コクヨのインターンES（エントリーシート）一覧（全44件）

大学発ベンチャーの創出や起業家精神の育成を目的としたベンチャーコンテストにて40ほどの個人・チームから第2位を受賞したこと。 私のアイデアは「修学旅行の夜×ホラー映画館」というものである。ホラーはとても苦手だけど人一倍見たい気持ちはある、修学旅行の夜のような特別な空間で友達と騒ぎながら見れるなら楽しめるのではないかという私の日頃からの思いをビジネスプランに落とし込んだ。 応募のきっかけは、以前に起業家と関わった経験から起業に興味を持ち、身近な所から挑戦してみようと感じたからである。だがこのようなコンテストへの参加は疎かビジネスの知識すら皆無だった私は他の応募者に大変劣っていた。そのためにまずはコンテスト動画を漁りプレゼンの流れを研究した。そこで事業の初期費用の抑え方、展開の仕方などを考える必要があると知り、経営者の方にアドバイスを聞いた。また具体性を持たせ説得力を上げようと思い、学内の空き部屋や街の店を視察して実際の店舗規模を考え、仮説の実証としてSNSで200人以上にアンケートをとった。また、プレゼンの質をあげるために経営学部教授の元へ通って修正した。以上を3週間かけて行い最終選考に臨んだ。エンタメ系のアイデアなので、プレゼンの中に笑いを誘う要素を入れたり、聴衆の共感を得るような問いかけをしたりとテンポよく楽しめるプレゼンをしたこともこだわりの1つである。 続きを読む

12人の学生と共に、大学周辺地域である滋賀県草津市の秋の風物詩「草津街あかり」にて「人と人とのつながりと笑顔を生む場所にする」という目標のもと企画運営のボランティアをした。この募集を知ったとき、大学がここでなければ訪れることは無かったかもしれない草津市をただ4年間住む場所で終わらせたくない、この街の魅力を引き出し地域の活性化に貢献したいと思い応募した。ボランティアは毎年お祭りの催しの一部を企画運営することになっており、スカイランタンとクイズラリーを行っていた。しかし例年内容がマンネリ化していることを知り、もっと企画を盛り上げたいと思った私はスカイランタンチームのリーダーに立候補した。目標に沿う企画内容を考えるため「訪れた人々がより深く街に対する想いを共有できる」必要があると提案し、何度もチームで話し合いを重ねた。このとき「学年学部の異なるメンバー全員が発言しやすい雰囲気づくり」を心がけ、議論に消極的だった1年生に積極的に意見を求めた。その結果議論が活性化し「想いを展示する場の導入」という案を導くことができた。風船にとりつけたカラフルな紙風船に想いを書いて打ち上げてもらい、回収後紙風船をライトアップして展示することで、そのスポットは大盛況となった。多くの人が立ち止まって想いを読み写真を撮っている様子を見て、自分達の企画が人々の想いを繋ぎ、笑顔を生んだということにとても達成感を感じた。 続きを読む

私が大学生活で、自分なりに成果を残せたと感じた経験は、海外大学で所属した学生団体での幹部職においてイベント企画を統括し団体を再興したことです。初めは友人に言われるがまま加入しただけだったのですが、その後自ら進んでリーダーシップを発揮し、定期ミーティングやイベントを通じて多人種多文化な多くの学生たちをまとめ、団体イベントを成功に導き大きな成果を残すことができました。具体的なプロセスとしては、やる気のあまり感じられなかった団体主要メンバーをミーティングに参加させるところから初め、団体公式のSNSチャンネルの開設や運用、団体イベントのキャンペーンやプロモーションなどの施策に加え、イベント参加者へのケアの見直しを徹底させて参加者リピート率の向上を図りました。その結果、自信が団体に加入した当初から約5倍程のイベント参加者数の伸びを達成し、大学からの次年度予算も大幅に増加しました。 続きを読む

