- Q. 志望動機
- A.
株式会社文理学院の本選考における、説明会の参加からWebテスト、エントリーシート、面接、内定までの選考内容や注意すべき点などを公開しています。面接の実施時期や評価されたと感じたポイントなど先輩のアドバイスを見て、選考対策に役立ててください。
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2022卒株式会社文理学院のレポート
公開日:2021年8月18日
選考概要
- 年度
-
- 2022年度
- 結果
-
- 内定辞退
- 職種
-
- 一般職
投稿者
選考フロー
選考情報
- OB・OG訪問
- 実施していない
- リクルーター
- なし
選考時の新型コロナ感染症対策
選考はすべて対面で行いました。
企業研究
なぜ教育業界を志望しているのか、またなぜ個別指導塾が増えている中で、集団塾を志望しいるのかを話せるようにすることが大切だと思います。また、各校舎がそれぞれに、通塾範囲内の学校やその地域の状況・試験内容に合わせた校舎運営をしており、本部で一括管理を行うような校舎運営をしないことが特徴です。そのため、社長や各校舎ごとにブログを発信しており、それぞれ特色を出しているので、それを調べ、入社後にどういう校舎像を目指していきたいか具体的に話せるとベストだと思います。さらに、文理学院はSDGs活動を行っており、地域社会や子供たちのため地域清掃、寄付活動、家計が苦しく塾を諦めていたご家庭向けの「奨学金制度」など様々な活動を行っているので事前に調べておくことが大切だと思います。
志望動機
私の就活の軸として、生徒を第一に考え、子供達を笑顔にする教師になることです。それは、中学校の恩師である○○先生が真摯に向き合って下さり、私を変えてくれたそんな姿に憧れ、教師を志しました。教育業界の中でも、御社は、人間資質を養う週3日5教科の徹底した基礎学力指導、各校舎ごと子供達の個別最適化した教室運営を通じて、目まぐるしく変化していく時代を生き抜くための思考力・判断力・表現力を身に付けさせる教育方針や授業体制に魅力を感じました。御社の教育のプロフェッショナルの方々とワンチームで子供達一人ひとりを支え、やり抜く力、強い精神力、困難に立ち向かっていけるチャレンジ精神を養っていける教師になりたいと考えております。
説明会・セミナー
- 時間
- 30分
- 当日の服装
- スーツ
- 実施時期
- 2021年06月 上旬
- 実施場所
- 静岡の校舎
セミナー名
文理学院の理解を深めよう
セミナーの内容
企業理解
-何をやっている会社か
-強みや自信のある分野
-社風や雰囲気、企業文化
-どんな思いで仕事していますか?
逆質問
参加前の事前準備や注意したこと、感想などを教えてください。
事前にホームページや各校舎のブログを見て、またSDGsのことを調べた、逆質問を考えて説明会に参加しました。
このセミナーは選考を受けるにあたって参加必須でしたか?また、選考に有利に働きましたか?
この説明会に参加しなければ選考には参加できないと思います。説明会に参加したこと企業理解が深まったと思います。
筆記試験 通過
- 実施時期
- 2021年06月 上旬
- 実施場所
- 静岡の校舎
- 通知方法
- 電話
- 通知期間
- 3日以内
筆記試験対策で行ったこと
中学数学のみ高校入試問題を数年分解くという対策を行っておりました。しかし、他の企業でも筆記試験があったため、この筆記試験のために特別対策はしておりません。
筆記試験の内容・科目
英語 レベルは高校入試レベルより少し難易度が高いと思います。文法4問、長文3問だったと思います。
数学 同じく高校入試レベルより少し難易度が高いと思います。計算問題、関数、平面図形、空間図形だったと思います
筆記試験の各科目の問題数と制限時間
英語:大問7で時間は60分
数学:大問7で時間は60分
対策の参考にした書籍・WEBサイト
なし
1次面接 通過
- 実施時期
- 2021年06月 上旬
- 面接タイプ
- オンライン面接
- 実施場所
- オンライン
- 形式
- 学生1 面接官1
- 面接時間
- 30分
- 面接官の肩書
- 不明
- 逆質問
- あり
- 通知方法
- 電話
- 通知期間
- 3日以内
会場到着から選考終了までの流れ
zoomに入室し、面接、逆質問の流れで選考が終了しました。
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
対話がしっかりできている点を評価していると思いました。聞いている質問に対してしっかり応えられているのかを見ていると思います。また、自信を持って応えられているのかについても評価していると思います。
面接の雰囲気
面接官の第一印象から温厚な人だなと思い、物腰の柔らかい感じでした。また、面接を始めるまえにアイスブレイクの雑談から入り、緊張をほぐして下さいました。
面接後のフィードバック
なし
対策の参考にした書籍・WEBサイト
なし
1次面接で聞かれた質問と回答
社会に出るにあたって身に付けるべきスキルはなんだと思いますか。
コミュニケーションスキルの中でも伝える能力が大切であると考えます。理由としては、自分の考えを相手に上手く伝えることが出来れば、良好な人間関係、お客様との関係づくりなど様々な点で有利になると思います。例えば、自分たちが売りたい商品をお客様に上手にプレゼンし、お客様の求めているものであるということを伝えれば、お客様は商品を買っていただけると思います。しかし、商品のメリットをうまく伝える事が出来なければ、お客様は商品に手を伸ばしてはくれません。子供達にも、伝えるスキルがあれば、わかりやすい授業体制や、好奇心の刺激につながっていくと考えます。以上のことから重要だと思うコミュニケーションをスキルの中でも相手に伝える能力であると考えます。
あなたの強みについて教えてください。
