ＡＧＣの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全2,666件） 2ページ目
ＡＧＣの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にしてＡＧＣの選考に備えましょう。
ＡＧＣの
ES・体験記一覧
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系 人事・総務職
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【ゼミ・研究室の研究テーマを教えてください（50文字以内)
】野球未経験者が感じる野球の「楽しさ」を調査し、楽しさの普遍性や違いについてを研究している。
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系夏季オープンカンパニー
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【趣味・特技を教えてください。】趣味は新たな場所巡りです。特技の6年間続けた書道では、忍耐力や自己表現力を養いました。
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系 調達・ロジスティクス職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて教えてください。（400文字以内） 大学入学以降で、まわりを巻き込み、ご自身らしさを発揮した経験や体験を記載ください。 】~~で委員長として、~学生大会の参加人数を59名から106名に増加させた。当時、コロナ...
26卒
ＡＧＣ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】AGCのインターンに興味を持ったのは、本選考で優遇があると聞いたためです。また、実際の業務や職場環境を体験し、自分の適性や志望度を確認したいと思い参加を決めました。将来...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの形式と概要 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】43人 【参加学生の大学】国公立大学出身の学生が多いように感じたけれど、幅広い大学から参加していた。 【参加学生の特徴】科学系出身の学生が多いように感じた。バイオ出身もちらほらいた。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの内容 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインでグループ分けされて、発表をした 【インターンの具体的な流れ・手順】説明会を聞いた後に複数人で体験ワークをした 【このインターンで学べた業務内容】企業の研究者として、社会情勢を考えながら研究を進めることの重要性を学んだ 【テーマ・課題...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップを終えて / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを通じて他の学生と意見交換し、多様な視点や発想の大切さを学びました。 【インターンシップで学んだこと】実際の事業投資を模したワークを通じて、技術の将来性や...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで、一読しただけで誰でもわかるように論理的に書いた。【ES対策で行ったこと】過去の通過者のエントリーシートをネットで調べて企業の雰囲気や求めている人材や行ってい...
26卒
ＡＧＣ / インターン / WEBテスト / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
ＡＧＣ / インターン / 最終面接 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【なぜ今の研究テーマを選んだのか】私が今の研究テーマを選んだ理由は、健康に貢献できる食品素材の開発に強い関心があったからです。特に、植物由来の成分が持つ機能性に注目し、その効果を科学的に解明することで、将来的に多くの人の健康維持に役立つ製品づくりに貢献したいと考え...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【◆５つの中で自分に当てはまると思うキーワードをお選びください（複数選択可）**ＡＧＣには創業の精神「易きになじまず難きにつく」があり、これからも新しいことに挑戦し続けていきます。若いうちから一人一人が責任ある仕事を担うため、自ら考え、意見・行動し、挑戦できる人財...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / AGCの化学品製造エンジニア職とは何かを探る2日間 / 技術系 製造エンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。（100文字以内）】中高生対象の個別指導塾のアルバイトで、授業の質の向上を目標として、生徒情報をまとめた個別指導書の作成を提案しました。これにより...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 男性
【自分に当てはまると思うキーワードをお選びください(複数選択可)】情熱
革新
インテグリティ
チャレンジ
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days
学校名非公開 / 理系 / 男性
【◆５つの中で自分に当てはまると思うキーワードをお選びください（複数選択可）】巻き込む力
情熱
チャレンジ
革新
インテグリティ
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系夏季オープンカンパニー / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。】〇〇運営の長期インターンで、〇〇名のチームが快適に働ける環境を整え、能動的に働きかけた結果、500件の企画を円滑に完遂した。
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて教えてください。】私は中学高校の〇〇部で、6年間続けた際に強みである主体性を発揮した。チームとして代々受け継いできた部訓である、「〇〇」、「〇〇」、「〇〇」を部員全員ができていないという問題があった。ミーティ...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / AGCの化学品設備設計開発・プラントエンジニア職とは何かを探る5日間 / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【これまでに行った大きな決断や悩んで決めたことがあればどのように決断したのか】大学での研究室配属だ。設計工学と材料工学のどちらを扱う研究室に所属するかで悩んだ。その際、研究室を訪問し教授や先輩方の話を聞き情報を集め綿密に精査した。その結果、設計工学の研究室に配属す...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系夏季オープンカンパニー
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【５つの中で自分に当てはまると思うキーワードをお選びください】
