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株式会社イトクロ

イトクロの本選考対策方法・選考フロー

株式会社イトクロの本選考のフローや志望動機、グループディスカッションの内容や内定者のアドバイス、入社を決めた理由の一部を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。

イトクロの 本選考体験記(4件)

23卒 内定

総合職
23卒 | 非公開 | 非公開
Q. 企業研究で行ったことを教えて下さい。
A.
新卒採用サイトやONECAREERの選考合格の秘訣のページなどを見て徹底的に企業分析を行った。その中でなぜベンチャーなのか、なぜイトクロを志望しているのかを自分の言葉で経験に基づいて話せるようにしておくことが大事だと思う。また、イトクロでは「真面目でコツコツ努力できるような人」を求める人物像に掲げているためこれまでの人生経験で真面目にコツコツ努力した経験があり、仕事でもその価値観を大事にしていきたいということを原体験に基づいて話せるようにしておくことが必要。最後に実際に入社してからの業務やキャリアの理解を逆質問で深めておいて、キャリアビジョンを明確に語れるように、かつ、認識に齟齬がないようにしておけば選考対策は完璧だと思う。 続きを読む
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公開日:2022年4月19日

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23卒 2次面接

総合職
23卒 | 北海道大学 | 男性
Q. 企業研究で行ったことを教えて下さい。
A.
各面接で自分の考え方、どんなパーソナリティなのかを深く見られるため、小学校から大学までの原体験の深堀りを行う必要があると感じた。それぞれの価値観をかなり深く深ぼられるため、そこを言えるようする、かつ全体として結びついていないといけない。 対策としてモチベーショングラフを用いた自分史の作成。 それぞれ各年代でどんな価値観が身についたか? またどんな人だと言われていたか? どんなことを学んだかを簡単に、かつ数値を用いいて具体的に言えるようになっていないといけないと感じた。 一次面接でも、数値を用いて具体化したことでわかりやすく、他と差別化でき、通ることができたんだと感じる。二次面接を通過すると面談を受けれる。 続きを読む
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公開日:2022年3月19日

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20卒 内定入社

総合職
20卒 | 慶應義塾大学 | 男性
Q. 企業研究で行ったことを教えて下さい。
A.
当社は新卒への教育方針として、「経営者を育てる」というミッションを掲げており、将来的に経営者になりたかったので、その環境の元挑戦したいと思ったため、選考を受けた。当社はグループ面接やインターンでの選考は一切なく、面接及びESを深掘る選考をしている。また面接やESに付随した、今までの人生や今後の人生の歩み方を聞かれることが多かったので、思考力の深さを見られていると思われる。そのため、選考次にはそれまで行なっていた自己分析をさらにブラッシュアップした。そして将来的にやりたいことや人生のプランをなるべく具体的に、わかりやすく解説できるように練った。自分を過大に見せるのではなく、ありのままの姿を伝えるようにした。事前情報は就活サイトや選考を受けていた先輩などから収集し、実際選考もその通りに進んだ。ただ、そもそも選考が他の企業とは少し毛色が違うので、思考力もそうだが、自己受容できてるか、将来へのビジョンが見えてるかが重要視されてるので、準備を怠らず臨んだ方が良いと思われる。 続きを読む
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公開日:2020年2月19日

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16卒 2次面接

16卒 | 千葉大学
Q. 企業研究で行ったことを教えて下さい。
A.
まずは、事業内容の把握が大事です。もう一つは将来何がやりたいのかを考えることです。事業内容と将来やりたいことを把握した上で、それらがちゃんとマッチングしているか、何度も確認をしましょう。あとは、私は行っていませんが、夏のインターンは参加したほうが良いと思います。比較的小さい会社であるため、インターンを行うことで会社の人事とは何度もあうことになるので、仲良くなっておいたり、採用について情報を聞き出せば、面接でプラスになることは間違いないでしょう。 続きを読む
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公開日:2017年6月13日

