20卒 冬インターン体験記
- Q. インターンへの参加が本選考に有利になると思いましたか?
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A.
はい インターンシップに参加しそこで高評価を受けると最終面接に呼ばれ、内定がもらえるため。このインターンシップは早期選考のルートであることに加え、例えこのルートに乗ることができなかったとしても、その後の本選考も同じ支局研修が課されており、その対策にもなるから。
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株式会社読売新聞東京本社 報酬UP
株式会社読売新聞東京本社のインターン当日の内容やインターンを通して学んだこと、本選考への影響など、先輩が実際に参加したインターン体験記の一部を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、インターン対策に役立ててください。
はい インターンシップに参加しそこで高評価を受けると最終面接に呼ばれ、内定がもらえるため。このインターンシップは早期選考のルートであることに加え、例えこのルートに乗ることができなかったとしても、その後の本選考も同じ支局研修が課されており、その対策にもなるから。
続きを読む横浜の会議室に集まり、販売や読売新聞についての座学。とにかく座学をした後に班分けが行われ、午後から社員について販売店の訪問。しっかりと課題を抽出した後に、カフェで解決案を考えた。案をプレゼンするための資料作りからスタート。最後の最後まで案をブラッシュアップし続け、発表。全4班の発表後に全体に対してフィードバックが行われた。その後に感想等を記入し解散。
続きを読むはい 業務内容が知れることはもちろんだが、優秀な学生には声がかかり、面接の上内定が出るということを聞いたので、確実にインターンには参加する方が有利に働くのではないかと感じた。
続きを読むまず新聞社での仕事についての説明があり、その後メディアエンジニア職について詳しい説明がありました。昼食後は3つの部のワークを実際に体験し、それについて感じたことや改善案を少しだけ話し合い発表する、という形でした。
続きを読むいいえ 1dayインターンシップであり、大きなプレゼンも無かったので、これが本選考につながるとは考えにくいです。しかし、人事の方やメディアエンジニア職の社員の方々に顔や名前を覚えてもらえる機会は十分にあります。
続きを読む模擬取材体験。地方支局の記者になりきって警察から発表された事件の概要を元に各自で取材を重ね、記事を作成した。完成した記事はグループで発表して批評しあった。 架空の事件(実際の事件を元にしていて、体験後に実際の事件を読売新聞がどう追ったかについての座学があった) 内定者トーク。四名と人事一名が順番に周り質問をぶつけた。
続きを読むいいえ 今のところ、特に有利になったり早期選考のような案内はない。しかし、読売新聞の記者職というものを模擬ながらも体験できたという点ではイメージが固めやすく有利になると言えるかもしれない。
続きを読む読売新聞の企業全体としての説明会のようなものがあり、その後は内定者と話す時間が設けられていたりしていた。また、見出しを考えるなどといった企画のようなものンもあり、人数は多いが、楽しめた。こちらは販売や広告・マーケティング部門のインターンシップになっていたようであり、グループで企画を考え、発表するというようなものであった。多少のフィードバックもされた。読売新聞の記者部に関することのみの説明会のようなものであった。実際に記事を事前に出させたり、写真を提出されたりしていたので、そのフィードバックのようなものがあった。
続きを読むはい インターンシップに参加したことで有利になると思った理由は、インターンに参加することで、総合的な説明から、各部門の細かい説明までありとあらゆる企業の全体像をつかむことが可能だからだ。
続きを読むホールで様々な部門の社員が講演。全インターン生が参加。長いので寝ている人も多い。休憩時間に内定者に質問できる時間があるが、積極的に行うべき。社員に見られていると思う。また、マスコミを志望する上で、内定者から選考について情報を仕入れることはとても有意義。 ビジネス部門のインターン生のみ。班ごとに分かれる。講演やワークの順番が異なるだけで、同じことをやる。東京オリンピックに向けて読売新聞としてイベントを企画し提案する、というワークに取り組んだ。記者職希望のインターン生のみ参加。事前課題があった。(自分の宝物というテーマでの写真撮影、インタビューを記事にする) 記者による講演と、事前課題の講評と解説が行なわれた。
続きを読むはい 11月ごろから本選考に直結するようなイベント(人事の社員による冬の支局訪問インターンの準備講座、冬の支局訪問インターンの模擬選考会※インターン選考の模擬ではあるが優秀者には内定が出ている)の案内が一部の人に届く。
続きを読むまずは記者・写真記者・広告・デジタル・ビジネスの各分野のスペシャリストが登壇し、総合メディア企業としての読売新聞社の全体像について、またキャリアについての講話を頂いた。2020年に向け読売新聞社ができることは何かを議論し発表した。10個くらいの区画に分かれ、更にいくつかの5人―6人1チームのグループに分かれて議論し合い、発表した。そして1番いいものを投票で決めて、1位になった班は代表として、他の区画で代表になった班と並んで発表した。事前課題として出されていた「写真で伝える」の共有が行われ、参加者全員分の写真が流された。そして、もう一つの事前課題であった「模擬記者会見」の「記事執筆」についての解説があり、模範解答を基に、この模擬記者会見の記事を作成するポイントを5つ教えてもらった。
続きを読むいいえ 参加者がかなり多く、一方で新聞社一本に絞っている人は極めて少なかった。さらに職種別の採用であるが、今回のインターンシップでは全てを1通り説明する場だったため、職種別の細かい話は少なく、選考にはあまり関係なく、今後の職種別のインターンシップが重要だと感じている。
続きを読むインターンシップ初日は、会社全体の説明であった。読売新聞の業務内容は多岐に渡るため、それぞれの部署の社員の方々がいらっしゃって、プレゼンテーションをするといった形式であった。二日目は、新聞社のビジネス職の体験ワークを行った。読売新聞のグループネットワークを使い、東京オリンピックに向けての新規ビジネスを立案せよといったテーマで、グループワークを行った。三日目は、記者職の体験をさせていただいた。事前に行った課題に対してのフィードバックを受けられた。しかし、人数の関係上、全体のフィードバックしか受けることができなかった。
続きを読むいいえ 読売アカデミーに参加する人数は500人程と多く、説明がメインで、ワークの場面も少なかったので、選考に関係はないと考えられる。また、終了後のアンケートが優秀であった人は、社員の方々との座談会に参加できるが、内定や、選考には関与しないと思われる。
続きを読む読売新聞社の記者職についての説明がありました。 記者職というのはどういう仕事なのかを、実際の記者の方が登壇し説明してくれました。パネルディスカッションできになる話も聞けました。ビジネスコースの話を聞くことができました。現在行われている昆虫展を軸として、展覧会が行われるまでにどんな苦労と大変なことがあり、どんなことにやりがいを感じながら仕事をしているのか、知ることができました。記事を書くという事前課題を題材にして、新聞記事を書くときにどのようなことに気をつけながら作成することが必要なのか、具体的に指導していただきました。他にも写真記者のお話も聞けました。
続きを読むいいえ とにかく人数が多かったので、個人を把握してもらえたとは思いません。企業に関する勉強会としては意味があったと思うので、今回学んだことを生かして、本選考に挑むことはできそうです。
続きを読む就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。