私がこれまで大学生活で何か一つの目標に向かって、周囲と協力して取り組んだ経験は、海外大学のクラスで、多人種多文化な学生仲間たちとプロジェクトとして取り組んだ「構内雑誌作成」という実践的なプロジェクトワークです。まず初めに、基本的にマーケティングやビジネスの基礎知識をクラスにて座学でプロフェッサーから学び、それらの習ったことから実際のファッションブランドに対してマーケティング分析をかけ、その後各自自身が分析で導き出したアウトプットをチームでシェアします。その後はチーム内で学生たちのディスカッションを重ね、ファッションブランドの新たな戦略をチームで考え出し、実際に大学内やストリートでモデルをスカウト、大学構内のフォトスタジオに置いての撮影をしてブランドに対する仮PR作成や仮のプロダクト作成をします。そして、いくつか集まったアウトプットを雑誌のようにまとめて大学内でペーパーとして配布するというプロジェクトワークに注力をしました。やはりバックグラウンドの多様な他人種多文化な学生達でのチーム編成ということもあり、いかに相手の言うことを理解して自分の意見も発信できるかと言うことに注意して、ワークに取り組んでいました。 続きを読む

バイト先の売り上げ向上に貢献した経験である。私のバイト先は〇〇の魅力をテーマ とした居酒屋だが、業務に慣れてきた頃に、店長からこれからは普段の業務の充実はもちろ んのこと、売り上げ向上の意識をもって働いてほしいと言われた。当初は新メニューを提案 したが受け入れてもらえず、バイトに与えられた条件の中でより売り上げ向上につながる と思われる 2 つの施策を実施した。1 つ目は「地酒の知識の強化」だ。〇〇の地酒が〇〇も揃っているにも関わらず、ホール業務を行うバイトが地酒に関する知識が乏しかった め、お客さんとのお酒の話も弾まず売り上げが伸びないことが問題だった。そこで私は、バ イト間で〇〇の地酒に関する口頭テストを実施し、また各料理に合うお酒を覚え、自信を持 ってお客様に地酒を薦められるようにした。2 つ目は「不人気メニューの人気・売り上げ向 上」だ。私はある不人気なメニューの食材が定期的に廃棄されていることを知った。そこで 私は不人気メニューをあえて限定的に売ることを提案した。さらにお客様の注文を取る際 に毎回それをオススメするようにし、バイト間でその注文の数を競い合うことで、人気・売 り上げ向上を図った。以上の施策により、地酒の売り上げは前年の 1.5 倍となり、不人気だ ったメニューは毎日完売、全体の売り上げも前年の 2 割増やすことができた。この経験か ら「自分に与えられた条件を最大限に活かす大切さ」を学んだ。 続きを読む

学祭において、〇〇を行った経験である。私が所属する〇〇部では、毎年大学祭 において、部員で制作した番組の〇〇を行っている。私は大学 2 年の時、他の部員から の推薦によってその一番組のリーダーとなった。当初はリーダーとして率先して企画の大 枠を固めていったが、次第に VTR・BGM の編集、リハーサルなどやるべきことが山積みに なって何から手を付けてよいかわからなくなり、また果たしてそれは客観的に見て面白い ものなのか疑問に思うようにもなった。まず現状を分析した時、リーダーという役職を意識 しすぎるあまり、独りよがりになっていることが問題だと思った。そこで、私は定期的に他 の部員との意見交換の場を設け、皆が出した案で良いと思うものを中身に取り入れていく ことにした。また、部員それぞれの得意分野に合わせて仕事を振ることで、制作の効率化・ コンテンツの向上を図った。さらに、作業を行っている部員に対し積極的に声がけを行って周囲を鼓舞し、よりよい雰囲気づくりに徹した。これらのことを大切にすることで、部員一 丸となって一つの番組制作に取り組み、全員が満足のいく内容に仕上げることができた。そ の結果、本番のステージでは大勢の来場者を笑顔にし、大成功を収めることができた。この 経験から困難を乗り越える中で、主体性を持ちつつも、個々人の得意分野を活かし、周りと の意思疎通を図ることが大切だと感じた。 続きを読む