情熱
チャレンジ
26卒
ＡＧＣ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
東京大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大学では材料系のテーマについて研究しており、産業の上流から社会を支える素材業界に興味を持っていた。本インターンに参加することで、大手素材業界の事業理解や選考対策につなが...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの形式と概要 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
東京大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国立大、MARCHレベルの学生がほとんどだったが、一般的な大手企業レベルだと感じる。 【参加学生の特徴】理系院生が多く、グループワークでは自身の研究テーマに関連させて進める学生もいた。グループワークでは...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの内容 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
東京大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】5-6人のグループ内で営業、製造、開発のチーム内で分かれ、企業の収益を競うゲーム 【インターンの具体的な流れ・手順】一日目に説明会や座談会、二日目に若手座談会とワーク 【このインターンで学べた業務内容】営業、製造、開発の役割、市場を読むことの難...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップを終えて / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
東京大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークではそれぞれの学生が自身のバックグラウンド(専攻や研究テーマ)を活かした意見を出し合い、新たな視点が得られた。 【インターンシップで学んだこと】若手社員か...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
東京大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】マイページ【ESを書くときに注意したこと】チーム経験、挑戦といった内容を前面に押し出した。【ES対策で行ったこと】就活初期に作成したテンプレートをもとに、就活会議、ワンキャリアのESを参考にして業界や職種に合わせて微調整し...
26卒
ＡＧＣ / インターン / WEBテスト / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
東京大学大学院 / 理系 / 男性
26卒
ＡＧＣ / インターン / 最終面接 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系 / 2日間
東京大学大学院 / 理系 / 男性
【学生時代にチーム内で発揮した強み】私の強みは新しいことにチャレンジするマインドと目標に向かってやり抜く力です。この力がチーム内で発揮されたのは、〇〇演習の〇〇として新しい〇〇を実装したときです。
まずチャレンジ精神に関しましては、新しい〇〇に挑戦するチームの募...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 技術系
東京大学大学院 / 理系 / 男性
【５つの中で⾃分に当てはまると思うキーワードをお選びください（複数選択可） 巻き込む力 情熱 インテグリティ チャレンジ 革新】巻き込む力 情熱 チャレンジ 革新
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 技術系夏季インターンシップ / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【趣味・特技を教えてください（50文字以内）】早起きが得意です。この特技を活かして朝6時からカフェでアルバイトしています。
27卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系
同志社大学 / 文系 / 男性
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください（100文字以内）】コロナにおいて、学習面や仲間づくりで不安を抱えている法学部生たちの拠り所となるサークルづくりを目標に、勉強交流サークルを設立した...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / AGCの化学品設備設計開発・プラントエンジニア職とは何かを探る5日間 / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【５つの中で自分に当てはまると思うキーワードをお選びください（複数選択可）】情熱、チャレンジ、革新
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 人事部主催インターンシップ 2DAYS@WEB ライフサイエンスカンパニー編 / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。(100文字以内）】○○として、３年ぶりの学園祭で○○を復活させ、６００人収容できる講堂を満席にすることを目標に掲げた。企画告知当初は〇枚しかチケ...
26卒
ＡＧＣ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】素材メーカーに興味があったからです。業界内でもトップクラスの業績・実績があり、採用にもすごく力を入れている企業だと思ったからです。レベルの高い学生が通る企業なので、自分...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】早慶、MARCH、国公立大学出身生が多かった。大学院生が多かった。 【参加学生の特徴】大学院生が多かった。理系の人も多く、賢い人がたくさんいた印象。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の補...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】事業や仕事を理解する。キャリア形成を知る。 【インターンの具体的な流れ・手順】社員さんとの座談会や講演会。工場見学。ビジネス理解ワーク。 【このインターンで学べた業務内容】素材によって社会貢献性が違うかった。ガラスだけでなく、幅広い素材を扱って...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ビジネス理解ワークで他の学生との関りがあった。全学生がとてもレベルが高かった。 【インターンシップで学んだこと】素材が果たす社会的役割と可能性について学べた。また素材ビ...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】論理的に書くことと、簡潔に書くこと。抽象的な表現は避けること。【ES対策で行ったこと】キャリアセンターで添削してもらった。企業研究と同じくらい自己分析を行った。企業研究では、...
