三越伊勢丹の通過・内定ES（エントリーシート）の質問と回答一覧（全165件）
三越伊勢丹のエントリーシート（ES）一覧です。本選考・インターンシップ選考に通過・内定した先輩による、志望動機、学生時代に頑張ったこと、長所・短所、自己PRなどの頻出設問の書き方や、三越伊勢丹独自の質問などと実際の回答内容を掲載しています。また、ESの提出方法や書くときに注意したことなどES提出前に知りたい情報を網羅しているため、参考にして三越伊勢丹の選考に備えましょう。
三越伊勢丹の
通過ES（エントリーシート）一覧
27卒
三越伊勢丹 / インターン / ES / 3DAYS 新規事業創造型ワークショップ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【大学時代に力を入れて取り組んだ経験についてご記入ください。400文字以下】教育系ボランティア団体で、継続参加が難しい子どもの支援体制の改善に取り組みました。当初は活動日に支援するだけで終わり、担当者ごとに支援方法も異なっていたため、継続的な改善につながっていませ...
27卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【取り組んだエピソードのテーマをご記入ください。】ライブ企画サークル
27卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
明治大学 / 文系 / 女性
【学生時代を振り返って、以下５つのキーワードから１つ選び、関連する力を入れて取り組んだエピソードについて教えてください。】「変革」を選択。テーマ（50字以内）負けるなクリエイティブの森取り組み内容（350)学園祭トークショーやライブイベントを企画する学生団体の制作...
27卒
三越伊勢丹 / インターン / ES / ２days【新たなワクワクを生み出す”企画創造”ワークショップ】
学校名非公開 / 文系 / 女性
【大学時代に力を入れて取り組んだ経験について400文字以内でご記入ください。】私が大学時代に最も力を入れたのは、家庭教師として不登校の中学生を指導した経験です。生徒は人間関係の不安から長期間学校に通えず、特に数学に強い苦手意識を抱えていました。課題は、学校に通える...
27卒
三越伊勢丹 / インターン / ES / 2DAYS 価値創造型ワークショップ
学校名非公開 / 文系 / 女性
【大学時代に力を入れて取り組んだ経験について400文字以内でご記入ください。400文字以下】1:2個別指導塾での指導に力を入れて取り組んだ。担当した英検5級を目指す小5女児は、親しみやすさから私を指名していたが、授業中の私語やカンニングが頻発した。もう1人の生徒に...
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27卒
三越伊勢丹 / インターン / ES / 2DAYS 価値創造型ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ上から提出【ESの形式】Webフォーム【ESを書くときに注意したこと】400字・200字の文字数上限を厳守しつつ、冒頭の一文でインパクトを出すことを意識した。「貴社」の使い方と体言止めの多用を避けて読みやすい文体にまとめた。【ES対策で...
27卒
三越伊勢丹 / インターン / ES / 2DAYS 価値創造型ワークショップ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【大学時代に力を入れて取り組んだ経験について400文字以内でご記入ください。】「この67分は、ゲストから奪った夢の時間だ」テーマパークでアルバイトをする私が67分という待ち時間を見た瞬間、そのように感じました。多くの人が「繁忙期だから仕方ない」と流す中、「絶対に改...
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27卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Web入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで分かりやすくを心がけて書いた【ES対策で行ったこと】ChatGPTを使い意見を練り上げてもらった【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
27卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【自己PR】私の強みは、相手の立場に立って考える「コミュニケーション能力」です。ドラッグストアでの接客アルバイトでは、単に商品を売るだけでなく、お客様の悩みを丁寧に聞き取ることを意識しました。その結果、常連のお客様から指名で相談を受けるようになり、店舗の顧客満足度...
27卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】面接において話しやすいように会話のフックを作った。【ES対策で行ったこと】インターンで学んだことを反映させて文章を書いた。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
27卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【将来のビジョン】私が将来実現したいのは、人の心が弾む瞬間を生み出すことに関わることである。コロナ禍で先の見えない不安を感じていた時期に、私を支えてくれたのは映画や音楽などの心躍る体験だった。その経験から、どんな状況にあっても心が動く瞬間があれば、人は前を向く力を...
27卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】ウェブ【ESの形式】ガクチカ･将来のビジョン･その上での志望理由【ESを書くときに注意したこと】インターンに参加した為、インターンで参加してどう感じたかを志望理由に含め説得力を増すよう意識した。【ES対策で行ったこと】なるべく将来のビジョンに百貨...
27卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【①学生時代を振り返って、以下5つのキーワードから1つ選び、関連する力を入れて取り組んだエピソードについて教えてください。】変革
27卒
三越伊勢丹 / インターン / ES / 2DAYS 価値創造型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がないか、誰が読んでもわかるか。【ES対策で行ったこと】過去のワンキャリアを見ながら、志望動機やガクチカを、企業受けしそうなものに寄せた。先輩に添削し...
27卒
三越伊勢丹 / インターン / ES / 2DAYS 価値創造型ワークショップ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【今回のワークショップへの応募理由について200字以内でご記入ください。】百貨店で買い物をする際に感じるワクワク感や、商品を持ち帰るまでの高揚感に心を動かされ、そんな体験を提供する貴社の仕事に興味を持ちました。人の心を躍らせるサービスの裏側には、どのような工夫や想...
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27卒
三越伊勢丹 / インターン / ES / 2DAYS 価値創造型ワークショップ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【大学時代に力を入れて取り組んだ経験について400文字以内でご記入ください。】アルバイト先の学習塾で、生徒と一対一で行う面談業務に力を入れました。生徒の多くがモチベーションの低下に直面していて、家庭での学習が目標通りに進んでいないことが課題でした。そこで生徒の話を...
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27卒
三越伊勢丹 / インターン / ES / 2DAYS 価値創造型ワークショップ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【大学時代に力を入れて取り組んだ経験について。】アパレル販売のアルバイトで、レジ待ち時間の課題解決に注力しました。私が働いていた店舗にはセルフレジがなく有人レジのみのため、特に土日などの混雑時には、お客様を長時間お待たせしてしまうことが課題でした。実際にお客様から...
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26卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】ありきたりな文章にならないようオリジナリティを追求した。【ES対策で行ったこと】過去に選考通過した方のエントリーシートを参考にして記入した。【対策の参考にした...
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26卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 地域限定正社員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】販売職向きであることをアピールできる内容を記入した。【ES対策で行ったこと】企業研究で地域限定正社員ならではのポイントや、総合職との差異を理解すること。【対策...
26卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 地域限定正社員
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【三越伊勢丹に入社してやりたい仕事や、成し遂げたいと思うことは何ですか？その理由とともにお書きください。（全角400字以内）】私が貴社で成し遂げたいことは二つあります。一つ目は、地元のお客様一人ひとりに寄り添い、その地域ならではの魅力を引き出す百貨店づくりに携わる...
26卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定辞退
【学⽣時代（⼤学以降）に⼒をいれて取り組んだ学業についてお書きください。】ゼミで行っていた⾔語データの収集・分析である。最近の研究では、⽂末疑問⽂の形で使⽤される現代語に焦点を当て、辞書には記載のない現代語ならではの⽤法をSNSの投稿⽂を基に分析した。
26卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字がないかを何度も確認を行なったこと。【ES対策で行ったこと】友達と何度も添削を行なった。何ができるかをしっかり明確にした。【対策の参考にした書籍・WE...
26卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【①学生時代（大学以降）に力をいれて取り組んだ学業についてお書きください。】約〇〇名が所属する学生研究室の運営リーダーとして【組織の活性化】に取り組んだことである。着任当初、研究室は自学室の利用率低下や学内予算減額、メンバーのモチベーション低下といった課題を抱えて...
26卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】誰にでも伝わりやすい言葉で書くように努めました。誰にでも伝わりやすい言葉で書くように努めました。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエント...
26卒
三越伊勢丹 / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れたことについて、各項目に沿ってご記入ください。①取り組みを一言で教えてください。30文字以内】ゼミでの発表準備における意見対立の解消と作業効率の向上
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