ゼミナールでの産学連携プロジェクトにおいて優秀賞を頂き、提案を実際に店舗で取り入れていただいたことである。内容は〇〇の運営する小売店舗における戦略を提案するというもので、私はグループのリーダーとして全体をまとめた。中間発表では、若者の趣味嗜好に関する数値的データをもとに、インスタグラマー発祥ブランドの取り扱いを提案したが、その提案に対する先方の反応は厳しいものであった。この提案で本当に消費者が惹きつけられるのか分からないというのだ。そこで、グループでお互いに意見を出し合った結果炙り出された課題は「消費者の価値観に徹底的にフォーカスできていない」というものだ。私はこの課題を解決するためにゼミ生全体に対して、109来館者にヒアリングを行い、数値データの根本にある考え方を洗い出そうと提案をした。その結果ゼミ生の協力を得ることができ、109来館者計300名のヒアリングデータを集めることができた。これらの結果を基に、インスタグラマーの人気の裏に隠されていた若者の価値観を徹底的に分析し、仮説や提案の修正を行った。話し合いの過程で目的がそれそれそうになったときには、一度消費者の価値観へと戻るように促し、消費者目線へのこだわりを貫いた。その結果、最終発表では社長にお褒めの言葉と共に優秀賞を頂くことができた。実際の現場に足を運び生の声を聞き、消費者目線に徹底的にこだわり抜くことの大切さを学ぶことができた。 続きを読む

私はオープンキャンパスを運営する学生団体において、来場者満足度10％UPを目標に取り組んだ。私が任されたのは高校生の受験相談に乗るコーナーの運営だ。学生スタッフと高校生が直接関わる場として最も大きな割合を占める学ナビが来場者満足度への直結度が一番高いと感じ、自ら立候補した。昨年まではコーナーのシフトに入っている担当者しか対応できなかったため、高校生の望んでいる学部のスタッフと話すタイミングを逃すことが多々あった。そこで私は、学ナビ担当の呼び出し制を提案した。高校生が話したい学部のスタッフをインカムで呼び出すことができる制度だ。しかしそうすると他のシフトに穴が開くという問題が発生してしまう。その問題をどう解決するかメンバーに相談した結果、一度に呼び出す人数は３人まで、ピーク時に一番混雑する食堂からの呼び出しはできない、というルールを定めることができた。当日大きな混乱が起こらなかったのも、前もってミーティングで入念にメンバー全員と話し合い、協力を仰げたおかげだと感じる。一部のスタッフに負担がかかることを避け、スタッフ全員が楽しく運営を行うことを最も大切にしていたが、この点に関しても問題なく遂行することができた。結果として来場者満足度前年比12％UPを達成することができた。 続きを読む

私は大学生活でスペイン語学習に特に尽力した。その結果、2年生の間常時専攻内において優秀な成績を取り続けることができ、それが学習意欲の更なる向上に繋がった。元々私の専攻語は求められるレベルが高く、進級判定が非常に厳しかった。授業は難解で、且つ進度も早く、勉強方法を模索していた1年次はただ周りに追いつき進級することに必死だった。春休みに自分の勉強方法を見直し、伸び悩んでいた原因は単語・文法事項重視の勉強方法が自分に合っていないことだと気付いた。そこで2年次からは何千文という膨大な量の例文を地道に覚える泥臭い勉強方法に切り替えた。その中でどれだけ忙しくても毎日3時間以上必ず勉強し、移動時間はテキストを熟読することにこだわった。また、何を聞かれても答えられるよう自分でテスト問題を作成するなど自分なりに勉強方法を工夫した。土台の例文暗記が単語、文法事項の習得に繋がり、自作のテスト問題は理解できていない箇所の把握に繋がった。その結果成績を急上昇させることが出来た。また、スペイン語を人に説明するには日本語も熟知するべきだと考え、改めて日本語の文法も徹底的に学習しなおした。このように自身の課題を分析的に設定し、それらを着実に遂行していったことで、2年次の最初の試験において学科1位という結果に結びついた。その後も弛まず努力し続け、現在でも成績を維持している。 続きを読む

