【21卒】イーオンの講師職の面接の質問がわかる本選考体験記 No.11264（鳥取大学/女性）（2020/12/17公開）

グループ会社であるアミティも選考に参加していたので、そちらの選考でイーオンについてヒアリングしたりしました。コロナで叶わなかったが、できるなら一度は校舎見学に行かせていただくといいと思います。雰囲気が分からないと、なかなか働き方のイメージがしにくく、面接で話す際のイメージのすれ違いが生まれることに繋がるのではないかと思います。他の企業研究としては、ウェブサイトを見たり、コロナ支援として公開していた学習コンテンツを使ってみたりしました。転職サイトや就活サイトも参考にしましたが、校舎によってかなり違う、というのが現状だと思うので、そこはどうしようもないかなと思いました。エリアによって採用枠が埋まるスピードが違うので、注意した方がいいと思います。

私自身、英語を勉強し始めて以来「英語を勉強してきてよかった」と感じることが多く、自らの経験を活かして多くの人にもそう思ってもらいたいため、英語教育業界を志望しています。私は、大学入学直後は自己紹介もできないくらいの英語力でしたが、その後初めて海外に行って「自分の英語力のなさ」に気づき、「使う」ための英語をやっと勉強し始めました。その結果、今では日常会話はネイティブとでも問題なくできるようになり、TOEICは自然に伸び、何より英語が好きになりました。英語ができると知りうる情報が何倍にも増え、お喋りができる相手も何倍にも増えます。そういった意味で、英語は身につけた人の世界を広げるものだと思っています。英語教育に携わって、英語を身につけることがどれほど自分の強みになるか、それを伝えることできればと思っています。