私の強みは信頼関係構築力です。それは、塾のある生徒との接し方で発揮しました。新しく受け持った当初、前の先生の時と比べて授業中の不真面目な態度が目立ちました。私は、まず「相手を知ること」、「話を聞くこと」から始めようと、前の先生から生徒の趣味を聞いて、とことん調べました。そして、授業の合間に話をしてあげると、とても喜んでくれて、自分からも話をたくさんしてくれました。その日から、段々と授業中の質問や自主学習の回数が多くなり、最後には「先生がいてくれて良かった」と言って塾を卒業していきました。子供たちと信頼関係を築くことは教師として不可欠で、私はこの強みを活かして、誰よりも生徒のやる気を引き出し、生徒を第一に考える教師になりたいと考えております。
最終面接 通過
- 実施時期
- 2021年06月 中旬
- 面接タイプ
- 対面面接
- 実施場所
- 静岡の校舎
- 形式
- 学生1 面接官1
- 面接時間
- 60分
- 面接官の肩書
- 社長
- 逆質問
- あり
- 通知方法
- 電話
- 通知期間
- 3日以内
会場到着から選考終了までの流れ
面接場所で数分待機したあと、面接官が入室し、面接を行い、逆質問をやって選考が終了しました。
評価されたと感じたポイントや、注意したこと
話し方を見ていると思いました。集団塾なので、生徒たちをいかに引き付けられる魅力ある話し方が出来ているのかを見ているのだと思いました。
面接の雰囲気
面接官が社長という話を聞いていたでのとても固い人だと思っていたが、面接始まったら趣味などのアイスブレイクをして雑談から入って下さり、その後面接でも意見に対してほとんど肯定したのでとても話しやすかったです。
面接後のフィードバック
なし
対策の参考にした書籍・WEBサイト
なし
最終面接で聞かれた質問と回答
なぜ個別指導塾ではなく集団塾を志望しているのですか。
個別指導塾でアルバイトの経験があり、その中で、一人ひとりの学習の理解度を把握することは出来るが、授業の進度という部分がなかなか取れなかったことです。その生徒がしっかり理解するに合わせてしまっていたと考えております。しかし、集団塾ならば平均的に進度を取ることができ、もし分からないところがあれば個別で対応することも可能だと思い、魅力的な部分だと思ったからです。二つ目として集団塾では、切磋琢磨し合える仲間がいることです。個別指導塾ではどうしても個人個人の戦いになってしまいますが、集団塾では友だち・仲間と切磋琢磨して点数や成績を競うことが一つ伸びることが出来る原因であると考えます。以上の二点より私は切磋琢磨し合える教室作りをしていきたいと考えたからです。
学生時代の挫折経験について教えてください。
高校時代、野球部で2年間試合に出ることが出来なかった経験です。野球がずっと好きで野球を続けていたのですが、それは身を結ばず、ずっと苦い思いをしていました。しかし、そんな時、チャンスが舞い降りてきて、高校最後の年にレギュラー争いのためのマラソン大会が行われました。私は上位9名の中に入るために、二か月前から毎日2時間走り込みを行い、マラソン大会では部員25名の中で7位に入賞することができ、春夏の大会では背番号7番をもらい、レギュラーで試合に出ること出来ました。目の前のことに全力で取り組むことでチャンスが訪れ、そのチャンスをつかみにいくことが大切であると学びました。また、目標に向かって継続的に努力することを学びました。
内定者のアドバイス
- 内定時期
- 2021年06月 下旬
内定を承諾または辞退した決め手
会社の規模感と将来私自身がやりたいこととが合わなかったため。
内定後の課題・研修・交流会等
なし
内定者について
内定者の人数
内定者との関わりが無かったため分かりません。例年は5~10人ほどだったと思います。
内定者の所属大学
コロナ禍ということもあり他の学生との関わりが無かったため分かりません。
内定者の属性
面接官のお話やホームページを見る限り、教える経験がある人、教育業界を志望している人だと思います。
内定後の企業のスタンス
内定を頂いたあとも納得いくまで就活を続けていいと言ってくださいました。大体一か月ほど待ってもらいました。
内定に必要なことは何だと思うか
教育業界の中でも集団塾を志望するのであれば、個別指導塾と集団塾との比較をしっかり考えた方が良いと思います。今の学習塾では、「個別最適化学習」の教育スタイルが掲げられており、一人ひとりの理解状況や能力、適性に合わせて個別に最適化された学びを提供する塾が増えています。また、中学校が一人一台の情報端末を持って学習するGIGAスクール構想もコンセプトの一つが個別最適化学習です。文理学院は集団塾であり、また教えるときも黒板というスタイルなのでそこでの子供たちにとっての良い環境を説明することが大切だと思います。
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
企業のことを調べた上で、自分の考えをしっかり言葉として話すことができることが大切だと思います。学習塾の中でも、集団塾なので、生徒たちをいかに引き付けられ、魅力ある話し方が出来ているのかが内定をもらえる理由だと思いました。
内定したからこそ分かる選考の注意点
一次面接も最終面接も面接対策をしっかり行い、またホームページやブログから企業研究を行っていれば特に注意点はないと思います。しかし、筆記試験の難易度が高いので、自分の受ける科目は対策して臨むべきだと思います。入社した後も担当科目を勉強する期間もあるみたいです。
内定後、社員や人事からのフォロー
コロナ禍ということもあり面談や対面で話す機会は特にありませんでした。
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文理学院の 会社情報
会社名 | 株式会社文理学院 |
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フリガナ | ブンリガクイン |
資本金 | 1600万円 |
従業員数 | 163人 |
決算月 | 9月 |
代表者 | 小倉勤 |
本社所在地 | 〒402-0053 山梨県都留市上谷6丁目12番30号 |
URL | https://www.bunrigakuin.com/ |
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