26卒
ＡＧＣ / インターン / WEBテスト / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
ＡＧＣ / インターン / グループディスカッション / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて教えてください。
（400文字以内）
】私の強みはリーダーシップです。アルバイト先のカフェでは、従業員がコーヒー豆について継続的に勉強する環境がありませんでした。そのため大半の従業員は自らの知識不足から接...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 技術系インターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 男性
【５つのキーワード【キーワードは伏せる】の中から当てはまると思うものを答えてください（複数回答可）学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。（100文字以内）
】〇〇コールセンターで、月間...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 男性
【あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて教えてください。
大学入学以降で、まわりを巻き込み、ご自身らしさを発揮した経験や体験を記載ください。
（400文字以内）
】私の強みは周囲を巻き込み引っ張る力です。大学時代に体育会○○部の主将として、1...
26卒
ＡＧＣ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系夏季インターンシップ / 生産技術部 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】メーカーに興味があり、就職活動を進める中でAGCの企業説明会・個別相談会に参加し、社員の親切で丁寧な人柄や、事業内容が自身の大学での学びである四力を活かせることに惹かれ...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系夏季インターンシップ / 生産技術部 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】横浜テクニカルセンター 【参加人数】12人 【参加学生の大学】旧帝大や早慶が中心で、各大学から1人ずつしか選ばれていませんでした。 【参加学生の特徴】実際に設計経験のある学部生もいましたが、ほとんどは機械系・電気系を先行している大学院生でした。みな思考...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの内容 / 技術系夏季インターンシップ / 生産技術部 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】設備設計のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループワークを行いながら、合間に会社内の設備見学や座談会を開催してくれました。 【このインターンで学べた業務内容】設備設計を行う際の具体的な流れや何に重点を置きながら設備設計を行って...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップを終えて / 技術系夏季インターンシップ / 生産技術部 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】実際に設計経験のある学生が知識もリーダーシップも発揮できていたので、勉強だけでなく原体験が重要なのだと感じました。 【インターンシップで学んだこと】実際の社員の方の思考...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 技術系夏季インターンシップ / 生産技術部 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】社員の方が技術に向き合うことを重要視されていたため、それに沿った内容を書くようにした。【ES対策で行ったこと】企業の説明会や個別相談会に参加し、企業理念や求め...
26卒
ＡＧＣ / インターン / 最終面接 / 技術系夏季インターンシップ / 生産技術部 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて
大学入学以降で、まわりを巻き込み、ご自身らしさを発揮した経験や体験を思い出してお話しください。】私のチーム内で発揮した強みは対話力です。
そのエピソードとして、大学将棋部の主将としてチームを牽引し、目標...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 技術系夏季インターンシップ / 生産技術部
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。(100字)】キーワード：巻き込む力
大学将棋部の主将として、全国大会出場を目標に掲げ、練習に取り組んだことを挙げる。部員一人一人に働きかけるこ...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 企業研究 / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】基本的にはHPを見て、事業内容や製品について調べました。内定者の知り合いがいたので、その人に頼んでAGCの強みや今後の展望について聞きました。AGCは赤字が続いているというニュースを見かけたことがあったので、それについてなぜ赤字になってしまったのかを調...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 志望動機 / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】自分が働くことによって「人々の生活を根底から支えたい」という想いがあるからです。私は大学に入学してから、人を裏方として支える機会が多くありました。その経験から、私は誰かをサポートすることにやりがいを感じるのだと気づきました。御社は建築用ガラスやディスプ...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページで提出【ESの形式】マイページ【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで具体的に、読みやすい文章を書くことです。【ES対策で行ったこと】特にないですが、他の人に一度読んでもらって確認してもらいました。【対策の参考にした書籍・WEB...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 1次面接 / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【なぜリーダー的な立場に立候補したのか。】リーダーを務めたのは、自分を成長させるために新しいことにチャレンジしたいと思ったからです。高校時代まで私はあまりリーダーの経験がなく、一歩引いて周囲を支える立場が多かったのですが、大学での活動の中で周囲の方から推薦をいただ...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【５つの中で自分に当てはまると思うキーワードをお選びください（複数選択可）
