【お客様と共に成長】【23卒】コスモス薬品の総合職の本選考体験記 No.22714（非公開/女性）（2022/4/18公開）

安定×成長のヒミツを知る！【企業研究＋GD体験コース】

会社概要についての説明、簡単なGD、今後の選考についての説明。GDについては終了後にフィードバックをいただけた。

面接の際にキーワードとなるであろうフレーズなどをメモすることを第一にし、自分がその企業の魅力と感じたところ、同業他社と比較するならここといった点を決め、それらを重点的にメモしていた。

早期先行を受けるにあたっては今後の選考の流れなどの説明や、選考に参加するためのアンケートに回答しなければならなかったため、参加必須だと思う。しかし、参加したことで選考に有利になるとは思えない。企業理解、GD体験のためには参加してメリットはあったと思う。

保有資格・スキル/学生時代に打ち込んだこと/趣味・特技/自己PR/学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容

選考を受けるにあたって送られてくるformから提出。

OpenES

カッコつけようとせずに、今の自分を率直に書くこと。後々、ESに書いたことを見た面接官と面接をすることにもなるので、話の齟齬が出ないようにする。

特に行っていない。強いていうなら、各種ナビサイトなどのES対策講座などに数回参加し、人事の目を惹きやすいであろうESの書き方のコツを掴んだ。カッコつけようとせずに、今の自分を率直に書くことが大切だと思う。この企業の場合、GDとESの両方を見て合否が出るので、ES提出の時点で不合格になることはないと思う。

なし

約20名ほどの学生が参加しており、3グループに分かれブレイクアウトルームでGDをし、話し合いの内容を全体で報告する流れ。

冒頭10分ほどでGDのテーマ、流れなどの説明。その後、20分ほどブレイクアウトルームに分かれGD。最後に発表があり、各グループごとに面接官からのフィードバックあり。発表の際に画面共有する・しないは各グループの自由。

学生同士、緊張はありつつも和やかにGDを行うことのできる雰囲気だった。

なし

ドラッグストアがサブスクを実施するならどのような内容にすればよいか。

GD終了後にいただいたフィードバックによると、「グループ内で出た意見をわかりやすくまとめ、共通点を挙げることができていたことで、メンバー同士の共通認識が高まっていた」「メンバーの意見に付随して新たな視点から発言することで、より具体的な提案ができていた」と評価していただいていた。意見を出せるかどうかだけでなく、グループをまとめることができているかなどにも注目されている。

前の面接が伸びていたこともあり、zoomに入室する画面で待機していた。全体的に面接といった堅苦しい雰囲気ではなく、人事担当もこちらの話を和やかに聞いてくれ、話しやすい雰囲気のある面接だった。

面接準備として、自分のいいところはなんなのか、自分が誇れるところは何なのかを見つめ直し、頻出問題に沿わせてどのように回答するかを箇条書きにして考えておいた。また、接客業なので緊張していても厳しい顔つきになってしまわないように笑顔を意識していた上、緊張していること、緊張しやすいことを自己紹介として話した。

全体的に面接といった堅苦しい雰囲気ではなく、人事担当もこちらの話を和やかに聞いてくれ、話しやすい雰囲気のある面接だった。アイスブレイクを挟みつつ、選考に関わる話をするといった流れだった。

面接後にいただいたフィードバックを参考にすると、「面接官と似ているところもあり、親近感が抱きやすかった」「縁の下の力持ちタイプが活躍している会社なので、話を聞いていて活躍できると思った」「アルバイトという立場であっても責任感を持って活動することができている点が印象的だった」などの評価をしていただいた。

