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【異文化理解の鍵、共感のコミュニケーション】【22卒】 学校法人河合塾 総合職の通過ES(エントリーシート) No.53152(立教大学/女性)(2021/7/9公開)

学校法人河合塾の本選考における、エントリーシートで出題された設問とそれに対する先輩の実際の回答を公開しています。ぜひ、卒年や職種による設問の違いや傾向を確認して、先輩の回答を選考対策に役立ててください。

※ 本ページに表示されるタイトルおよびHTML上のメタ情報には、生成AIが作成した文章が含まれます。

※ 参考になったボタンは、1度押すと変更できません。

公開日:2021年7月9日

22卒 本選考ES

総合職
22卒 | 立教大学 | 女性

Q.
得意な科目または研究課題、または力を入れて勉強していること_96字

A.
異文化理解の観点から、開発学、日本語・英語教育、翻訳実践などを学び、自分と違う人の文化背景を理解する重要性を実感しました。現在は、今の日本の英語教科書・英単語帳の分析を勉強しています。 続きを読む

Q.
自己PR(自覚している性格込み)_120字

A.
相手の考え方や感じ方を尊重した双方向のコミュニケーションがとれます。私は、表情や声から相手の感情や思考を敏感に感じ取る性格で、友人に限らず初対面でも、相手の捉え方に寄り添ったプロセスで関係を築き、互いに受容可能な形での話し合いが可能です。 続きを読む

Q.
最も力を入れて取り組んだこと、そこから感じたこと_96字

A.
留学で異文化理解に力を入れました。人から教えられた「ものさし」の払拭に挑むべく、逃げずに対話するなどしました。結果、違いを自然に受け入れられるようになり、未知に飛び込む面白さを感じました。 続きを読む

Q.
志望動機、河合塾でやってみたい仕事_168字

A.
「1人1人の未来に貢献し、学び続ける人を育成する」ことは、私の実現させたい教育につながると考え、貴学を志望します。私は、自身の経験から、受験を人との敵対ではなく、主体的に学んで自らの未来を考え、成長する機会として浸透させたいと考えています。貴学では、まず校舎で直接1人1人の夢をサポートし、その後ニーズを満たす教材開発につなげたいです。 続きを読む

Q.
河合塾の仕事を通して社会に提供したいこと

A.
自ら学び成長し続け、認め合う心を持った人材を社会に提供したいです。そのためには、1人1人を大切にし、成長を支援する教育が必要です。学校法人という貴学の強みでそれを日本全体に浸透させ、よりよい人材輩出を目指したいと思っています。 続きを読む

Q.
会社を選ぶとき最も大切なポイントを一言で

A.
生徒の未来に活きる教育のもと、「生徒第一」を貫いているかどうか。 続きを読む
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学校法人高宮学園

地域限定職
22卒 | 南山大学 | 女性
通過

Q.
志望理由

A.
勉強のみならず多方面から生徒の人間力向上に寄与し、人生の可能性を広げたく貴学園を志望する。私は、教育とは人間力を身につけることでもあると考えているからだ。「親身の指導」を実践し、「真の学力」を追求し続けている貴学園でなら、心理面や環境面から生徒を支え、人間力のある生徒を社会に送り出すことができる。入職できた際には生徒指導や校舎運営に加えリーディングスキルテストの企画や実施に携わり、生徒の真の学力を伸ばしたい。 続きを読む
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公開日:2021年7月20日

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22卒 | 近畿大学 | 男性
通過

Q.
学生時代のエピソード

A.
自分が一番学生時代に力入れたことは体育会ラクロス部に所属し、一部昇格を目指したことです。限られた時間を有効的に使うように全体練習に取り組み、かつ自主練習に打ち込みました。他校のライバルに負けたくないという思いから、練習を続けることができたと思います。目標達成のために、チーム力底上げのため、主力控え関係なくミーティングで発言できる環境作りを行いました。自分たちで考え、意見を交わし、足りない要素を洗い出しました。動画分析を行う際には、1〜4年生を1チームとして学年関係なく、アウトプットする場を設けました。個人では練習前後に目的や課題、振り返りをノートにまとめました。加えて、壁当てやランニング、体重増加を目的に食事の量を増やしました。また、色々な人に意見を求めに行く姿勢を大事に、練習中のチームメイトとの会話を増やしました。結果、関西学生ラクロス新人戦において夏ベスト12、冬ベスト8。第30回記念大会2部2位。2020年Bリーグ関西ベスト4という記録を残すことができました。2020年は特別大会という異例の大会に変わり、まだ見たことがない一部の舞台でプレーすることは叶わなくなってしまいました。しかし、ラクロスというスポーツを通して人との繋がり、人間性の成長、競技の魅力を感じることができました。 続きを読む
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公開日:2021年5月25日

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株式会社SAP

プリセールス
22卒 | 東京工業大学 | 男性
通過

Q.
今回の志望動機をお教えください。(200字以内) (なぜSAPなのか、なぜこの職種を希望するのかなどがわかるようにご記入ください)

A.
貴社を志望する理由は、ERPなどの技術を用い、業務の効率化や改善に貢献したいからです。SaaSのリーディングカンパニーである貴社は最も社会的に貢献できると考えています。 また、プリセールス職を志望する理由は、技術的な専門性が顧客に貢献していることを実感できる点が魅力的だからです。サークルの代表として課題解決に取り組んだ経験から、学び深めた専門性でメンバーに貢献することにモチベーションを感じました。 続きを読む
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公開日:2021年5月19日

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21卒 | 摂南大学 | 女性
通過

Q.
大阪YMCAに興味を持った理由をご記入ください

A.
「ひとりがよくなることから世界を変える点」に魅力を感じました。これから先発展していくにつれて、日本も国際社会に移り変わっていくと考えられます。私は成長過程で子供に英語を身近に感じてほしいという強い思いがあります。留学した際に、英語が話せるだけで英語圏の人だけでなく、アジア圏の人やヨーロッパ圏の方とも会話することができ、意見交換をし、様々な新たな発見をすることができました。このような経験を子供のうちからすることでより国際社会に日本も追いついて行くことができるのではないかと考えました。ひとりが「よくなる」の連鎖を世界中に広めていくことできっと世界中が豊かな社会になると考えます。私が経験してきた訪日外国人のためのボランティアや留学経験は貴社の国際的なサポートで大いに活かせるのではないかと考え、志望いたしました。 続きを読む
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公開日:2020年10月6日

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学校法人河合塾の 会社情報

基本データ
会社名 学校法人河合塾
フリガナ カワイジュク
設立日 1955年3月
資本金 1683億8500万円
従業員数 2,722人
決算月 3月
代表者 河合英樹
本社所在地 〒464-0850 愛知県名古屋市千種区今池2丁目1番10号
電話番号 052-735-1474
URL https://www.kawai-juku.ac.jp/
NOKIZAL ID: 2100296

学校法人河合塾の 選考対策

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