居酒屋のアルバイト先で仲間20人ほどと一丸となって売上を増加させた。きっかけはランチの顧客数に対する売上が少ないことを社員に指摘されたことだ。私は当初一人で課題の解決方法を探っていた。しかし私は数字や有効性ばかりを気にしてしまう上、アルバイト先ではホールの中でも接客担当、運搬担当、レジ担当など役割が細分化されており、その日毎に役割が与えられていた。それゆえ一人で対処することはできないと考え、私はミーティングを開いた。その中で、私は仲間の意見を傾聴し、一人一人の意見を取り入れることを大切にした。私は接客をする中で、お客様の大半がお料理のみの注文だと感じていた。そこで客単価を上げるためデザートを積極的にお勧めすることを提案した。グループ内の一人が注文するとお連れ様にも注文してもらえ、結果的に売上増加に大幅に貢献した。また、他の人からは各々の状況を、些細なことでもコミュニケーションを取り、意識的に情報共有しようという意見が出た。コミュニケーションの増加により業務分担が円滑に行われるだけでなく、互いに意見を言いやすくなりスタッフ同士の距離も縮まった。このように数字的な解決策と間接的な解決策の実践の結果、売上を50％上昇させることに成功した。私はこの経験から自分だけでなく周囲と協同して意見を出し合うことで、様々な角度から問題解決を図ることが出来るということを改めて痛感した。 続きを読む

私が大学生活で成果を残せたと感じていることは、WEBサイトの運営業務だ。昨年の10月からベンチャー企業でWEBマーケティングのインターンシップを始めた。始めた理由は、大学生活に慣れてきたので、何か新しいことに挑戦したいと思ったからだ。当初はWEBサイトの知識がなかったため、社員や先輩に作成方法を一から学んだ。私が任されていたWEBサイトは資産運用を始めたい人に向けたものであった。始めは作成したWEBサイトの閲覧数がかなか伸びなかったため、どのように改善したら良いのか考えた。そこで、他のWEBサイトを研究したところ、ユーザーの視点に立ち、ユーザーが知りたいことをわかりやすく伝えることが大切であると気づいた。その後、レイアウトを変更し、初心者でも理解できる言葉を使うと、私が作成したWEBサイトの閲覧数が上がり、社員から新しいサイトの運営責任者を任されるまでになった。責任者の仕事は、今までの記事の執筆に加え、新しいライターに教えるという仕事が加わる。その後のコロナウイルス感染拡大の影響で、ライターと対面で会うことが難しくなると、さらに教えることが難しくなった。そんな環境でも、ライターが疑問や不安を感じないようにするために、こまめに連絡をとり一人一人の進捗状況を責任者として把握するよう努めた。その結果、私が担当したライターの記事が社員からも評価された。 続きを読む

私が大学生活で周囲と協力して取り組んだことは、テニスサークルの新歓活動だ。私は、サークルで副将という役職についている。私たちのサークルは、30年ほどの歴史があり、毎年５０名ほどの部員を入部させてきた。大学2年になり、自分たちが新歓活動をする立場になった。新歓活動を成功させるために幹部で話し合ったところ、2つの課題が見つかった。1つ目は、サークルメンバーの温度差だ。私たちの学年は例年より人数が少なく1人1人の役割が大きい。しかし、普段からサークルに参加しない人は新歓活動への参加に消極的だった。2つ目は、他のテニスサークルが大人数で勧誘活動に取り組んでいる点だ。他のサークルは新歓活動を２、3年生で行っているところが多い中、私たちは2年生だけが新歓活動に取り組み3年生はあまり関わらない。これらを解決するために、私たちは同期全員で新歓活動に取り組む必要があると考えた。特に私は副将として、普段参加しない同期に積極的に声をかけながら、全員で目標を達成する楽しさを感じてもらえるように工夫した。新歓活動の1週間は同期全員で早くから集まり、どのようにしたら多くの新入生がサークルに興味を持ってもらえるかを話し合った。その結果、募集人数を上回る新入生が集まり、普段参加していなかった同期も新歓活動をきっかけにサークルに参加するようになり、同期の団結力が深まった。 続きを読む