巻き込む力
情熱
チャレンジ
革新
インテグリティ
学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください（10...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 企業研究 / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】インターンシップに参加していたので、そこで頂いた資料や自身がとったメモを見返した。また、企業のHPについては、自分が希望する部署以外に限らず、幅広く情報収集を行った。カンパニー制を導入しているが、異なる技術領域の相乗効果のようなものをとても大切にしてい...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 志望動機 / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】ジョブマッチングでは、志望動機を聞かれていない。むしろ、そこでの質問の内容や態度等で、その学生が個の部署を志望しているか、適性があるかを判断していると感じた。
自身が志望した理由としては、大学で学んだ専門性を活かすことが出来ると感じ、また、メーカ...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】インターンシップでの内容を思い出すこと。【ES対策で行ったこと】企業研究、OB訪問で企業についての理解を深める。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 独自の選考・イベント / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の具体的な内容は？】技術系の各部署のルームに３０分ずつ入室し、その部署の業務内容についての説明の後、実際に質問することが出来る。
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 企業研究 / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】社員さんのインタビューや公式HP、中期経営計画など幅広く対策した。
平井社長のインタビュー
日本社会に変化を与えたいからYoutubeにもでてる。
社長は博士号を持ってる
1907年日本の発展のために国産ガラスを生産。量産を成功
第一次世界大...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 志望動機 / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】「目の前の人に全力で向き合うことで社会に変革を与えたい」
○○部では目の前の人に向き合い続けた。人のマイナスをプラスに変えることから始め、育成に注力した。全力で向き合うことで少しずつ組織が変わっていくのを実感した。メーカーの中でも、お客様が実現したい...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】ナビサイト【ESの形式】ナビサイト【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がないことと面接で矛盾しないこと。【ES対策で行ったこと】企業研究を行い、面接で話す内容をイメージした。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / WEBテスト / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 1次面接 / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【富士フイルムじゃない理由】素材メーカーのど真ん中で活躍したいからです。御社の社員さんの話を聞き、素材で根底を支え、社会を変えられる点に魅力を感じました。
多角的に事業を展開されている点は魅力に感じていますが、御社は2030年のありたい姿にもある通り、「独自の素...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 2次面接 / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【やりたいことを教えてください。】私はオートモーティブカンパニーで、自動車用ガラスの営業に携わりたいと考えています。
御社は世界中の完成車メーカーと直接取引されており、その最前線で、お客様に価値を届ける営業として挑戦したいと思いました。
自動車用ガラスは一件ご...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 最終面接 / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【最後に聞きたいことはありますか】現場目線だからこそ感じられるしんどい部分があると思います。新規営業がうまくいかない。納期に間に合わない、契約が破綻など、、、そういった時にどう前を向いて乗り越えられましたか？
→工場に行く。技術者のことを理解していく。理系だと技...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 女性
【５つの中で自分に当てはまると思うキーワードをお選びください（複数選択可）】巻き込む力、挑戦
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください】巻き込む力 情熱 チャレンジ 革新 インテグリティ
体育会○○部で、上級生のいないチームで全国優勝を達成したことだ。入部直後、上級生全員が...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系夏季オープンカンパニー / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【趣味・特技を教えてください】旅行、スポーツ観戦、音楽鑑賞、スキー・スノーボード
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【趣味・特技を教えてください（50文字以内）】趣味はテニスと読書、特技は初対面の人とでもすぐに打ち解けられること
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系
同志社大学 / 文系 / 男性
【趣味・特技を教えてください（50文字以内）】趣味は田舎道の散歩であり、心のリフレッシュができる。また特技は10年以上続けている〇〇である。
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて教えてください。（400文字以内）
大学入学以降で、まわりを巻き込み、ご自身らしさを発揮した経験や体験を記載ください。
