【熱意を伝える笑顔】【23卒】学校法人角川ドワンゴ学園の職員の1次面接詳細 体験記No.30933（非公開/非公開）（2022/6/22公開）

zoom入室→面接開始→zoom退室

笑顔で明るく話すように意識した。質問に対してスラスラ答えることを心掛けるよりも、完璧な日本語でなくてもよいので自分の熱意を伝えることを心掛けた方が良いと感じた。

面接官は優しく穏やかな方だった。質問に対してしどろもどろになってしまった部分もあったが、こちらの伝えたい意図を汲み取ってくださった。

なし

就活会議・採用ホームページ

大学で勉強している内容について、簡単に説明してください。

私は現代の学校教育に蔓延している様々な課題とその解消方法について勉強しています。大学1年生の頃には地域の小学校で行われたボランティア活動に参加し、実際の学校現場と継続して関わりを持つことで、より実践的な知識やスキルを身に付けることができました。3年生からはICTに関するゼミに所属し「学校教育におけるICTの活用」について研究しています。教育におけるICTの活用は、教育の質の向上・子どもたちの意欲関心の向上・学力の向上など、さまざまな効果がデータとして実証されています。「ネットの学校」として最先端を走り続けている角川ドワンゴ学園に採用された暁には、この学びを十分に活用していくことが可能であると考えます。

通信制の学校を志望する理由と採用後にやってみたい仕事について教えてください。

通信制の学校を志望する理由は、アルバイトの経験を活かしてより良い教育を実現していきたいと考えているからです。私は大学1年生から現在に至るまで、主に不登校の子どもたちを対象とした家庭教師グループに所属しています。通信制学校の場合は様々な理由で学校に通うことが困難な子どもたちや、元不登校の子どもたちも多く在籍していると考えられます。アルバイトで身に付けた対応力やコミュニケーション能力を活かして子どもたち一人ひとりに寄り添うことで、より良い教育を実現していきたいと考えます。採用後は面談や進路指導、生活指導などを通して「子どもたちと直接関わることのできる」メンター業務に挑戦していきたいと考えております。生徒の充実したスクールライフをサポートし、主体性や自由な発想力を育むことで、夢の実現に向けたコーチングに尽力していきたいです。