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ウィザスの本選考の体験記・ES(エントリーシート)一覧(全41件)

ウィザスの本選考のES・体験記の一覧です。選考フロー、選考通過者・内定者が提出したES(エントリーシート)や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション(GD)のテーマなどを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして企業研究や選考対策をおこない、内定への道を切り開きましょう。

ウィザスの 本選考ES・体験記一覧

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41件中41件表示

26卒 ウィザス / 本選考 / ES / 総合職

東北学院大学 / 文系 / 男性
【学生時代に力を入れた事を教えてください。400字】私は仙台市にある1日の平均利用者数約200人規模のスポーツジムでインストラクターとして他者の自己実現をサポートする経験をしました。高校時代までの8年間の野球経験を活かし、大学時代からインストラクターとしてお客様の...
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    公開日:2025年12月8日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【企業研究】入社後に何をしたいか具体的に考えておくことと、それをしたいと思ったきっかけまで考えておくと面接では役立つと感じた。そのため、一次面接の面談ではしっかり会社のことを知るためにできるだけ多くの質問をした方が良いと思う。そして、採用に関する資料はしっかり読み...
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    公開日:2025年11月17日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【志望動機】教育理念に共感したことと、自分が社会人になってやりたいと思っていることがウィザスであればできるため志望した。キャリア教育が充実していることや生徒一人一人の将来のことを考えているということが魅力的だと感じる。以上のように、とても簡素な志望理由をESでも面...
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    公開日:2025年11月17日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 説明会 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【セミナーの内容】企業説明と、なぜ教育業界を志望しているかということや、どのような先生になりたいかということをワークを通して考え話し合う時間。
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    公開日:2025年11月17日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの提出方法】メール【ESの形式】用紙を印刷して手書きで記入【ESを書くときに注意したこと】私は志望理由を書く欄が少し狭いESを使用したため、自分が入社してどうなりたいかという部分まで書くことができるように簡潔にまとめた。奇を衒うのではなく、志望理由は王道でも...
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    公開日:2025年11月17日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 筆記試験 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【テストの内容】教科試験45分。範囲は広いがそこまで難しくないため、自信があればノー勉でも大丈夫。
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    公開日:2025年11月17日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / リクルーター面談・人事面談 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【面接の雰囲気】とても温かい雰囲気で進む。時間は長いが、選考には関係ないとのことのためあまり気を張らなくて良い。返答に少し悩んでいても笑って助けてくれる。
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    公開日:2025年11月17日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【入社後に何を行いたいですか。】SEL教育に携わりたいです。通信制高校はネガティブな理由で入学する生徒もいると思いますため、そのような生徒に対し感情を学ぶという点でアプローチを行いたいです。また、プラスサイクル指導と組み合わせて前向きな気持ちを促していきたいと考え...
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    公開日:2025年11月17日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【なぜ競合他社ではなく弊社を選んだのですか。】通学制の生徒が9割ということで、生徒と近い距離で関わりたいと考えているため御社を志望しました。やはり、オンラインよりも実際に生徒と話す方が信頼関係を築けると感じています。その後に深堀をされ、「逆に競合他社の利点を教えて...
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    公開日:2025年11月17日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【志望動機】教育理念に共感し、生徒の将来を考えられる会社であると感じ志望しました。貴社はキャリア教育が充実しているため、生徒の未来を後押しできる会社だと感じます。そため、自身も生徒一人一人に寄り添いともに将来のことを考え導いていきたいです。
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    公開日:2025年11月17日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 企業研究 / 高校・大学部門(通信制高校)

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【企業研究】私立の学校説明会へ行って話を聞き、ホームページを見た。学校説明会などで頂いたパンフレットやホームページ、snsなどを見た。私は、志望動機として1つだけ挙げていたが、志望動機は大半の人が同じになるみたいなので、他にいい所はないかと聞かれた。その時に詳しく...
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    公開日:2025年6月23日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 志望動機 / 高校・大学部門(通信制高校)

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【志望動機】1分の1という教育理念が自分の教育観と一致していること、説明会で話を聞いた時に生徒が登校したいという前向きな気持ちを持っているということを聞いたため、そのような生徒と毎日接することで自分も成長できるという点に魅力を感じ、志望した。
    また、塾などの事業...
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    公開日:2025年6月23日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 説明会 / 高校・大学部門(通信制高校)

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【セミナーの内容】私学が集まり、実際に先生と話すことが出来る。
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    公開日:2025年6月23日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 1次面接 / 高校・大学部門(通信制高校)