】「本質を捉えた提案力」によって、ビジネスコンテストでチームを優秀賞獲得へ導いた...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 技術系夏季インターンシップ / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【５つの中で自分に当てはまると思うキーワードをお選びください（複数選択可）】巻き込む力，革新
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系夏季オープンカンパニー
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【・趣味特技】趣味はお菓子作りで、季節の果物を取り入れるなどレシピにアレンジ加えたものを作っている。
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 人事部主催インターンシップ 2DAYS@WEB 研究所編 / 技術系 研究開発職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。】私は野球の試合がしたかったため、草野球チームを新たに立ち上げ。結果として、安定して月に2回試合を行うことができるチームになりました。
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 女性
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください（100文字以内）】受験情報を発信する学生団体で、自分にしか作れない新規性の高い動画を作ることを目標に、所属大学のオープンキャンパスツアー動画を自ら...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 事務系
慶應義塾大学 / 文系 / 男性
【ゼミ・研究室の研究テーマを教えてください（50文字以内)
】野球未経験者が感じる野球の「楽しさ」を調査し、楽しさの普遍性や違いについてを研究している。
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 化学品カンパニー製造エンジニア 2DAYS@WEB
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。（100文字以内）】コロナウイルスの拡大により、ずっと家にいたため、以前から興味があったエレキギターに挑戦した。文化祭のライブに出演することを目標...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 事務系総合職冬季オープンカンパニー 2days / 事務系
学校名非公開 / 文系 / 男性
【あなたがチーム内で発揮した強みとそのエピソードについて教えてください。（400文字以内）】私のチーム内で発揮した強みは連携力です。生協留学生員会でウェルカムパーティーの集客役を担当した際、前回の課題であった参加者数の少なさと日本人の割合が多い点に取り組みました。...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 技術系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください（100文字以内）
】サークルで工程管理者がおらず大会までに想定作業を完遂出来ない経験をした。そこで工程管理者に立候補し、全作業完遂という目標...
26卒
ＡＧＣ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 人事部主催インターンシップ 2DAYS@WEB 研究所編 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】まずは、本選考に近づきたいという強い思いがあったからです。この企業では、インターンシップへの参加が特に本選考にて重要だと聞いていたからです。加えて、短期間で企業について...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 人事部主催インターンシップ 2DAYS@WEB 研究所編 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】旧帝大・中堅国立～早慶・MARCHくらいだったかと思います。 【参加学生の特徴】理系の大学院生がほとんどでした。参加していた学生の専攻は様々でした。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通費の補助...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの内容 / 人事部主催インターンシップ 2DAYS@WEB 研究所編 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】事業理解のためのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】社員の方との座談会の後、講義、グループワークがありました。 【このインターンで学べた業務内容】研究所が行っている業務全般。特にガラス事業について。 【テーマ・課題】AGCの研究所...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップを終えて / 人事部主催インターンシップ 2DAYS@WEB 研究所編 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークにて、ほかの学生の考え方に深く触れることができました。 【インターンシップで学んだこと】最も良かったと感じるのは、実際に働いている方々の生の声を聞けたこと...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / 人事部主催インターンシップ 2DAYS@WEB 研究所編 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ上で提出【ESの形式】マイページ上で入力【ESを書くときに注意したこと】設問に沿った回答を作成するよう注意しました。【ES対策で行ったこと】研究室の先輩や同期に添削していただきました。また、研究概要はどのような方にも伝わりやすい内容を目...
26卒
ＡＧＣ / インターン / WEBテスト / 人事部主催インターンシップ 2DAYS@WEB 研究所編 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
ＡＧＣ / インターン / 最終面接 / 人事部主催インターンシップ 2DAYS@WEB 研究所編 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【「易きになじまず難きにつく」を体現した経験について、具体的なエピソードを交えて教えてください。難きを達成するために、あなたが発揮しや強みや、周囲の人を巻き込んだ経験について教えてください。】私が「易きになじまず難きにつく」を体現した経験は、コロナウイルス流行下で...
