三菱ＵＦＪアセットマネジメントの選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 私がアセットマネジメント業界に関心を抱いた理由は二つあります。一つ目は、社会的意義の大きさです。「貯蓄から投資へ」という流れがあるにせよ、いまだに日本においては投資が盛んであるとは言えません。しかし、今後の日本では少子高齢化が進み、自分の老後の資産は自分で用意することが求められていくはずです。実際に2000万円問題など言われているように。そのような状況の中で、投資という資産形成に非常な有効な手段が普及していないことは大きな問題であると考えます。投資信託を日本に広めていくことは、将来的に困窮してしまう人を減らすことにつながり、未来の日本やそこで暮らす人々のために必ず役立つことだと考えます。二つ目は、アセットマネジメントは顧客から信頼され、どれだけ資産を預けてもらえるかが問われます。顧客との長期的な関係づくりが重要なストック型のビジネスです。信頼されるためにはお客様の資産を最大化していかないといけないという使命感に魅力を感じました。またこのように顧客と同じ方向を向けるWin-Winなビジネスモデルという点においても魅力を感じたため、アセットマネジメントに興味を持ちました。そして、今まで理系というフィールドにおいて培ってきた「論理的思考力」、さまざまなことに興味を持つ「好奇心」という強みを生かし、アナリストとして経験を積み、ファンドマネージャーを目指していきたいと考えています。 その中で御社は、三菱UFJグループの一員で、グループも社会的な信用は投資信託を提供するにあたり、投資になじみのない人にも安心感につながると考えたからです。また、販売チャンネルや商品開発力に強みがあり、幅広いお客様に対して最適な提案ができると考え、御社を志望しました。

A. 日本経済の活性させる為に必要不可欠な、投信信託の運用に携わりたいからです。もともと、塾講師のアルバイトの経験から「目の前のお客様とじっくり向き合うことができる」資産運用コンサルティング業務を行いたいと考え、金融業界を志望していました。しかし、業界研究を深めていく中で、世界市場の動向を直に感じられる投資運用業務に魅了されました。その理由は、投資信託に存在する可能性です。現在の日本経済の背景を考えると、公的年金だけでは老後の資金を賄えません。また、眠っている預金を投資信託によって流動させることができます。以上の理由から、貴社を志望致しました。

A. 自分の頑張りによって相手から信頼を得てそれを結果を出して応え続けるというのは大変なことだと思います。しかし、それは同時に大変大きなやりがいであると考えます。これからも社会は劇的に絶えず変化を続け、経済も同様に様々な顔を我々にみせるでしょう。そんの中にあって常に自分を成長させることができ、絶えず結果を出し続け顧客の満足に応えることで社会に資することのできるような社会人として働きたいと考え御社を強く志望いたします。

A. ESG金融が研究テーマである。具体的にグリーンボンドが高価格になっている現象について研究している。

A. マーケット分野に関する高い専門性を身に着け、人々に投資信託を浸透させ老後二千万円問題の解決に携われることから資産運用業界を志望する。中でも貴社に興味を持った理由は二つある。一つ目は、eMAXIS Slimという圧倒的な人気を持つファンドを運用する貴社の商品は、投資の入り口として最適だと考えたからだ。二つ目は貴社が開催する複数のイベントへの参加を通じて、貴社の社風や人柄がとても魅力的に感じたからだ。

A. 私は常に当事者意識を持って行動することがリーダーシップだと考えます。アルバイトとして働いていた居酒屋で閉店危機を経験しました。というのも、通常6,7人シフトに入るところが3人しかいないなど、お店を回すこと自体が大変になりました。そこで私はキッチンがメインだったので、キッチンの業務を効率化する提案をしました。その一つとして作業導線を見直してみました。実際の流れを考え、作業場所や移動する経路、作業範囲などを確認しました。そして調理器具や食器を置き換え、作業をしやすいようにしました。また、新しく入ってきた人により多くの時間を割くことを提案しました。そうすることで仕事が多少遅くなってしまいますが、中長期的には大きなメリットとなると思い、取り入れてもらいました。その結果、通常に営業できるまで回復できました。この経験から、強い意志を持って行動すること、目標へ向け課題解決をしていくことを学びました。

A. 私が力を入れて勉強した授業はエンジンの設計書を作成する授業です。私がこの授業を選んだ理由は、今までの授業とは違い自由度が高く、主体的に進めていく授業だったからです。その授業では最初どう設計すれば良いのかわからず、試行錯誤を重ね、また、友人と相談しながら進めました。完成させた設計書は最初の目標値とは異なるものでした。そこで私は失敗の中に何か得られるものはないかと原因を探りました。先生に聞くなどし、失敗を明確に理解できました。この経験を通し、失敗をどう評価し、何を吸収するのかの大事さを学びました。そして失敗をマイナスと捉えず、ポジティブに今後の経験値とし、お客様に還元していきたいと考えています。この内容を会話形式で伝えていった。