- Q. 志望動機
- A.
学校法人三幸学園の本選考における、説明会の参加からWebテスト、エントリーシート、面接、内定までの選考内容や注意すべき点などを公開しています。面接の実施時期や評価されたと感じたポイントなど先輩のアドバイスを見て、選考対策に役立ててください。
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2016卒学校法人三幸学園のレポート
公開日:2017年6月13日
選考概要
- 年度
-
- 2016年度
- 結果
-
- 内定辞退
- 職種
-
- 不明
投稿者
選考フロー
企業研究
facebookやHPなどを多用している会社で、先に内定をもらっている内定者の体験記や先輩社員の体験記、良くある質問などがかかれているため、事前に確認しておいた方が良い。社長がどんな人を好むかの傾向も把握しておくと良い。また、考えたことをそのままロボットのように話すのではなく、ある程度自分の言いたいことを整理して面接官と話すように自分の言いたいことを言うと良いと思う。(面接官の人は基本的に話しやすく、笑いもある。だが、面接を進むにつれて表情が変わらない面接官もいる。その人でも話したいことを自分の言葉で話すとその人からもたくさん話をしてくれ、笑顔になってくれた。)
志望動機
私が御社を志望する理由は2つです。1つ目は入り口から出口まで1人1人と向き合うことを大切にしているところです。私は、目の前の人にありがとうと言われる時に一番やりがいを感じるので、御社に入ったら、やりがいをもって働くことが出来ると確信しています。2つ目は、ベンチャースピリットがまだ残っており、御社ならビジョンとしている世の中の困難を希望に変えることが出来ると感じたからです。私は大学で障害科学を学び、特に障害を持つ人たちを取り巻く社会に問題意識を持っております。御社の教育と人材の2つの面をもつ御社だからこそできることがあると確信しております。
独自の選考 通過
- 実施時期
- 不明
- 通知方法
- 不明
- 通知期間
- 不明
選考形式
先輩社員との座談会
選考の具体的な内容
説明会後に、先輩社員2名が良いところ悪いところ含めざっくばらんに話をしてくれる機会があった。
1次面接 通過
- 実施時期
- 不明
- 形式
- 学生3 面接官1
- 面接時間
- 20分
- 面接官の肩書
- 管理部
- 通知方法
- メール
- 通知期間
- 1週間以上
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
言われたことに対してロボットの様に答えるのではなく、会話ができているか。なぜと深堀した時に自分の言っていることと、志望動機がきちんとあっているか。(あー、だからそう思ったのね。などと言われることもありました。)うちの会社じゃなくても人材はあるよ、という答えに自分の答えを持っているか。転勤は大丈夫かということも聞かれたので、どこでもやっていけるかということも探られていると思った。
面接の雰囲気
1人ずつ順番に1つずつ質問された。その順番が狂ってしまった時があって、その場にいる4人で笑いが起き、和んだ。1人ずつに丁寧に志望動機やどうしてその考えに至ったのかを聞いてくれた。なぜなぜと深くまで聞かれる。
1次面接で聞かれた質問と回答
どうしてうちに入ろうと思ったのか教えて下さい。
私が御社を知ったのは、子ども未来がきっかけです。発達障害のある子どものためのこのような施設はまだあまりなく、とても興味を持ちました。また、そのコンセプトが「勉強を指せることではなく、子ども自身に自信をもたせることが目標」であることにも感銘を受けました。私も、1,2年御社でしっかり成績をだせるように成長したら、そのような分野にもぜひ携わってみたいと思い入社を希望いたしました。御社の事業を私は知っています、ということをアピールし、自分が学んできた分野を自分がその分野で生かせるということをアピールしました。ただ、絶対そこに行きたいというニュアンスではなく、その分野に携われるまで成長したら、能力がついたら、その分野に携われなくても、自分の知識を活かせるということも強調しました。
学生時代に頑張ったことは何ですか?
