【未来を先取りする挑戦】【22卒】ナガセの夏インターン体験記（文系/人財育成の仕事と教育の未来がわかる2daysサマーインターンシップ）No.11231（東京外国語大学/女性）（2020/10/15公開）

自分が高校3年間お世話になっており教育業界の中でも身近な存在であったことと、教育の機会均等に貢献するという考え方に共感を持ったことがきっかけ。1日の説明会などではなく、きちんと2日間かけて企画を考えることができること、社員の方のフィードバックが得られるということで成長の機会にもなると思った。

ホームページを使って基本的な事業内容や理念を徹底的に調べたあと、社員の方と話す機会を得て、やりがいや魅力、強みなども聞き出した。その後、自分が会社でどんなことを成し遂げたいか、なぜそれがナガセでなければいけないのかを考え、独自性を意識してESを書いた。

ナガセでの新規企画立案

1日目にやったこと

あらかじめ取り組んでいた事前課題を元に、業界・企業の説明を聞いた後、グループに分けられてグループワークをした。新規事業の企画というテーマで、準備していただいたワークシートにそってワークを進めた。

2日目にやったこと

グループワークの続きとグループごとにプレゼンを行った。各グループについてくださっていた社員の方からフィードバックを頂いた。最後に懇親会があり、社員の方々に質問することができた。

人事部の社員、各校舎長など

なし

「社会の変化に適応するというよりは、先取りすることを意識する」というフィードバックが印象的だった。「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」という企業理念に基づいており、グループで事業企画する際にも参考になった。

事前課題で自分で調べたり考えたりすることが多く、時間がかかった。グループワークでは、新規事業企画という広いテーマだったため、グループで案をまとめ上げるのが難しかった。インターン全体を通して、前半の業界・企業説明などでの情報量が多く、時間も長かったため、かなりの体力と集中力が必要とされた。

とにかく企業理念を大事にしており、社員の方々がそれに共感し、熱意をもって仕事をしていることを感じることができた。社員の方々のマインドや雰囲気を知ることができたのはインターンシップならではだと感じた。また、2日間のインターンシップだからこそ、グループで徹底的に考えることができたことと、2名の社員の方と関わることができたのが良かった。

実際に事前課題で調べたが、どんな人財を育成したいかを考えるにあたり、日本や世界の状況や変化を常日頃から意識しておくと、グループワークでのアイディアの一助となると思った。

企業理念に惹かれて志望していたため、その理念が大切にされているのを実感したことで、自分のやりたいことを達成できる可能性を感じたから。一方で勤務時間や休暇などは自分の理想とは少し相違があるため、何を重視するかを今後検討した上で志望するかどうかは考える必要がある。

教育に関して自分の経験に基づいた想いを持っており、それが企業理念に通ずると感じるため、その熱量を伝えられると評価していただけるかもしれないと思ったから。「チャレンジ精神が旺盛で熱い想いを共有できるひと」という求める人物像に合致することをアピールできると思う。

元々企業研究なども進めたうえで志望度が高かったため、特に大きな変化はなかった。インターンシップを通してナガセで働く上では理念の共感がとても重要だということが感じ取れたため、企業選びの際に、労働条件などを比較し自分がどこまで理念を重視するかによって今後志望度が変化すると思われる。

まだ秋なので今のところ連絡はないが、インターンシップ参加者には早期選考の案内があると聞いたから。また、実際に雰囲気や仕事を体験できたことで、ESや面接をより魅力的なものにできると思う。

教育業界、出版業界、広告業界などに興味を持っていた。教育業界ではナガセのほかに、大手であるベネッセホールディングスや学研なども志望度が高かった。また、出版業界や広告業界は、人に情報を届けたいという思いがあり興味を持っていた。サマーインターンシップの時点ではまだあまり業界を絞らず、様々な企業のセミナーやインターンシップに参加しようと決めていた。

やはり教育に携わることは魅力的で、自分の性格にも向いていると感じたため、教育業界の志望度は高い。一方で入社から数年は、現場で生徒と関わる時間が多いということを考えると、それは自分がやりたいことかどうかを考える必要があると思った。このインターンシップに参加したことで、教育業界の中でも企業によって事業の幅や強みが全然違うということを感じ、もっと積極的にいろいろな企業を見てみようと思うことができた。