26卒
ＡＧＣ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】研究室の先輩がAGCのインターンシップに参加しており、満足度が高かったと聞いたので参加を決意しました。数ある素材メーカーの中でもAGCを選んだ理由は、近年業績が良く、基...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの形式と概要 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】私が所属したグルーブのメンバーは全員旧帝大の理系院生がほとんどだった。 【参加学生の特徴】論理的な思考力に優れており、頭が切れる学生が多く、学生のレベルが高いと感じた。 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップの内容 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】講義やグループワークを通じて、AGCについて理解を深める。 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目はAGCについて理解を深める講義や質疑応答、座談会がメインだった。2日目は、座談会とグループワークがメインだった。 【このインターンで学べた業務...
26卒
ＡＧＣ / インターン / インターンシップを終えて / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】2日目にはグループワークがあり、ディスカッションする機会があった。休憩時間には就職活動の話をすることもできた。 【インターンシップで学んだこと】導入説明で掲げられた「働...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】ガクチカに関しては、ナンバリングや結論ファーストを意識して書くことによって、読みやすい文章になるよう意識した。エントリーシート通過後の面接では、主にガクチカに...
26卒
ＡＧＣ / インターン / WEBテスト / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【テストの内容】SPIのテストセンター形式。科目は言語、計数、性格。
26卒
ＡＧＣ / インターン / 最終面接 / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【難しい課題を達成するために、あなたが発揮しや強みや、周囲の人を巻き込んだ経験について教えてください。】〇〇コールセンターで、業務の連携を行い、対応件数の増加に貢献した。当初、対応件数が少ないことが課題だった。業務を観察すると、皆が独力で業務をしており、タスクの抱...
26卒
ＡＧＣ / インターン / ES / AGCのモノづくりを通じて将来について考える2日間 －化学品事業編－
学校名非公開 / 理系 / 男性
【５つのキーワード【キーワードは伏せる】の中から当てはまると思うものを答えてください（複数回答可）学生時代の取り組みの中で、選択したキーワードを実践したエピソードについて、目標とそれに対する成果を記入してください。（100文字以内）】〇〇コールセンターで、月間対応...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 企業研究 / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【企業研究】企業ホームページや統合報告書を通じて、AGCの事業内容・技術力・社風について調査しました。ガラス・電子・化学品といった多様な事業領域がどのように社会課題の解決に貢献しているかを把握し、自分の専門性をどう活かせるかを意識しながらキャリアプランを具体化しま...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 志望動機 / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【志望動機】御社はモノづくりの根幹を担う素材メーカーとして、ケミカルチェーンを通じて多くの化学品を提供し、社会課題の解決に貢献している点に魅力を感じました。また、インターンシップに参加した際、社員の方々が非常に丁寧に対応してくださり、分からない点にも親身になって答...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / ES / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の経験を具体的に整理しました。文章の簡潔さと説得力を意識し、第三者に添削してもらい改善を重ねました。【ES対策で行ったこと】企業の求める人物像を調べ、自分...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 独自の選考・イベント / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【選考の具体的な内容は？】AGCの各カンパニー・職種の社員の方と直接お話しし、自身の興味や適性とのマッチングを図る会です。幅広い分野の社員と交流できる貴重な機会となっています。
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 1次面接 / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【研究内容を教えてください。】私は「異種材料を添加したCFRP複合材料の摩擦摩耗特性の調査」というテーマで研究を行っています。CFRPとは炭素繊維と樹脂の複合材料であり、高強度で金属より軽量な特性から自動車や航空機など幅広い分野で活用されています。私はこの特性から...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / WEBテスト / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 最終面接 / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【設備技術職を志望する理由を教えてください。】設備技術職は、製品の安定供給を支える生産設備の設計・導入・保守といった業務を通じて、モノづくりの基盤を支える重要な役割を担っており、非常に魅力を感じています。また、私は「大きなものを作りたい」という思いがあり、自らが中...
26卒
ＡＧＣ / 本選考 / 内定 / 技術系 設備設計開発・プラントエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】辞退：第一志望の企業から内定をいただいたから。【内定後の課題・研修・交流会等】辞退したので分かりません。【内定者の人数】辞退したので分かりません。【内定者の所属大学】辞退したので分かりません。【内定者の属性】辞退したので分かりませ...
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