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イトクロの 直近の本選考の選考フロー

イトクロの 志望動機

23卒 志望動機

職種: 総合職
23卒 | 非公開 | 非公開
Q. イトクロを志望する理由を教えてください。
A.
経営人材・事業責任者になるための、圧倒的に成長できる環境があるからです。私は将来的に経営者もしくは事業責任者として、社会課題の解決に取り組めるような人材になりたいと考えています。その為には、社会的に影響力のある事業を創り出す力や事業自体を成長・推進する力が必要であると思います。それ故にファーストキャリアとして以上のような経営人材・事業責任者に必要とされるようなスキルを手に入れることのできる環境に身を置きたいです。貴社では優れた事業家から直接指導を受け、新規事業の責任者を担えるという育成体制を持つと伺いました。そういった環境は最も自身の成長に繋がり、夢の実現への着実なステップアップが踏める環境だと確信しており、志望しています。 続きを読む
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公開日:2022年4月19日

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23卒 志望動機

職種: 総合職
23卒 | 北海道大学 | 男性
Q. イトクロを志望する理由を教えてください。
A.
経営人材、事業責任者への圧倒的成長環境があるからであると考える。私は、将来的に、自身の自己実現を達成する人材になりたいと考えている。しかし、現状、この分野を人生をかけて変えたいと、自分の中では明確に決まっていない。けれども、そのために必要な力を身につけておく必要はあると考える。そのうえで必要な力は、組織を編成していくマネジメント力、IT技術の知見、新規事業を回していく能力が必要になると考える。貴社は、経営幹部の13人の内8名が新卒からであるという風に、社員の成長を大切にしている。そのため、自分が勝ち取っていけるチャンスが多く、それによって成長していくことによってしっかりとポジションを得ることができるという実績があることから、貴社で成長し、目標とする人材になりたいと考えたため志望した。 続きを読む
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公開日:2022年3月19日

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20卒 志望動機

職種: 総合職
20卒 | 慶應義塾大学 | 男性
Q. イトクロを志望する理由を教えてください。
A.
経営人材・事業責任者になるべく、圧倒的に成長できる環境があるからだ。私は将来的に経営者もしくは事業責任者として、少子高齢化に伴い、我が国が今後対峙するであろうあらゆる問題の解決に取り組めるような人材になりたい。その為には、社会的に影響力のある事業を創り出す力や事業自体を成長・推進する力が必要である。それ故にファーストキャリアとして以上のような経営人材・事業責任者に必要とされるようなスキルを手に入れることのできる環境に身を置きたい。貴社では優れた事業家から直接指導を受け、新規事業の責任者を担えるという育成体制を持つと伺った。そういった環境は最も自身の成長に繋がり、夢の実現への着実なステップアップが踏める環境だと確信しており、志望した。 続きを読む
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公開日:2020年2月19日

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18卒 志望動機

総合職
18卒 | 慶應義塾大学 | 男性
Q. イトクロを志望する理由を教えてください。
A.
理由は2つあります。  1つめは、御社は常に成長をし続けており、また、若手の内から裁量権のある仕事を任せてもらえることに魅力を感じているからです。私は、責任のある仕事を早くしたいと思っているため、志望しました。  2つ目が、私という人間が、御社が常に戦っているフィールドで働きたいからです。御社は今も昔も道を切り拓いてきており、これからも他社のどこよりも先駆けて新しい事業を展開するとお話で伺っています。私は、自分で道を切り拓いていく世界の第一線で働きたいと思っています。 続きを読む
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公開日:2017年10月18日

18卒 志望動機

総合職
18卒 | 東京理科大学 | 男性
Q. イトクロを志望する理由を教えてください。
A.
一人でも多くの不快を快に変えたいからです。そのために、多くの分野に関わり、影響を与えられるIT、コンサルティング業界を志望しました。また、若いうちから自分自身の存在感を示すことのできる環境、レベルの高い人たちの中に身を置くことで自分の成長に繋がると思い貴社を致しました。 続きを読む
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公開日:2017年9月5日

イトクロの エントリーシート

23卒 本選考ES

総合職
23卒 | 非公開 | 非公開
Q. 学生時代に1番力を入れたことで、あなたが残した成果を定量的に記載してください
A.
未経験からプログラミングスクールに通い、4ヶ月で、1からwebサイトを作れるようになりました。 続きを読む
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公開日:2022年6月10日
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23卒 本選考ES

