全国労働者共済生活協同組合連合会のグループディスカッション(GD)体験談・対策一覧（全3件）

【学生の人数】6人【テーマ】各部署の代表から誰をMVPにするか【評価されていると感じたことや注意したこと】自分がある部署の上司という設定で、各部署ごとで成果をあげた代表の人物のなかから誰をMVPにするか複雑な内容でした。そのため、他の人の意見を聞きつつ、自分の部署の後輩をいかにPRするか求められていた。また情報量が多いので、紙に書いてしっかりと情報整理を行った。

【学生の人数】6人【テーマ】自分が部長の立場になり、同部署の社員を推薦し、6部署の中で優秀な社員4人を選出してください。【評価されていると感じたことや注意したこと】自分の意見ばかり言わず、他の学生の意見を聞くなどの協調性はあるか。また、自分の部署の社員をきちんとアピールできているか。そのアピールに対して、周囲からの反応はどうか。グループの中での役割を果たせているのか。私の場合は、時間を見て、あと何分で意見の出し合いを締め切りますだったり、結論を出すまであと5分です、などと呼びかけを行っていました。

【学生の人数】6人【テーマ】自分の担当する部署の新人職員を優秀職員として選ばせるように配慮しつつ、他の部署の人たちと話し合い、今年の優秀職員を選べ【評価されていると感じたことや注意したこと】自分の部署の新人職員をきちんと選んでもらえているか、他の部署の職員についても否定せず、その上で自分の部署の職員をPRすることができているかを評価されているように感じた。最低限、自分の部署の職員は選んでもらえるようにしつつ、そのために相手を納得させる意見が述べられることが重要であると思う。