全国労働者共済生活協同組合連合会の選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 私の就活の軸は、「人に寄り添い、人の役に立てていることを実感できる環境」であるということです。私自身、過去に周りの人に支えられた経験があることから、今度は私が困ったり不安を抱えている人の助けになりたいという思いがあるからです。中学時代バレーボール部に所属していたのですが、試合中に靭帯損傷の大けがをしてしまいました。３か月の松葉づえ生活を余儀なくされ大好きなバレーボールができず、精神的にも辛かった時期がありました。そんな中、両親は気分転換にと、様々なところに連れて行ってくれたり、部員の人達も、学校生活で階段を上るときに手を差し伸べてくれたり、前向きな言葉をかけてくれました。私が乗り越えることができたのは、家族や部員、学校の先生の支えがあったからです。そのため、今度は私が誰かを支える番であると考えています。そのため、多くの人の安心・安全な生活をサポートすることができる保険業界を志望しています。 その中でも御組合を志望した理由としましては、生命系と損害系の両分野を扱っているため、顧客のニーズに幅広く対応することができるからです。ひとやくるま、すまいなどの保障をトータルに扱っている御組合であれば、１人１人が抱えるリスクやニーズに合わせ、柔軟に保障を設計・提案することができます。共済事業を通じて、より多くの組合員の方々の安心・安全な生活を幅広くサポートすることができる点に大変魅力を感じました。 また、御組合が掲げられている「みんなでたすけあい、豊かで安心できる社会づくり」という理念は、中学時代、多くの方に助けてもらい、支えてもらった経験がある私にとって共に実現していきたい社会でもあります。支えてくれた方々への感謝を忘れずに、多くの組合員の方々のたすけになりたいと考えています。 そのため、私の就活の軸である、「人に寄り添い、人の役に立てていることを実感できる環境」である御組合を最も強く志望します。

A. 私は協同組合としての御会のあり方に深く共感しました。インターンシップにて御会の成り立ちや職員の方の思いなどを知りました。また、私は協同組合論という講義にて現代社会における協同組合の存在意義を学びました。非営利で組合員のことを第一に考えることのできる組織だからこそ、他の保険会社さんにはできないサービス提供の形があり、そこに魅力を感じました。助け合いの精神を常に持ち続けることに加え、それを広めていく御会での業務を通して、どの世代のどのような状況の方にも安心を届けたいです。また、社会において大きな役割を果たしているものの認知度が低い協同組合の存在を広めていきたいと考えています。共済の販売は組合員の人生にかかる重大な業務であると認識しているため、責任感を持って取り組み、組合員の方に自分の接客を通して安心を届けます。

A. 私が貴連合会を志望する理由は、非営利金融機関として、相互扶助の精神の基、ワンストップでサービスを提供し、組合員、地域に寄り添っている点に魅力を感じたためです。私は、人々の生活を重要な経済という面で支える金融業界を志望しています。中でも貴連合会だからこそできる相互扶助の精神の元、長期的に人々、地域に寄り添い、損害と生命保険両方を総合的に提供し続けている点に強く惹かれました。これは、私の大学時代の塾アルバイトを通して学んだ人に寄り添う力を活かすことができると考えています。そして、顧客のニーズに応えた商品をワンストップで幅広く横断的に提供することが出来る点は、自分の知識を磨き、それを活かして学び続けていきたいという私の願いと一致します。貴連合会であれば、私の強みである主体性を活かし、知識を磨いて人に寄り添う事ができると考えています。そして、地域、人々の利益を考え、ニーズに応えたサービスを提供し、信頼される人として成長していきたいです。

A. 1.人々に寄り添った仕事で、地域貢献ができる。 2.社員一体となって協力し合い、業務に取り組むことができる環境。 3.たくさんの人と関わることができる仕事。 私が最も大切にしているのは1番の「人々に寄り添った仕事で、地域貢献ができるか」という点です。私はアパレルのアルバイトで販売促進に取り組んでいました。そこではお客様に寄り添った提案を行うために、商品情報をしっかり覚え、お客様が気になる点を考えて試着をするなど様々な工夫をしました。お客様と接客をする中で、寄り添った提案ができた時に非常にやりがいを感じました。相手の視線に立って寄り添い、自分にできることを全力で行うことで信頼関係にも繋がるのだと学びました。この経験から、状況や立場の異なる人それぞれに寄り添い、その人たちの支えになって地域貢献がしたいという気持ちが強くなりました。

A. 　私は、法律の知識も、今後仕事をしていくうえで必要であると考え、刑法のゼミに所属しています。具体的な罪や法律についてだけではなく、あるテーマに関する論文の輪読とプレゼンテーションを主に行ってきました。 その内容としましては、近年のトレンドであるフェイクニュースや虚偽の表現について、表現の自由の観点からどのように規制していくのかといったものです。 班に分かれ、論文を一文ずつ吟味しながら、筆者が伝えたいことを理解するといったミクロな作業から、文章全体、あるいはその節で最も伝えたいことを理解するといったマクロな作業まで行なっていきました。 その後のプレゼンテーションなどを通じて、刑法の知識はもちろん、晦渋な文章をかみ砕いて人にわかりやすく伝える力、そして、一貫した主張を繰り広げる表現力を身に着けることができました。

A. 私は高校時代簿記部に所属しており、「全国大会団体出場」という目標を掲げ、日々練習に励んでいましたが、新人大会では団体３位という結果に終わり、目標達成には程遠く、諦めムードが部全体に漂いました。悔しさと諦めから涙を流す部員がいる中、私は、「最後の県大会で優勝するためにも、今努力を惜しまず、皆で頑張っていこう。」と１人１人に率先して声掛けを行いました。そして、部内で目標の再認識と共通理解をし、大逆転を目指して頑張っていくことを部全体へ働きかけました。翌日以降、部の雰囲気が引き締まり、より質の高い練習を行うことができたと思います。 その結果、最後の県大会では個人、団体共に優勝を果たし、私の学校では初となる全国大会団体出場を果たすことができました。部活動を通して、目標を高く掲げ、それに向かってチーム全体で努力することの大切さを学びました。 私は、このリーダーシップとチームのモチベーションを高め目標を達成していく力を活かし、仕事をするときも、チームワークを大切にしながら協力し、たすけあいの輪を広げていきたいです。