総合職
23卒 | 北海道大学 | 男性
Q. 学生時代頑張ったこと
A.
私の学生時代頑張ったことは、住んでいる自治寮にて、自治に関わる人を2倍に増やそうとしたことだ。自治寮は学生のみで運営する寮で、全体での話し合いを通し、制度作成や物品購入を行っている。しかし、これらの企画や話し合いへの参加者は、全体の5分の1程度しかいなかった。私は、話し合いに加わる人が増えれば、より多角的な意見が得られ話し合いが活発化し、また交流する人が増えれば自分の価値観が広がり、多くの新しい情報が得られるようになると考えた事から、寮の企画運営を行う委員会に入り交流を促進しようとした。委員長になったあとは、課題であった時間的ハードルと心理的ハードルを考慮し、炊き出しの取り置きを申請できるシステムを作ることで、間接的な企画参加の選択肢を作りハードルを下げた結果、継続的に従来の2倍の人に参加してもらう事ができた。 続きを読む
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公開日:2022年3月4日
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22卒 本選考ES

総合職
22卒 | 立命館アジア太平洋大学 | 男性
Q. 学生時代に一番目に力を入れたこと・自分だからこそ成し得た成果 A.あなたが残した成果を教えてください。 B.成果に至ったプロセスを教えてください。
A.
A.私が学生時代に最も自分を成長させた経験はサークルを一から立ち上げたことです。立ち上げ当初の運営幹部が脱退するなど、一時期運営自体が厳しくなった状況からサークル長として運営の立て直しに成功しました。 B.私が立ち上げを考えたきっかけは、将来自ら企画した事業で人々に影響を与えるよう な仕事をすることが目標であり、その第一歩になると考えたからです。また、自ら考え、 能動的に動くことで、社会でも周りに流されない自分を作るひとつのきっかけにも繋が ると考えました。しかし、運営は思っていたほど簡単ではありませんでした。立ち上げ から数ヶ月経った頃、幹部の部員が次々と欠席、脱退するという出来事が起こりまし た。皆、大学での活動が忙しく、サークルに割ける時間がないという理由からでした。 そのため、サークルとしての活動自体困難な状況に陥りました。運営が忙しく、当初掲 げていた「半年で部員を 30人に増やす」という目標も達成できずにいました。そこで私 は、幹部一人一人にヒアリングを行いました。すると、部員のモチベーション管理がで きていないことに気づきました。サークルは無償で活動をしているからこそ、モチベー ション管理が大事でした。そこで、部員全員に得意な役割を与え、活動も部員の意見 を取り入れながら興味のある活動を選んで参加してもらうよう改善した結果、運営体制 を立て直し、目標も達成することができました。 続きを読む
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公開日:2021年8月26日
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18卒 本選考ES

総合職
18卒 | 慶應義塾大学 | 男性
Q. 1.学生時代に一番目に力を入れたこと・自分だからこそ成し得た成果 ※なるべく定量的・客観的に書き、組織・イベント名は明記すること
A.
A.あなたが残した成果を教えてください。  大学2年生の体育会端艇部で、全日本軽量級選手権で大会2ヶ月前まで2000メートルで10秒差ついていた相手に、1秒差に満たない僅差で勝ったことが私が残した成果です。 B.成果に至ったプロセスを教えてください。  私は8人で漕ぐ船で出場したのですが、相手に勝つために必要なこととして、8人全員が同じ動き、力で漕げるようになることが求められました。  8人の構成としては、私を含め同期が4人、先輩4人であり、船をさらに速くするためには、私達同期の未熟な技術を向上することでした。  私はその課題に対し先輩から言われたことを同期に対し分かりやすく噛み砕いて伝え、技術の向上を図るという役割を果たしていました。これは私が高校からボートを始めていたということで、大学から始めた同期よりも技術的に勝っていたという理由からでした。  私が同期により分かりやすく伝えるために、新たな練習を提案し、積極的に船を速くするために関わりました。 私の役割を果たしつつ練習を重ねていくと、タイムは上がっていき、試合では目標としていた相手に、僅差で勝つことができました。 続きを読む
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公開日:2017年10月18日
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18卒 本選考ES

総合職
18卒 | 東京理科大学 | 男性
Q. 学生時代に一番目に力を入れたこと・自分だからこそ成し得た成果 A.あなたが残した成果を教えてください。
A.
私は大学のテニスサークルに所属しキャプテンを務め、その際にサークルの参加人数を増やすことに力を入れました。 私たちの代になったとき参加人数をが5人を切るときもあり、サークル存続の危機を感じていましたが、一年生男子10人、女子7人二年生3人を勧誘することに成功し、サークル存続の危機を救いました。 続きを読む
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公開日:2017年9月5日
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イトクロの 面接

