日野市への本選考の志望動機・志望理由一覧（全4件）
日野市の本選考の志望動機一覧です。本選考に通過、内定した先輩が実際に回答した志望動機を掲載しています。同業他社と比べた魅力や日野市ならではのポイントをとらえた志望動機を多数確認できるので、参考にしてES（エントリーシート）・面接対策をおこない、内定への道を切り開きましょう。
インターンの志望動機一覧はこちら
日野市の
本選考の志望動機一覧
26卒
日野市 / 本選考 / 志望動機 / 事務職員
獨協大学 / 文系 / 女性
【志望動機】私は、学生時代のファストフード店でのアルバイト経験から、自分の行動が人の役に立つ喜びを実感し、将来も公共のために仕事がしたいと考えるようになり公務員を志望しています。なかでも、市の職員は、属性の固定されていないお客様との交流が多いように感じ、お客様の人...
1人が「いいね・保存」しました
- この投稿でわかること
-
- 通過者が使った実際の志望動機
- 選考を通った志望動機の流れ
- 通過者が注目した企業の強み
続きを読む
25卒
日野市 / 本選考 / 志望動機 / 事務職員
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】歴史あふれる市で人々の生活を支えたいと思ったから。私は大学時代の経験から人の当たり前の生活を支えることにやりがいを感じ、市役所で働き市民の皆様の「当たり前」を根幹から支える存在になりたいと思うようになった。その中で、私が日野市を志望する理由は新選組のふ...
1人が「いいね・保存」しました
- この投稿でわかること
-
- 通過者が使った実際の志望動機
- 選考を通った志望動機の流れ
- 通過者が注目した企業の強み
続きを読む
24卒
日野市 / 本選考 / 志望動機 / 事務職員
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定辞退
【志望動機】私は不安感が多く先行き不透明な現代社会に問題意識を抱いており、市民の近くで多角的に暮らしを支えたいという想いから市役所職員を志しています。中でも日野市を志望した理由は3つあります。1つ目に通っていた高校が日野市に近接しており馴染みのある土地だからです。...
5人が「いいね・保存」しました
21卒
日野市 / 本選考 / 志望動機 / 事務職員
獨協大学 / 文系 / 女性
内定入社
【志望動機】私は、人の生活に寄り添い、様々な観点からサービスを提供したいという考えから、自治体職員を志望しています。これは、主にコーヒーチェーン店のアルバイトにおいて、お客様が店舗で過ごす時間をいかに快適なものにするか、という理念のもと働いていた際に気づいた価値観...
4人が「いいね・保存」しました
日野市を見た人が見ている他社の本選考体験記
24卒
武蔵野市 / 本選考 / 志望動機 / 行政
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】グループワークまでの選考にしか参加していないため志望動機は聞かれていない。私は住民に最も近い行政に携わり生活を支えたいという思いから基礎自治体である市役所職員を志しています。また自分が幼い頃から町内会の活動に参加する機会が多かったこと、大学のサークル活...
2人が「いいね・保存」しました
24卒
三鷹市 / 本選考 / 志望動機 / 一般事務上級
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】子育て支援を行いたく、志望しています。自身が保育園や児童館利用を通じ、安心・安全な幼少期を過ごした経験から、今後は自身が子どもたちに安心を与えていきたいと考え、子育て支援に注力する御市を志望しています。特に子ども政策部として、子どもの遊び場・居場所づく...
8人が「いいね・保存」しました
26卒
公益財団法人児童育成協会 / 本選考 / 志望動機 / 施設運営正職員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】すべての若者に安心して過ごせる居場所をつくりたいという思いから、児童育成協会を志望しました。社会教育主事の実習で訪れた若者支援施設では、職員の方々が一人ひとりに丁寧に寄り添い、対等な関係を築くことで、若者が自分らしくいられる環境を実現している姿が非常に...
26卒
ニッセイ・ウェルス生命保険 / 本選考 / 志望動機 / システムエンジニア業務（社内SE）職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】御社を志望する理由は大きく3つあります。1つ目は、御社が掲げる「富だけでなく、お客さまの大切なものや未来を守る」というビジョンに共感したことです。私の就職活動の軸である「人々が安心して日常生活を営むための必要不可欠なサポートをしたい」と一致していると感...
27卒
八王子市 / 本選考 / 志望動機 / 一般行政職
清泉女子大学 / 文系 / 女性
【志望動機】地域の教育や生涯学習の整備に携わりたいと考え、御庁を志望しました。特に『生涯学習プラン』や『読書のまち八王子推進計画』を拝見し、子どもから高齢者まで、誰もが学び続けられる環境づくりを進めている点に惹かれました。中でも、「図書コラボ給食」や「調べる学習コ...
0
1
