下手だと感じた。

なし

なし

学生時代に注力したこと

個別指導のアルバイトで、授業だけでなく、講師の私からは見えにくく関与の難しい生徒の自宅学習にまで配慮した指導に努めたことだ。
卒業生主体で運営されている学習塾であり、卒業生の一人として私も恩返しがしたいと考え、そのためには生徒の成績を上げることが一番だと考え、日々指導に取り組んでいた。
その中で、成績が伸びる生徒と伸びない生徒に二極化するという課題にぶつかった。授業の時間は皆平等に与えられているため、差がつくとすると自宅学習だろうと感じ、面談を通して自宅学習の様子を行い、やはり原因は自宅学習にあると感じた。
そこで、生徒の自宅学習にコミットするべく、〇〇や△△といった対策を講じた。個人経営の学習塾であるため、保護者や室長に許可を取り、大手学習塾では決して実現することの出来ない方法でコミットすることが出来た。
この結果、生徒の成績を向上させることが出来た。

今後テレビ局はどのようなことを行うべきか

テレビ局だからこその取材力を用いた番組作り
映像媒体としての影響力は、配信事業者の台頭もあり、今後も緩やかに小さくなるだろう。そのため、テレビ局だからこそ実現できるコンテンツを作り続け、差別化を図ることが必要だ。その1つが、取材を伴う番組作りだ。You Tubeを筆頭に、配信媒体は個人でのコンテンツ発信が可能であるため、媒体としての信用力に欠ける。取材を受ける側は、信用できない媒体に出演したいとは思わないだろう。一方、報道機関としての側面も持つテレビ局は、取材を伴う番組作りにおいては、国民からの厚い信頼もあり、優位に進めることが出来る。そのため、報道番組やドキュメンタリーはもちろん、工場を見学するようなバラエティ番組といった取材を伴う番組の制作においては、テレビ局がかなり優位である。これらのコンテンツは、爆発的な需要こそ無いが、底堅い需要があり、一層力を入れてテレビ局が取り組まなければならないことであると私は考える。