  • 1次面接
  • 2次面接
  • 最終面接

23卒 1次面接

総合職
23卒 | 非公開 | 非公開
Q. ・学生時代力を入れたことを5分で発表してください
A.
大学の〇〇部の有志のメンバーでボランティアで小中学生を対象とした〇〇講習会を開いているのですが、そのエピソードをお話しさせていただきます。 私はそのボランティア団体の代表として〇〇協会などに営業を行うことで活動機会を増やすことにチャレンジしました。 代表になった当初は団体ができて2年目ということもあり年3回の活動しか行っていませんでした。 活動理念に共感していた私は自分の手で活動機会を増やしたいと思った私は他のメンバーと協力して複数の〇〇協会に営業を行い講習会の開催への協力をお願いしました。 結果、〇〇協会から紹介していただいたジュニアチームでの講習会や〇〇や〇〇の〇〇協会との合同講習会など昨年は9回まで活動機会を増やすことができました。これが私が学生時代にチャレンジしたエピソードになります。 続きを読む
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公開日:2022年4月19日
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23卒 1次面接

総合職
23卒 | 北海道大学 | 男性
Q. 学生時代頑張ったこと、自分だからこそできたことは?
A.
私の学生時代頑張ったことは、住んでいる自治寮にて、自治に関わる人を2倍に増やそうとしたことだ。自治寮は学生のみで運営する寮で、全体での話し合いを通し、制度作成や物品購入を行っている。しかし、これらの企画や話し合いへの参加者は、全体の5分の1程度しかいなかった。私は、話し合いに加わる人が増えれば、より多角的な意見が得られ話し合いが活発化し、また交流する人が増えれば自分の価値観が広がり、多くの新しい情報が得られるようになると考えた事から、寮の企画運営を行う委員会に入り交流を促進しようとした。委員長になったあとは、課題であった時間的ハードルと心理的ハードルを考慮し、炊き出しの取り置きを申請できるシステムを作ることで、間接的な企画参加の選択肢を作りハードルを下げた結果、継続的に従来の2倍の人に参加してもらう事ができた。 続きを読む
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公開日:2022年3月19日
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20卒 1次面接

総合職
20卒 | 慶應義塾大学 | 男性
Q. 今後のキャリアプランについて
A.
私には将来的に成し遂げたい夢がある。それは日本に現在あるいは将来的に生じるであろう社会的課題の根本的な解決をする事だ。特に、人口変化や少子高齢化に伴うあらゆる課題だ。具体的に、医療、介護、教育、自動車事故、障害者雇用問題などの解決をライフワークにしたい。いずれも解決の難しい大きな問題であり、現状として解決する方法が確立されていない状況だ。いずれの問題も社会的な影響力そして直接的な解決方法が必要であり、将来的に経営者・事業責任者としてのスキルを身に付けた人材として大きな影響力のもと解決に挑みたい。キャリアプランとしては、20代の内に事業を開発、推進するスキルを身につけて置きたい。具体的には、一刻も早く圧倒的な成長をし、自身のアイデアやアウトプットを社会に直接ぶつける事のできる環境をファーストキャリアにしたい。それ以降は経営者もしくは経営者のそばで事業責任者をし、より大きな事業に携わってみたい。 続きを読む
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公開日:2020年2月19日
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16卒 1次面接

16卒 | 千葉大学
Q. 学生時代に1番、または2番目に力を入れたことについて、どちらか自信があるほうで良いので、自分だからこそ成し得た成果について、定量的かつ客観的に成果にいたったプロセスを教えてください。
A.
私が学生時代に頑張ったことは、塾講師のアルバイトで数学の苦手な生徒の成績を向上させたことです。塾で担当した生徒で数学が苦手な生徒がいました。初めは詰め込み教育をすれば成績をすれば点数はすぐに上がるだろうと思っていましたが、成績は上がらず、ついには授業から抜け出してしまうようになってしまいました。このままではいけないと思い、生徒自身から話を聞きながら、なぜ数学を苦手になったのか、克服させるためにはどうすれば良いかを考えました。その結果数学が苦手な原因は、1回の授業で教わることが多いのと、授業に対してのモチベーションが原因だと思いました。対策としまして、1回の授業に新しく教えることは3つだけという方針を採りました。また、生徒のモチベーションのために生徒が好きなマンガのキャラクターを紙に印刷してきて「1問間違えるごとに1本ヒゲを書き込まなければならない」という風にゲーム性を持たせました。これにより、生徒の成績は中間テスト30点から期末テスト90点と成績を向上させることができました。 続きを読む
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公開日:2017年6月13日
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イトクロの 内定者のアドバイス

