【熱意溢れる志望度】【22卒】放送大学学園の事務の2次面接詳細 体験記No.17249（日本大学/女性）（2021/8/18公開）

職員の方のいる控室で待機した後、呼び出されて面接開始

一次面接の時よりも、志望度の面が見られていたと思います。放送大学に対してはもちろん、大学職員という括りへの熱意を示せたほうがよかったのではと思います。

雰囲気としては全体的に厳しめでした。趣味や特技といったアイスブレイク的な話題に触れる時も硬い空気だったので、話しづらい場面もありました。

なし

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教員とはどのように協働していきたいと考えていますか。

大学の職員として働く上では、学生の方にとって「学習しやすい環境」を整えるのはもちろんのこと、教員の方にとって「教えやすい環境」を整備することが重要になってくると思っています。どちらか一方にだけ偏るのではなく、その両方にバランス良く取り組んでいきたいです。教員の方とどう協働していくのか、具体的には、教員のニーズをしっかり引き出していくことを考えています。学習のシステムは既に出来上がっている部分が多いとは思いますが、そこで満足するのではなく、教員の方に繰り返し聞き取りを行い、何かしらの不満があるようであれば、それをすぐに直していきます。そうやって日々改善を重ねることにより、教員の方にとって教えやすい環境を実現し、協働していきたいと思います。

コロナ禍での大学生活の変化と、そこで感じた大学の役割について教えてください。

コロナ禍において感じた変化としては、やはり対面授業がオンラインへと切り替わったことが大きいです。これまでは学生側の意識として、たとえ何となくだったとしても、大学にさえ行ってしまえば、学習についてはどうにかなる部分が多かったと思います。しかしオンライン授業に切り替わったことで、学生側のより主体的な活動が必要になっているように感じております。講義を受ける、課題をこなす、質問をする、いずれにしても対面授業の時より、学生の当事者意識がなければ上手くいかなくなっているように思います。こうした中で私が感じた大学の役割は、このような状況下においても、学びに対して意欲を持つ学生の想いに、しっかり応えるということです。