【未来を切り拓く挑戦者】【18卒】エム・エム・エーの技術職の最終面接詳細 体験記No.4789（東京医科歯科大学大学院/男性）（2018/2/9公開）

なぜ、数あるアルミニウム業界の中でこの会社を選んだのか、大学での研究が生かせないがそれでも良いのかに関して的確に答えられなかったのが敗因だと考えている

一次面接よりさらにかたい雰囲気での面接であった。面接以外の時でも立ち振る舞いをしっかり見られていると感じた。

研究概要を教えてください

近年、多彩な中員環の化合物群が創薬化学や材料化学など様々な分野において注目を集めている。これに対して、私は歪みが大きく反応性が高い環状アルキンを用いれば、多彩な中員環化合物を簡便に合成できるのではないかと考えました。実際に検討を行い、環状アルキン前駆体に対して、Grignard反応剤を作用させることで、スルホキシド-マグネシウム交換反応を経て、環状アルキン類が効率よく発生することを明らかにしました。さらに、この発生した環状アルキン類に対して、Grignard反応剤を活性化剤として作用させることで、Grignard反応剤が環状アルキン類に付加するカルボマグネシウム化反応が、無触媒で進行することを見いだしました。本手法にて、カルボマグネシウム化し、生じたカルボアニオン中間体を様々な求電子剤での捕捉に成功した。

学生時代に最も力を入れたこと

学生時代に注力したのは有機化学の研究で成果をあげることです。研究は合成技術が求められる、先行研究がほとんどないなどが原因で滞っていました。そこで私は実験成果を出す方法を模索し、最終的に以下の三つの方法を行いました。まず一つ目は、他の人が数日に一回だった助教とのディスカッションを一日に何回も行い、一日14時間の限られた時間の中で実験結果を出すことです。実験を行うにあたって知識が足りないために実験効率が落ちていると考えたので、二つ目は知識を拡充させるために座学の時間を確保しました。最後に一日の終わりに、計画と実際の行動のすり合わせを行い問題点や課題を明確にし、具体的にどのように改善するかを考えました。これら三つのディスカッション、座学、振り返りのサイクルを継続的に行うことで、修士一年までに6度の学会発表ができるほど結果を出すことができました。