【22卒】文理学院の一般職の面接の質問がわかる本選考体験記 No.17659（明星大学/男性）（2021/8/18公開）

文理学院の理解を深めよう

企業理解
-何をやっている会社か
-強みや自信のある分野
-社風や雰囲気、企業文化
-どんな思いで仕事していますか？
逆質問

事前にホームページや各校舎のブログを見て、またSDGsのことを調べた、逆質問を考えて説明会に参加しました。

この説明会に参加しなければ選考には参加できないと思います。説明会に参加したこと企業理解が深まったと思います。

中学数学のみ高校入試問題を数年分解くという対策を行っておりました。しかし、他の企業でも筆記試験があったため、この筆記試験のために特別対策はしておりません。

英語　レベルは高校入試レベルより少し難易度が高いと思います。文法4問、長文3問だったと思います。
数学　同じく高校入試レベルより少し難易度が高いと思います。計算問題、関数、平面図形、空間図形だったと思います

英語：大問7で時間は60分
数学：大問7で時間は60分

なし

zoomに入室し、面接、逆質問の流れで選考が終了しました。

対話がしっかりできている点を評価していると思いました。聞いている質問に対してしっかり応えられているのかを見ていると思います。また、自信を持って応えられているのかについても評価していると思います。

面接官の第一印象から温厚な人だなと思い、物腰の柔らかい感じでした。また、面接を始めるまえにアイスブレイクの雑談から入り、緊張をほぐして下さいました。

なし

なし

社会に出るにあたって身に付けるべきスキルはなんだと思いますか。

コミュニケーションスキルの中でも伝える能力が大切であると考えます。理由としては、自分の考えを相手に上手く伝えることが出来れば、良好な人間関係、お客様との関係づくりなど様々な点で有利になると思います。例えば、自分たちが売りたい商品をお客様に上手にプレゼンし、お客様の求めているものであるということを伝えれば、お客様は商品を買っていただけると思います。しかし、商品のメリットをうまく伝える事が出来なければ、お客様は商品に手を伸ばしてはくれません。子供達にも、伝えるスキルがあれば、わかりやすい授業体制や、好奇心の刺激につながっていくと考えます。以上のことから重要だと思うコミュニケーションをスキルの中でも相手に伝える能力であると考えます。

あなたの強みについて教えてください。

私の強みは信頼関係構築力です。それは、塾のある生徒との接し方で発揮しました。新しく受け持った当初、前の先生の時と比べて授業中の不真面目な態度が目立ちました。私は、まず「相手を知ること」、「話を聞くこと」から始めようと、前の先生から生徒の趣味を聞いて、とことん調べました。そして、授業の合間に話をしてあげると、とても喜んでくれて、自分からも話をたくさんしてくれました。その日から、段々と授業中の質問や自主学習の回数が多くなり、最後には「先生がいてくれて良かった」と言って塾を卒業していきました。子供たちと信頼関係を築くことは教師として不可欠で、私はこの強みを活かして、誰よりも生徒のやる気を引き出し、生徒を第一に考える教師になりたいと考えております。

面接場所で数分待機したあと、面接官が入室し、面接を行い、逆質問をやって選考が終了しました。

話し方を見ていると思いました。集団塾なので、生徒たちをいかに引き付けられる魅力ある話し方が出来ているのかを見ているのだと思いました。

面接官が社長という話を聞いていたでのとても固い人だと思っていたが、面接始まったら趣味などのアイスブレイクをして雑談から入って下さり、その後面接でも意見に対してほとんど肯定したのでとても話しやすかったです。

なし

なし

なぜ個別指導塾ではなく集団塾を志望しているのですか。

個別指導塾でアルバイトの経験があり、その中で、一人ひとりの学習の理解度を把握することは出来るが、授業の進度という部分がなかなか取れなかったことです。その生徒がしっかり理解するに合わせてしまっていたと考えております。しかし、集団塾ならば平均的に進度を取ることができ、もし分からないところがあれば個別で対応することも可能だと思い、魅力的な部分だと思ったからです。二つ目として集団塾では、切磋琢磨し合える仲間がいることです。個別指導塾ではどうしても個人個人の戦いになってしまいますが、集団塾では友だち・仲間と切磋琢磨して点数や成績を競うことが一つ伸びることが出来る原因であると考えます。以上の二点より私は切磋琢磨し合える教室作りをしていきたいと考えたからです。

学生時代の挫折経験について教えてください。

高校時代、野球部で２年間試合に出ることが出来なかった経験です。野球がずっと好きで野球を続けていたのですが、それは身を結ばず、ずっと苦い思いをしていました。しかし、そんな時、チャンスが舞い降りてきて、高校最後の年にレギュラー争いのためのマラソン大会が行われました。私は上位9名の中に入るために、二か月前から毎日2時間走り込みを行い、マラソン大会では部員25名の中で7位に入賞することができ、春夏の大会では背番号7番をもらい、レギュラーで試合に出ること出来ました。目の前のことに全力で取り組むことでチャンスが訪れ、そのチャンスをつかみにいくことが大切であると学びました。また、目標に向かって継続的に努力することを学びました。

会社の規模感と将来私自身がやりたいこととが合わなかったため。

なし

内定者の人数をわかる範囲で教えてください。

内定者との関わりが無かったため分かりません。例年は5~10人ほどだったと思います。

自分以外の内定者の所属大学をわかる範囲で教えてください。

コロナ禍ということもあり他の学生との関わりが無かったため分かりません。

自分以外の内定者の属性をわかる範囲で教えてください。

面接官のお話やホームページを見る限り、教える経験がある人、教育業界を志望している人だと思います。

内定を頂いたあとも納得いくまで就活を続けていいと言ってくださいました。大体一か月ほど待ってもらいました。

教育業界の中でも集団塾を志望するのであれば、個別指導塾と集団塾との比較をしっかり考えた方が良いと思います。今の学習塾では、「個別最適化学習」の教育スタイルが掲げられており、一人ひとりの理解状況や能力、適性に合わせて個別に最適化された学びを提供する塾が増えています。また、中学校が一人一台の情報端末を持って学習するGIGAスクール構想もコンセプトの一つが個別最適化学習です。文理学院は集団塾であり、また教えるときも黒板というスタイルなのでそこでの子供たちにとっての良い環境を説明することが大切だと思います。

企業のことを調べた上で、自分の考えをしっかり言葉として話すことができることが大切だと思います。学習塾の中でも、集団塾なので、生徒たちをいかに引き付けられ、魅力ある話し方が出来ているのかが内定をもらえる理由だと思いました。

一次面接も最終面接も面接対策をしっかり行い、またホームページやブログから企業研究を行っていれば特に注意点はないと思います。しかし、筆記試験の難易度が高いので、自分の受ける科目は対策して臨むべきだと思います。入社した後も担当科目を勉強する期間もあるみたいです。