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【なぜこの職業を目ざしたのか。】小学生の頃の教師に憧れをもち、志望した。
    最初は憧れを持つ程度だったが、年齢を重ねていくにつれて、現実的な夢となった。現代は不登校になる生徒が多いため、通信制高校はこれからとても重宝されると考えている。そんな中でこの学校は、通信制...
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    公開日:2025年6月23日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 筆記試験 / 高校・大学部門(通信制高校)

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【テストの内容】国語
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    公開日:2025年6月23日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / 最終面接 / 高校・大学部門(通信制高校)

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【志望動機は他にないか】教育理念に最も共感しましたが、他にも様々な事業を展開されていることから、教師と生徒という立場以外でも多方面から様々な形で子供と関わることが出来るという点に魅力を感じました。また、説明会でもお話をしていただいたのですが、育休や産休がとりやすい...
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    公開日:2025年6月23日

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    26卒 ウィザス / 本選考 / ES / 営業、企画、事務

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【大切にしていること(300字以内)】私が大切にしていることは、他者との協力と誠実さです。○○やサークルでの経験を通じて、チームでの協力が成果を最大化する鍵であると学びました。私は、他者の意見を尊重し、共通の目標に向かって努力することが重要だと考えています。また、...
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    公開日:2025年2月5日

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    23卒 ウィザス / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【今までで最も挑戦して「実現したこと」を教えてください
    】高校時代、5歳から続けている習い事の世界大会に最年少で出場し、入賞するという目標を準優勝という結果で実現した
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    公開日:2022年12月16日

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    23卒 ウィザス / 本選考 / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【①-1 あなたが今までで最も挑戦して、『実現したこと』を教えてください。】個別指導塾の講師として「生徒の学習に対するモチベーション」を引き出すことに挑戦したことである。担当生徒が宿題の未実施や授業中に寝てしまうなど、学習に対する姿勢が課題であった。大学のゼミで、...
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    公開日:2022年7月1日

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    23卒 ウィザス / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【企業研究】説明会に参加し、たくさん質問をしました。また、ホームページを読みました。説明会では「プラスサイクル指導」という自分をもっと好きになるきっかけを与える指導をしているということを学びました。また、不景気であっても無くならない、必要不可欠な業界であるというこ...
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    公開日:2022年6月8日

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    23卒 ウィザス / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【志望動機】私は未来ある学生をサポートしたいという思いから教育業界を志望致します。この思いは3年間の個別指導塾のアルバイト経験を通じて養われました。貴社では、「1/1の教育」という理念があり、目の前の一人と前向きに向き合うことのできる環境が整っていることに魅力を感...
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    公開日:2022年6月8日

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    23卒 ウィザス / 本選考 / 説明会 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【セミナーの内容】業界説明、事業説明、座談会、選考フロー説明
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    公開日:2022年6月8日

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    23卒 ウィザス / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【学生時代力を入れたことを教えてください。】大学時代、○○部のマネージャーとして業務改革に取り組みました。自分たちの代に代替わりした際、選手が行う事務作業が多く、その負担によりプレーに集中する環境が損なわれている様子を目の当たりにしました。そこで、プレーに集中でき...
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    公開日:2022年6月8日

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    23卒 ウィザス / 本選考 / 2次面接 / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【挫折経験をおしえてください】中学生の時、○○部のダブルスのペアが辞めてしまったことです。○○部は身体的にも精神的にも厳しく、入部当初は15名いた部員が2年生になった頃には部員が7人になってしまいました。そんな時、私のダブルスのペアから辞めたいという話を聞き、私は...
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    公開日:2022年6月8日

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    22卒 ウィザス / 本選考 / ES / 高校・大学部門(通信制高校)

    岩手大学 / 文系 / 女性
    【なぜ通信制高校で働きたいのか?】小学生の頃から教師になりたいと思っていた。それは、引っ込み思案な私に対し、恩師の先生が「児童会に挑戦してみないか」という提案をして下さり、それ以降様々な場面で人前に立ってリーダーを務めることができるようになった経験からである。この...
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    公開日:2021年8月30日

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    22卒 ウィザス / 本選考 / ES / 総合職

    明星大学 / 理系 / 男性
    【①-1 あなたが今までで最も挑戦して、『実現したこと』を教えてください。】個別指導塾のアルバイトで子どもたちと向き合い、勉強に対してやる気を引き出すことを挑戦しました。教師を志して個別指導塾のアルバイトを始め、子供達と向き合いながら、一人一人の生徒に授業を教える...
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    公開日:2021年8月13日