サークルで渉外係を行ったことです。私の大学は茨城にあるため、東京の大学との話し合いなどを進めることが難しく、ピイピ利した空気が続いていました。そんな中、私は交通費を参加費用で負担してもらうということで、東京に出向き、直接話し合う場、打ち解ける場を準備しました。すると、仲間同士のことがとても分かり、この仕事はこの人に頼もうなどの連携もスムーズにでき、交流会を成功させることが出来ました。御社だけじゃなく、御社とかかわりのある会社との連携もうまくできるよということを主張しました。また、御社の中でも仲間意識をもって協調性がある事も主張しました。
2次面接 通過
- 実施時期
- 不明
- 形式
- 学生1 面接官1
- 面接時間
- 15分
- 面接官の肩書
- 営業
- 通知方法
- メール
- 通知期間
- 1週間以内
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
無表情でもきちんと自分の言いたいことがいえるか、また、1時面接のときと言っていることが一貫しているかを見られていたと思います。(1時でもそんなことはなしてるみたいだね)
面接の雰囲気
1時面接のときに比べて、表情がなく、質問もきつく聞こえました。しかし話しているうちに、緊張がほどけ、面接官が自分の話をしてくれるほどにリラックスできたと思います。
2次面接で聞かれた質問と回答
うちの会社でどうなっていきたいですか
プライベートも踏まえてでもよろしいですか?私の人生の人生の目標が「いいおかあさんになること」です。御社に入社して、基礎的な社会人マナーから様々なことを吸収し、御社で活躍できる人材となって、子どもにも自慢できる大人になりたいと考えております。といったら、うちの会社でも一旦退職して子どもが落ち着いたらまた時短勤務で戻ってくるひともいるよ、とHPには書いていなかったことも教えてくれました。
なぜうちでなにをしたいですか
最終的にはこども未来園で発達障害児の子どもと携われる仕事がしたいと考えています。ただ、今図具に慣れなくとも、おんしゃで一人前の社員になったら、今度は新しく高校生の発達障害児の子どものための施設なども立ち上げてみたいと考えております。
最終面接 通過
- 実施時期
- 不明
- 形式
- 学生1 面接官2
- 面接時間
- 20分
- 面接官の肩書
- 社長/理事長
- 通知方法
- 電話
- 通知期間
- 1週間以内
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
今までの先行の過程を紙として全て把握しておりいっかんせいがあるか、また、会話として話ができるかを重視していたように思います。人材会社のコーディネーターさんから、社長は明るい人が好きだから目をそらさずに自信をもってあかるくいれば大丈夫と言われました。質問に対する受け答えがなっているかなども見られていたように思います。
面接の雰囲気
社長も理事長も聞きたいことを交互にあるいはどんどんふかぼりして話していました。社長も1,2時面接を踏まえて質問しておりその一貫性を見ていたと思います。また、子ども園で働きたい理由などを多く聞かれ、専門知識を学んできた身としてどうしていったらよいか、現在の障害児の様子はどうなのかということを逆に質問されました。
最終面接で聞かれた質問と回答
学生時代に頑張ったことはなんですか
サークルの渉外がかりです。私の大学は茨城県にあり東京の大学との連携が上手く言っていませんでした。そこで私は東京で話し合う場を設け、ご飯を食べることをとして打ち解けあう場もつくりました。そると、その人のやり方や考え方なども理解できるようになり、スムーズに話し合いが進み、参加者からきてよかったなどの声をいただけるような会を開くことが出来ました。
今までで一番うれしかったっこと
高校での吹奏楽のコンクールで銀賞をとれたことです。私の高校は吹奏楽が強くなかったのでうが、朝練などを積極的に取り入れたり、練習する時に休むときやる時をくぎったり、外部コーチに練習をお願いしたりして、毎年銅賞しか取れなかったのですが、はじめて銀賞を取ることが出来ました。たくさん練習して句yしい思いをした文、銀賞と聞いた時はみんなで涙を流して喜びました。どんな学校でどう頑張ったのか深堀されるので簡潔にまとめながらも、自分のいいたいことをいえるように。
強みを2つおしえてください
私の強みは子づう動力がある事と相手のニーズをくみ取ることです。大学ではいろんな人と関わることを目標に、初対面の100人ンと2泊するキャンプに参加したり、インドネシアのスラム街の孤児院に【住み込みのボランティアをしたりなどしてきました。沢山の人と出会う中で目の前の人は何を感じて何を考えているのか考える癖がついたと思います。それを活かし社会に出てもたくさんの人に会い、新しい価値観を取り入れながら、自分を成長させ、御社にも社会にも貢献できるような人材になりたいと思っております。あたらしい価値観を知るのが好きなの?などふかぼりしてくるのでそれにもこたえられるようにしたらいいとおもう。
内定者のアドバイス
内定後の企業のスタンス
うちに入るよね?とおされてもらった
内定に必要なことは何だと思うか
事前に会社のことを調べておくこと。自分の言いたいことが自分の言葉で言えるようにしておくこと。先輩との座談化の中で社長にはきけないような給料の面などもしかりきき、じぶんがこのかいしゃでやっていけるのか、しっかり判断すること
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
なにをしてきたかの過去の話ではなく、それを踏まえて今後自分がどうなりたいのか、どうしていきたいのかということをたくさん聞かれた気がする。また、おとなしい人もいたが自分の意見をしっかり持ってる人も多かった気がする。
内定したからこそ分かる選考の注意点
1時は、わきあいあいとしてるので笑顔もみせつつ会話ができるように。2時面接では自分の言いたいことが自分のこと幅で言え、なおかつ一貫させるように。3時面接では、もう1,2次をクリアしてるので、笑顔で明るく、1,2次といっていることが違わないようにする。
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A.
