ＫＯＡの選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 私が御社について共感した点はミッションである5つの主体との信頼関係の構築でどれが欠けても成り立 たないという考え方です。私は現在まで5年間続けている塾講師のアルバイトを通じて、積極的にコミュ ニケーションを取り、信頼関係を構築することを徹底するようにしていたことが関係している。先生にな ったばかりの頃は勉強を教えるだけと考えており、授業内容や進め方など事前準備を欠かすことはなかっ たが成績を思うように伸ばすことができず、クレームをいただいたこともあった。それから教室長や先輩 の指導方法を参考にしていく中で信頼関係の大切さを学んだ。この信頼関係は生徒だけではなく、保護者 の方や周りの先生、さらには地域の方からも得ることだと思いました。生徒には生徒に心を開いてもらう ことが大切だと考え、生徒の趣味に関して情報収集をして、生徒に楽しんでもらえる会話を心掛けました。 また、保護者の方に、我が子が目標に対して全力で取り組むことができ、安心して塾に通わせられるよう に、随時授業での様子を電話で報告するといったコミュニケーションをとるようにしました。このような 小さな積み重ねによって成績が向上する生徒が多くなり、それが地域の評判になり生徒数が増加していっ た。その結果、多くの生徒の成績向上や第一志望高校の合格などの手助けを行うことができました。この ような取り組みも一つ欠けていると成績向上につながらないと思いますし、これらは人事制度にも記載さ れていた「無償の働き甲斐」であるため、私は、社会人になっても、この「無償の働き甲斐」を大事にし たいと考えております。それゆえ、貴社の企業ミッションである「5つの主体」との信頼関係構築に共感 しました。

A. 私が貴社に共感できるところは、貴社の企業ミッションである「5つの主体との信頼関係の構築」です。私は今までの経験を通して、幅広い世代の方と関わることが多くありました。その中で、特に信頼関係構築の重要性を感じたのは、学習支援のボランティア活動です。私は現在、NPO法人主催の学習支援活動に参加しています。最初は子ども達に中々心を開いてもらえず、勉強の教え方にも問題が生じていました。そこで私は、子ども達一人一人の個性を活かすことや、子ども達と同じ目線になるように座って教えることを心がけました。その結果、子ども達の集中力を伸ばすことができただけでなく、勉強以外の日常生活の相談相手にもなることができました。相談相手にもなることができたのは、子ども達との信頼関係が構築できたためだと考えます。この経験から、信頼関係の構築が物事をスムーズに進めるために重要なこと、自分は人にありがとうと言われたときにやりがいを感じることができるとわかりました。また、貴社のインターンシップに参加した際、他部署同士であってもコミュニケーションが取れていたことから、社員の方々のチ―ムワークの良さが窺え、社員の方の「社員に優しい会社」という言葉から社員同士、会社と社員での信頼関係の構築ができていることを実感しました。地域社会との信頼関係においても、他社が海外に拠点を拡げている中、上伊那地域での生産に力を入れて取り組む貴社は設立理由のもと、地域雇用を率先して行い、長い年月の中で上伊那地域との信頼関係が構築されていると感じました。このように、ただ理念が形としてあるだけでなく、会社全体で実践され、貴社の成長だけでなく、社会規模での成長を目指すところに魅力を感じております。以上の点から貴社の企業ミッションである「5つの主体との信頼関係の構築」に共感しました。

A. 私はKOAについて共感できることは、企業ミッションとして掲げられている「5つの主体との信頼関係構築」です。特にその中の「社員・家族」、「地球」について本社工場見学の際に実感することができました。「社員・家族」については、当日お会いした方々との交流で感じることができました。これまで複数の企業にインターンシップや説明会で訪問してきましたが、その中で記者が一番社員の方同士の距離が近くチームワークの良さが窺えました。このような環境ならば、私が入社した際にも質の高いチームでの仕事ができると感じました。次に「地球」についてですが、会社と社員が一体となって行動している様子が窺えました。自然になじむように大きな看板を出さないという会社規模での取り組みから、多くの社員が割り箸を使うという個人の行動まで様々な方法で自然との関係を構築していると感じました。このように企業の経営方針が形だけのものでなく、社員勢んで共有されたものになっていることから、業務でも円滑なコミュニケーションに繋がると思い魅力に感じています。