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    22卒 ウィザス / 本選考 / 企業研究 / 総合職

    明星大学 / 理系 / 男性 内定入社
    【企業研究】双方向セミナーなので、セミナーが行われる前に、事前にIR情報やホームページを拝見し分からないことをセミナーで逆質問できるように質問事項をまとめておくことが大切だと思います。また、面接では、入社後のキャリアビジョン、働いている具体的なイメージを聞かれるの...
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    公開日:2021年8月3日

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    22卒 ウィザス / 本選考 / 志望動機 / 総合職

    明星大学 / 理系 / 男性 内定入社
    【志望動機】就職活動の軸は、生徒を第一に考え、子供達を笑顔にする教師になることです。それは、中学校の恩師である山岸先生が真摯に向き合ってくださり私を変えてくれた姿に憧れ、生徒を第一に考え、子供達を笑顔にする教師になりたいと考えました。その中で、◆地域の人々との関わ...
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2021年8月3日

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    22卒 ウィザス / 本選考 / 説明会 / 総合職

    明星大学 / 理系 / 男性 内定入社
    【セミナーの内容】プラスサイクル学習法の体験と新入社員との座談会
    good_icon 0 good_icon 0

    公開日:2021年8月3日

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    22卒 ウィザス / 本選考 / 筆記試験 / 総合職

    明星大学 / 理系 / 男性 内定入社
    【テストの内容】高校入試レベルの数学(25分)
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    公開日:2021年8月3日

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    22卒 ウィザス / 本選考 / 1次面接 / 総合職

    明星大学 / 理系 / 男性 内定入社
    【学生時代に力を注いだことは何ですか。】個別指導塾の講師として、生徒達の勉強に対してやる気を引き出し、成績向上に尽力したことです。子供達の授業態度や先生方と話をする中で、多くの生徒が勉強に対して苦手意識を持っているために、学習意欲が低く、自主学習をしていないことに...
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    公開日:2021年8月3日

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    22卒 ウィザス / 本選考 / 最終面接 / 総合職

    明星大学 / 理系 / 男性 内定入社
    【個別指導塾の時のうまくいった指導法と、改善すべき指導法】個別指導塾でうまくいった指導法は、「生徒たちを主役にした授業体制」です。具体的には◆生徒自身の言葉で解き方を解説してもらうこと◆出来た生徒には褒める◆間違っていたら解き方のヒントを与え、自力で答えを導かせる...
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    公開日:2021年8月3日

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    22卒 ウィザス / 本選考 / 内定 / 総合職

    明星大学 / 理系 / 男性 内定入社
    【内定を承諾または辞退した決め手】セミナーや面談・面接を通して、自分自身の今までの経験が活かせると感じたこと、そして子供たちの伴走者として人生に貢献できる会社であることが入社の決め手でした。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】15人ほど【内定者の所...
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    公開日:2021年8月3日

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    19卒 ウィザス / 本選考 / 企業研究 / 高校・大学部門(通信制高校)

    國學院大學 / 文系 / 男性 内定入社
    【企業研究】まず、なぜウィザスに入りたいのかを具体的に話せるようにすることはもちろん、入社後のキャリプランも話せるようにしておくととても良いと思う。この時、入社したら必ずしもずっとウィザスにいるという意思を伝える必要はない。将来的に〇〇をしたいからまずはウィザスで...
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    公開日:2018年12月10日

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    19卒 ウィザス / 本選考 / 志望動機 / 高校・大学部門(通信制高校)

    國學院大學 / 文系 / 男性 内定入社
    【志望動機】私がウィザスを志望する理由は、御社が掲げている1分の1教育に共感し、私が目指す生徒に寄り添う教育を実践できると考えたからです。私は、元々公立高校の教員を志望していましたが、教育実習を通して、公立高校の限界を目の当たりにしました。それは、生徒が授業のこと...
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    公開日:2018年12月10日

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    19卒 ウィザス / 本選考 / 説明会 / 高校・大学部門(通信制高校)

    國學院大學 / 文系 / 男性 内定入社
    【該当項目なし】回答なし
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    公開日:2018年12月10日

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    19卒 ウィザス / 本選考 / グループディスカッション / 高校・大学部門(通信制高校)

    國學院大學 / 文系 / 男性 内定入社
    【テーマ】小さい子になぜ就活をするのかと聞かれたらなんと答えるか
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    公開日:2018年12月10日