私が大学職員を志望した理由は、学生時代の学内アルバイトでの経験を通して、大学職員としての仕事にやりがいを見出したからです。自分が学生として大学に通うだけでは気づかなかったであろう大学の魅力を発見し、それを発信するという仕事や、普段自分が過ごしているキャンパスを裏から支えるという仕事に携わり、今度は自分が学生を支える立場になりたいと思いました。 その中でも特に東京都公立大学法人を志望した理由は、職員として学びの環境を整えることで、まだ見ぬ後輩達のキャンパスライフを支援していきたいと考えたからです。東京都立大学ならではの多様性を重視する価値観や、学びによって世界の未来を切り拓こうとする姿勢の下で、よりよいキャンパスライフの実現、教育研究の発展に尽力したいと思っています。 続きを読む
- Q. 志望動機
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A.
多方面から生徒の人間力を伸ばし、人生の可能性を広げたいと考え、志望しています。私は、塾のアルバイトにて生徒を支える中で、教育とは志望校に合格させるだけではなく、人間力を身につけて人生の可能性を広げることだと考えるようになりました。そして、生徒を支えて人生の可能性を広げることにやりがいを感じ、教育業界を志望しています。その中でも御学園は質の高い授業の提供やリーディングスキルテストの企画運営をしており、目先の得点だけではない、「真の学力」を追求しています。さらに、「親身の指導」をする中で、生徒に合わせた提案ができます。御学園でなら、心理面や環境面から生徒を支え、人間力のある生徒を社会に送り出すことができると考えています。入職できた際には生徒指導や校舎運営に携わり、「ニーズを掴んで行動できる」という強みを生かしながら生徒に一番寄り添える校舎を実現したいです。 続きを読む
- Q. 志望動機
-
A.
私が御校を志望した理由は2つあります。1つ目は、私の夢を少し違う形で叶えられると感じたからです。元々、教師になりたくて大学では教育学部に進学しましたが1年次の学科教職履修選抜で残念ながら教職の授業履修が認められず教師になる夢は諦めなければならなくなりました。もう諦めかけていたのですが、御校ではインストラクターとして実技指導はもちろん学科教習も担当するので思い描いていた教師というものとは少し形が異なりますが人に何かを教える仕事、人の役に立つ仕事ができる夢を叶えられると感じたためです。 2つ目は、交通マナーがしっかりとした人を道路に送り出したいということです。私は、学校へ通う際原付で通っていますが走行しているとマナーの悪いドライバーが目立ち何度も危ない目にあいました。御校に通っていた際に実技や学科で学んだことが私の日々の運転の指針となっているのでマナーの悪いドライバーがいるととても嫌な気持ちになりこの人たちは何を学んでいたのだろうという気になります。そこで、私がインストラクターとなったらマナーを徹底するようなドライバーを私が指導して世に送り出していけたらいいなと感じたので御校を志望させていただきました。 続きを読む
学校法人三幸学園の 会社情報
会社名 | 学校法人三幸学園 |
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フリガナ | サンコウガクエン |
設立日 | 1985年3月 |
資本金 | 892億5000万円 |
従業員数 | 3,950人 |
代表者 | 昼間一彦 |
本社所在地 | 〒113-0033 東京都文京区本郷3丁目23番16号 |
電話番号 | 03-3814-6151 |
URL | https://www.sanko.ac.jp/ |
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