就活会議において、頻出質問などを調べた。

アルバイトで苦労したことは何か。

私がアルバイトで苦労したことは生徒一人一人にあった授業の進め方を考えることです。私は個別指導塾でアルバイトをしていて、サクサク問題演習を進めていきたい生徒や、一つひとつ丁寧に取り組みたい生徒などさまざまな生徒と出会いました。最初は生徒の調子を伺いながらひとつ一つ丁寧に学習内容を取り扱っていたのですが、自分の進め方と一致しないことによるフラストレーションを抱える生徒がいることに気づきました。そのため、まず授業に入る前に生徒にその単元の理解度をヒアリングすることにしました。そうすることで、生徒個人に合わせた授業の進め方をとることができる上、生徒とのコミュニケーションを大切にすることができています。このことに気付くまでは、お互いに遠慮がちになってしまい、生徒ともうまくコミュニケーションが取ることができず苦労することもありましたが、生徒に限らず人と関わる場面において、相手を知るために役立っている経験だと感じています。
上記のような内容を談話形式で話しつつ、生徒の進路に関わっていることに責任を持って取り組んでいたことを話した。

友人からどのような人だと言われるか。

幼い頃から、喜怒哀楽を表情に出すのがあまり得意ではないので、友人からは冷静や落ち着いているなどと言われることが多いですが、実際はとても緊張しがちな性格で、現在もとても緊張しております。ライブやイベントごとに参加しても、内心では楽しんでいても、それを表情などに出してわいわいと盛り上がることができず、友人からは「どこにいっても何をしてても冷静だね」と言われてしまいます。思っていることがバレにくい点では得な性格ですが、この性格に困らされることも多々あります。
上記のような内容を談話形式で話していた。偶然にも、面接官も私に似た性格だったようで、この点では面接官と意気投合しながら和やかに話すことができた。

時間通りにzoomに入室し、時間通りに面接が終了した。

二次選考の際に話したこと、 ESに書いたことと齟齬が出ないようにすることは意識した。また、2次選考の際に評価していただいた「責任感があること」に注目していただけるようなエピソードを選び、一貫性のある人間として見てもらおうと思っていた。

二次選考の際の面接よりも少し和やかな雰囲気ではなくなるが、だからと言って堅苦しい雰囲気でもなく、面接官がこちらの話を相槌を打ちながら聞いてくれる点では変わらず。メモをとりつつ、そこから少しずつ話を深掘りされるといった流れだった。

選考結果を知らせていただく際の電話にてフィードバックをいただいた。「現在トレーナーとして働いている社員と似ていて、親近感が湧いた」「責任感を持って大学においても、アルバイトにおいても活動できている点を評価した」とのフィードバックをいただいた。

就活会議において、頻出質問などを調べた。

教職課程をとっているにも関わらず、なぜ教職に就かないのか。

私が教職課程を履修しようと思ったのには、恩師のようになりたかったという理由があります。ですが、大学の授業内で模擬授業を経験し、大勢の人の前に立つと緊張して上手に伝えたいことを言葉にするのができなくなってしまい、わかりやすい授業をする自信がないと気づきました。その時点で教職課程の履修を取りやめることもできましたが、大学生活４年間で何か一つのものをやり通したい、人を教育すること、成長を支援することについて学ぶことは別の職についても生かすことができると考えたので、現在も履修を続けています。また、御社に入社できた際は、将来的にトレーナー職に就きたいと考えており、その点でも大学で学んだ人を教育すること、人の成長を支援することは生かすことができるのではないかと考えています。

学生時代に打ち込んだこと（ESに書いた内容の深掘り）

実行委員会幹部のうちの1人として、お客様・ステージ等出演者様に安心して楽しんでいただけるようなコロナ禍における学園祭の運営と後輩育成です。お笑いライブなどの大型イベントの運営を務めていました。昨年度は新型コロナウイルスパンデミックのため、中止せざるを得ませんでしたが、今年度は今までの伝統を引き継ぐためにも、何としてでも学園祭を実施するという意志で活動してきました。私は責任者として、感染対策をしながらも出演者、お客様、両方が安心して楽しめるようにするにはどのように対策しながら動けばいいのかを考えながら月に一回話し合いの場を設け、周りの人間と相談・協力し、納得のいく企画運営を行うことが出来ました。また、私の代以下の世代は大学の学園祭を経験したこともなく、学園祭自体がどのようなものなのか分かりきっていない状態で活動することになってしまい、混乱が生じることもありました。後輩育成のためにも後輩に仕事を振る必要もあったため、混乱が生じることの対策として、後輩2人につき上級生1人を指導担当としてグループ化し、わからないことがあればすぐに報告・相談できるような体制を取りました。