セコムの本選考対策方法・選考フロー

（想定外だったので戸惑ったが、「小さな習慣でも構いませんよ」と言ってもらった）些細な話ではありますが、普段使っている手帳に毎日三つずつ「その日あった嬉しい出来事・楽しかったこと」を書くようにしています。例えば「面接で上手く話せた」や「美味しいスイーツ食べた」などです。他人から見れば非常に些細な出来事ですが、一日を思い出して手帳に記入するだけで自己肯定感が上がったり、ポジティブ思考になれる気がしています。 以下深堀り ・なぜそれを始めようと思ったのか？ 私は以前から自分に自信が持てなかったり、周囲の人から「謙虚すぎる」と言われたりしています。就職活動では自分の優れているところをアピールする必要があり、自己肯定感を上げるべきだと考えたからです。また、自分にとっての幸福を記録することは自己分析にもつながると思いました。 続きを読む

（思いつかなかったので、申し出たら、考える時間を1分ほど下さった。） 私は、自分を動物に例えるとしたら「馬」です。理由は、競馬の競争する馬のように、ゴールや目標が決まっていたら、それに向かって突き進み、行動することが得意だからです。例えば、提出物の期限が決まっているときなど、期限に間に合うように精一杯努力いたします。また、馬車を引く馬や農作業をする馬のように、一生懸命に働いて、人の役に立ちたいという気持ちが強いからです。御社に就職することができましたら、御社のより良い発展のために働くのは勿論ですが、お客様や取引先の方など、人の役に立てるように精一杯頑張りたいです。また、働く上で、取引先の方々やお客様が求めることを常に考え、競馬の競争する馬のように、誰かの期待に応える人でありたいです。 続きを読む

中学２年生の時、生徒会役員に立候補し、当選して書記として活動したことです。担任の先生が「ぜひやってみないか」と推薦してくださったことがきっかけでした。私はそれまで自分に自信が持てず、中学校では目立つことには挑戦していませんでした。しかし、役員選挙を機に少しでも自信がつけばいいと感じ、立候補することに決めました。一番仲の良い友人に応援演説を依頼し、選挙では当選することができました。先生が与えてくれたチャンスを掴むことができ、非常に嬉しかったことを今でも覚えています。 以下深堀り ・自信が持てなかったと言っていましたが、それは何故ですか。 中学１年生の時は、小学校で仲の良かった友人がほとんどいないクラスだったので、周囲と上手く馴染むことができていなかったからです。 続きを読む

私の長所は、仕事や勉強面では「真面目で慎重であるところ」「責任感が強いところ」「苦手なことにも逃げずに挑戦するところ」の3つです。そして、性格面では、「家族や友人、先生方を大切にするところ」「思いやりがあるところ」の2つです。その中でも、特に「思いやり」には自信があります。私は大学2年生のときに、コールセンターでアルバイトをしていたのですが、契約件数のみにこだわって業務を行うのではなく、相手の立場に名って考える「思いやり」の気持ちで、お客様に接することを心掛けていました。御社に就職してからも、お客様に対する思いやりや配慮を大切にしていきたいです。そして、責任感が強いという長所から、お客様からの一番の信頼を得ることを目標としています。お客様から「あなただから相談したい。」と言っていただけるような、信頼関係を築いていきたいです。 続きを読む

文化祭のクラス劇で主役に立候補し、本番二日間をやり遂げたことが印象的な出来事です。普段目立つことをするタイプではないので周囲には心配されましたが、歌やセリフの練習を重ね、それ以外にも舞台装置の作成などの裏方の仕事に積極的に参加しました。私のクラスは賞を獲ることはできませんでしたが、観客の前で二日間劇を上演できたときの達成感は今でも覚えています。 以下深堀り ・なぜ主役をやろうと思ったのですか？ 文化祭で披露した劇には原作があり、役を決める前にストーリーを知っていました。その主人公はある出来事をきっかけに周囲の人に心を開き、自分の思いを伝えられるようになります。私も自分に自信が持てない部分があるので主人公と似た部分があると感じ、ぜひやってみたいと思いました。 ・それまでは劇に出ていなかったのですか？ 前の年も主役以外で出演しました。 ・では、主役をやったことはそれほど特別ではないのですね？ そうかもしれません。 続きを読む

自分のためにも周りの人のためにも積極的に意見を発することです。議論を遮ることが怖くて分からないことがあっても質問できないまま不完全燃焼で終わってしまうことが多かったのですが、ある日教授に「議論が活発にならないとゼミの意味が無い」と指導を受けました。失敗を恐れて発言しないままでは自分も成長できず、他の人の多様な考えも知ることが出来ないことに気付かされました。 積極的に意見や質問を投げかけることで、教授や他のゼミ生の意見を聞くことができ、知識が身につきました。 その結果、自分が文献から読み取ったことを説明する力や、他者と議論を行うための対話能力を鍛えることができました。 また、自分が社員として働く上で、顧客とも株主とも信頼関係を築くことが大切だと学びました。 続きを読む