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    19卒 ウィザス / 本選考 / 筆記試験 / 高校・大学部門(通信制高校)

    國學院大學 / 文系 / 男性 内定入社
    【テストの内容】国語のテスト(30分か60分)を受験した。レベルは高校受験程度のレベルで、古文と漢文も出題された。
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    公開日:2018年12月10日

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    19卒 ウィザス / 本選考 / 最終面接 / 高校・大学部門(通信制高校)

    國學院大學 / 文系 / 男性 内定入社
    【一番つらかった経験は何ですか。】大学入学も部活を理由に決めたほどでしたが、怪我が理由で部活を続けられなくなってしまったことです。手術をし、リハビリを続けましたが、医者からこれ以上酷使し続けると将来に響くと告げられました。非常に悩みましたが、今後の自分を考え、退部...
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    公開日:2018年12月10日

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    19卒 ウィザス / 本選考 / 内定 / 高校・大学部門(通信制高校)

    國學院大學 / 文系 / 男性 内定入社
    【内定後の企業のスタンス】内定をいただいた後も納得するまで就活を続けさせてくれました。内定をいただいた後もこまめに連絡をくださって私のことを気遣ってくれました。私が御社に決めた旨を伝えると決め手となったところはどこだったかを聞かれた。【内定に必要なことは何だと思う...
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    公開日:2018年12月10日

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    17卒 ウィザス / 本選考 / ES / 総合職

    立命館大学 / 文系 / 男性
    【・研究課題または興味ある科目】ヒトの顔について
    私は人との関わりに興味があります。ヒトがヒトを認知する時、最も強い影響を受けるのは顔です。顔を研究することで人との関わりについて深い理解を得られるのではないかと考えています。
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    公開日:2016年9月1日

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    ウィザスの 会社情報

    基本データ
    会社名 株式会社ウィザス
    フリガナ ウィザス
    事業内容 ■総合教育サービス企業として、出会う人全ての「未来のキッカケ」を創る事業を展開■

    ◆幼児から高校生までを対象とする教科学習指導・進学受験指導並びに能力開発指導を行う「学習塾事業」

    ◆広域通信制単位制高等学校の運営及び高等学校卒業程度認定試験(高認)合格のための受験指導を行う「高校・キャリア支援事業」

    ■その他事業
    ・ICT教育・能力開発事業 
    (WEB上での速読を主体とする各種教育サービス、ICTソリューションサービスの提供)
    ・企業内研修ポータルサイト事業
    (リッチメディアを活用した教材開発および学習環境のプロデュース)
    ・ランゲージサービス事業
    (日本語教育学校の展開/通訳・翻訳および高度人材派遣サービス)
    ・幼児教育事業
    (幼児期からの英会話レッスンや中高生への異文化理解力等を養成する学習指導の実施)
    設立日 1976年7月
    資本金 12億9937万5000円
    従業員数 3,012人
    ※(内 正社員812名)※2019年3月末時点
    売上高 169億5800万円
    ※2019年3月期実績
    株式市場 JASDAQ
    決算月 3月
    代表者 生駒 富男
    本社所在地 〒541-0051 大阪府大阪市中央区備後町3丁目6番2号KFセンタービル
    事業所 ○本社/大阪市中央区備後町3-6-2 KFセンタービル
    ○東京本部/東京都港区芝1丁目5番9号 住友不動産芝ビル2号館5F
    ○全国179拠点(2019年3月末時点)
    関連会社 <連結子会社>
    株式会社学習受験社
    株式会社佑学社
    株式会社フォレスト
    株式会社エヌ・アイ・エス
    株式会社Genki Global
    株式会社吉香
    株式会社SRJ
    株式会社V-Growth
    株式会社レビックグローバル
    株式会社ふみコミュニケーションズ
    株式会社ブリーズ

    <持分法適用会社>
    株式会社第一プログレス
    株式会社ウィルシステム
    男女比 男性 60% : 女性 40%
    ※ 2019年3月時点
    平均年齢 41.3歳
    平均給与 528万円
    電話番号 06-6264-4202
    お問い合わせ先 株式会社ウィザス
    人財採用チーム

    〒541-0051 大阪市中央区備後町3-6-2 KFセンタービル
    TEL:06-6264-4200
    E-MAIL:saiyo@of.with-us.co.jp
    URL https://www.with-us.co.jp/
    自社採用ページURL https://www.with-us.co.jp/recruit/
    NOKIZAL ID: 1131960

    ウィザスの 選考対策

    就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
    (証券コード:7047)
    運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

    就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。