私が大学生活で自分なりに成果を残せたと感じた経験は、動物園のアルバイトにおいて「最も輝いていたアルバイト」に選ばれたことです。私は、幼い頃から動物が大好きだったので動物園のショップで販売アルバイトを始めました。アルバイトをしていく中で、私は当初販売実績こそが全てだと思い、数字ばかりを気にしながら働いていました。しかし、自分が接客をしたお客様がリピーターとして繰り返しショップに足を運んでくださったり、自分が勧めた商品を非常にお子様が気に入っていると笑顔で語ってくださるお客様を見て、お客様に喜んでもらえることの嬉しさを学び、人に幸せを提供することにやりがいを感じるようになりました。この経験から、数字ばかりを気にするのではなく、お客様を第一に考えて接客をするようになりました。具体的には、年齢層に合わせた接客方法を組み合わせたコミュニケーションを自分なりに考え実践し、お客様との心の交流を大事にするようにしました。その結果、私との会話を楽しみにしてくださるお客様が現れたりするなど、以前よりもショップに多くのお客様に来ていただけるようになり、ショップの販売実績にも貢献することができました。そして、動物園の来園者アンケートで、「最も輝いていたアルバイト」にも選んでいただき、自分として大きく成長することができた経験だと感じています。 続きを読む

個別指導塾のアルバイトにおいて、生徒の成績向上に貢献したことです。指導の中で、勉強のモチベーションが低下し、成績が伸び悩む生徒が多数見受けられました。私は昨年度担当していた生徒が志望校に合格することができず悔しい思いをしており、今年度は一人でも多くの生徒に第一志望に合格してほしいと強く感じていました。そこでバイトリーダーであった私は、塾長や他の講師に働きかけ、生徒のモチベーションと成績を向上させるという共通目標を設定しました。実際に生徒にヒアリングをし、それをもとに生徒の立場になって分析してみたところ、仲間やライバルの存在が何よりも勉強の原動力になると考え、他の講師とともに生徒同士が交流できる場を設けることにしました。具体的には、週に一度30分程のミーティングを設け、アプリで共有した毎日の勉強時間や週の進捗について生徒同士が話し合い、それをもとに週の勉強計画をたてられるようにしました。その際、生徒同士の話し合いで見落としている改善点を講師が指摘する等して充実したミーティングとなるよう心がけました。これにより、生徒間に仲間意識や競争意識が芽生え、熱心に勉強に取り組むようになった結果、8割の生徒が第一志望に合格し塾全体で合格率を前年より30%あげることができました。 続きを読む

塾講師のアルバイトを通し、生徒からの指名率を上げることが出来ました。成果を成し遂げるため、難しい状況下でも前向きに打開策を考えることを心がけました。理由は、離職率の高い前のアルバイト先で「時給200円」と怒鳴られ辞めてしまった経験から、自分の弱さは「注意を自己成長のチャンスとして捉えないネガティブさ」だと考えたからです。今のアルバイト先では逆境を自己成長のチャンスだとポジティブに捉え、生徒のニーズにこたえる工夫をしました。丸顔かつ低身長のためか親しみやすいといわれるため、対応の難しい生徒を担当する機会が多くあります。接し方や信頼関係の作り方が難しく、最初は担当講師の変更願を出されるなどクレームが入ることもありました。しかし前向きに考え、問題の打開策を考え尽力しました。勉強嫌いでテキストを開きたがらない生徒に対し、休憩中にカラーで分かりやすい書き込みプリントを作成しました。不登校で口数の少なかった生徒の授業前は早めにブースへ行き、プライベートな会話を友人感覚で楽しむことで生徒との信頼関係を築きました。この経験から、逆境を自己成長のチャンスと捉え能動的に問題解決に取り組む姿勢が身に付きました。 続きを読む

