図研の本選考対策方法・選考フロー

学生時代に最も打ち込んだことは経済ゼミナール連合のオープンキャンパスの活動です。この活動では、私がリーダーとなり、一からオープンキャンパスの内容を決めていきました。決めるにあたって、私は塾でアルバイトをしていたため、高校生に『オープンキャンパスでどんなことをしてほしいか』というアンケートをとったり、先輩のアドバイスを受けたりして、試行錯誤しました。そしてそれらを基に多くのブースを設けたのですが、その中でも留学体験談というブースに力を入れたかったため、実際に私が本番もプレゼンテーションを行い、高校生や保護者の方に向け、留学の魅力などをきめ細かく伝えました。そのプレゼンテーションを行う上でも、高校生へ少しでも魅力を伝えられるように、写真などインパクトのあるものを多くしたり、あるいは保護者の方には安全面、費用面をアピールするなど、様々な工夫を行いました。 続きを読む

私の強みは『行動力』です。大学時代、自分のためより他人のために貢献したいと考えるようになり、経済ゼミナール連合という団体に所属しました。仕事内容は、企業説明会の誘致、オープンキャンパスの企画運営、全国討論大会の開催など多岐にわたりましたが、時にはリーダーとして、メンバーと協力して成功させることができました。また海外に興味を持った時は、1日5時間英語を半年間勉強するという目標を立て、留学にも行くことができました。留学先では、自分が勉強してきた英語が通じず、挫折しそうになるときもありましたが、持ち前の行動力で、クラスで自主的に日本紹介のプレゼンテーションを行なったり、日本食を振舞ったりすることで多くの友達を作ることができました。 続きを読む