23卒 / 非公開 / 非公開
職種: 総合職
1
内定に必要なことは何だと思うか
選考を通して小さい頃からの人生経験や人生の分岐点における判断基準などを繰り返し聞かれました。おそらく人生の中で培ってきた判断基準や価値観がイトクロにマッチしているのかを見極めていたのだと思います。まずはその深掘り質問にも対応できるように、自己分析を行い、どうしてその選択をしたのか論理的に説明できるように言語化しておくことが重要だと思います。また、その上でイトクロが求める人物像に近いような解答を準備しておくことも必要だと思います。 続きを読む
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
一般的なベンチャー企業で働く際に重視されるような「自分の頭で考えること」や「行動力」といった要素はもちろん重視されていたが、それ以上に選考においては真面目さやコツコツ努力できるかどうかといった点が重要視されていたように感じた。 続きを読む
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
エントリーシートはかなり文字数が多い、かつ、内容も重いため受ける人は締め切りギリギリに始めるのではなくて余裕を持って始めた方が良いです。自分はギリギリに始めてかなり大変でした。選考自体は社風にフィットしていれば特に特別な準備はいらないと思います。 続きを読む
20卒 / 慶應義塾大学 / 男性
職種: 総合職
1
内定に必要なことは何だと思うか
ESの質問からもわかるように、就活生が普段から物事を深く考えていて、個人の意見を持っているかが求められる。またそれをどんな人にでもわかりやすく、簡潔に説明できるかという能力が問われていると思われる。思考力の深さもそうだが常にアンテナを張って情報収集することが大事だと思われる。さらに、そういった能力的な面だけではなく、自身を過大評価せず、素直に自己開示できるかが基本的な性格として必要とされていると思われる。 続きを読む
2
内定が出る人と出ない人の違いは何だと思うか
個人の今までの生い立ちや、性格を自己受容できているか、そして、将来的にやりたいことなどのビジョンが固まっているかを重点的に見られているので、そこを抑えていないと内定は出ないと思われる。さらに、内定者は全員人生において一つ何かに打ち込んだ経験があるので、そういったエピソードトークは必須だと思われる。 続きを読む
3
内定したからこそ分かる選考の注意点
面接時の雰囲気はフランクで、社員さんもかなり取っ付きやすさがあるが、そこで最大限自分のアピールができないと雑談で終わってしまう可能性があるので、注意しないといけない。自分自身で、伝えたいところロジカルにハキハキ話すなど、面接内での山場を作れると良いかもしれない。 続きを読む
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イトクロの 内定後入社を決めた理由

20卒 / 慶應義塾大学 / 男性
職種: 総合職
1
内定後、入社を迷った企業を教えて下さい。

ソニーグループ株式会社

2
入社を決めた理由を教えてください。
会社の大きな括りとしてはまだベンチャー企業で、まだまだ成長段階のフェーズなので、入社した暁には会社とともに自分自身も成長できる環境があると思ったから。また、それだけではなく、当社は教育体制として、「経営者を育てる」という理念の元、新卒を叩き上げで育成している背景もあるため、20代のうちに最速で成長し、その後のキャリアを柔軟に選択したい自分としてはかなりマッチした企業だと思ったから。また、当社は社会貢献性が高く、そのビジョンにかなり共感したから。 続きを読む

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イトクロの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社イトクロ
フリガナ イトクロ
設立日 2006年3月
資本金 3000万円
従業員数 109人
売上高 39億4900万円
決算月 10月
代表者 山木 学
本社所在地 〒141-0021 東京都品川区上大崎3丁目1-1 JR東急目黒ビル4F
平均年齢 33.7歳
平均給与 514万円
URL https://www.itokuro.jp/
NOKIZAL ID: 1596894

イトクロの 選考対策

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(証券コード:7047)
運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。