「意見の変化を恐れずアップデートし続ける」ことを大切にし、English-Presentationという授業にチームで取り組みました。尽力の目的はチーム貢献に繋がる能動性の向上です。レールの様なプールを泳ぎ一つの解決策を探す学びでなく、海に投げ出され多角的にゴールを目指す環境下だったため、意見をまとめることは大変でした。厳しいネイティブ講師が担当で、最初努力は評価されず先生を睨みたくなるほど悔しかったです。チームに余裕がなくなり不穏な空気が流れ、一度大きな意見の衝突がありました。チームをまとめるために、衝突原因を解消するための話し合いを提案しました。話し合いから得た学びは、意見の変化を恐れず全員が共にアップデートし続けることです。自分の固定概念を疑い傾聴することが、結果としてチームをより良い方向に導くことが分かりました。分野専門教授へのインタビュー、授業外でも能動的に取り組んだディスカッション、友人とのテレビ会議など、チーム貢献に繋がる行動を自分なりに考え提案・実行しました。最終的に得ることが出来た高評価や、チームメイトの「いてくれるとチームがポジティブになった」という言葉は、粘り強く取り組んだ能動性の賜物だと感じました。 続きを読む

「自己管理」に関しては誰にも負けない自信があります。 私は１年間の浪人生活の中で、自己管理能力を身に着けました それは「限られた時間内で勉強し、志望校に合格しなければならない」という環境で身についた能力です。 合格という大きな目標を実現するためには、自分を厳しく律する必要がありました。 当然、体調不良で休むというようなことは避けなければなりません。 食生活や睡眠などに注意し、生活リズムを整え、体調管理に努めました。 その結果、高校3年生の時、７８ｋｇあった体重は６２ｋｇまで減量することに成功し、１年間病気になることもなく、受験勉強に集中することができました。 時間管理に関しても同様です。 1年間という長いようで短い時間の中で、最大限の成果を上げるためには、どうしてもしっかりとした時間の管理が必要になります。 朝は何時に起きて、何時に何を勉強し、いつまでにできるようになるのか。 無駄な時間を徹底的に削り、努力し続けました。 その結果、第一志望校であった○○大学に合格することができました。 浪人時代の努力は、私の一生の誇りです。 続きを読む

サークルに所属して初めての番組収録です。 私の所属するサークルでは、大学のキャンパスにあるスタジオを使い、一回生だけで番組の収録を行う、『一回生収録』というイベントがあります。私は番組制作の経験など全くなかったのですが、「経験のないことに挑戦したい」という想いから、参加を決めました。 私はディレクターという番組制作の総責任者を務めていたのですが、スタッフ全員が経験の浅い一回生だったということもあり、収録準備に思いのほか時間がかかっていました。 そこで私は、自分の担当個所の準備が完了したスタッフを集め、遅れている箇所を手伝い、できるだけ早く番組収録が行えるように指示しました。 私自身も他のスタッフの補助に回り、番組構成を見直すなど、限られた時間内で最高の収録ができるように尽力しました。 このように一致団結して頑張った結果、撮影時間内に収録を終えることができ、完成した番組への評価も非常良いものを得ることができました。スタッフ全員で１つのことを成し得た達成感は、何ものにも代え難いものでした。 この経験を通して私は、チームワークの大切さや素晴らしさを学ぶことができました。 続きを読む