【困難に寄り添い、解決へ】【22卒】ソニー損害保険のエリア職の本選考体験記 No.13161（南山大学/女性）（2021/6/6公開）

はじめての形式でしたが、簡単なものが多いのでSPIの勉強をしていれば十分です

タンジェント

一時間

WEBサイトの例題を参考にしました

10分前から待機。

フィードバックでもいただけた通り、論理的に話せたことが一番評価された点だと思います。深堀がなかったため、一度にすべて伝えたいことを伝えました。

面接官が二名だったため、雑談などなく話しづらい雰囲気でした。また、会話形式の面接ではなく、設問に一つづつ応えていく形で緊張しました。

あり
面接でのよかったところと、改善点を教えて下さる。

なし

学生時代力を入れたことは何ですか

ボランティアで、学校を建設するための資金集めを行ったことです。
私は、初めてのボランティアで、クラウドファンディングで支援を行いました。
はじめは、積極的にsnsで呼びかけたものの、支援者は増えず、目標金額を達成できませんでした。グループ内で目標金額を達成した人と比べると、拡散方法やリターンにオリジナリティが足りないと気づきました。
そこで、もう一度挑戦し、今度は自分らしさを生かすためリターン品を「家庭教師」にしました。また、主に受験生の親や塾講師に向けて発信する事で、興味を持ってもらう事ができ、支援者が徐々に増えた。そして、最終的に目標金額を達成する事ができました。
画一的な方法では、沢山の中から選んでもらう事は難しく、そこに自分らしさを織り交ぜることで初めて興味を持ってもらえると、気づく事ができました。

自己PRを教えてください。

私の強みは「困難に寄り添い、解決に導くために行動し続けられること」です。
私は家庭教師をしているが、生徒は成績が伸び悩み、志望校を諦めかけていました。そこで、
私はまず、過去問と生徒の試験結果を照らし合わせ「英語の長文問題に時間をかけすぎること」「数学での凡ミスの多さ」という課題を洗い出しました。授業内では演習をせず、速読の方法を覚え込ませるため、一緒に英文を読み、読む順番や不要な単語の判断の見本を見せました。また、凡ミスを減らすため、授業内で消しゴムを使うことを禁止し、生徒が問題を間違えるたびにどこで自分が間違えたのか、メモを遡ることで気づかせるようにしました。
この指導により生徒の試験の成績も上がり、生徒の受験に対するモチベーションの向上にもつながりました。

受付につくと会場に案内される

注意したことは会話のキャッチボールです。前回一方的に話をしてしまった反省を活かし、会話できるようになるべく派的に話しました。

一次よりも穏やかで会話形式の面接でしたが、年次の高い方だったため緊張しました。しかし、内面を見ようとしてくださるのが伝わりました。

あり
論理的すぎることで人の温かみがないとの指摘を受けました。

なし

損保の志望理由を教えてください

私が、他者の不安に寄り添い、乗りこえるためのサポートを行いたいからです。
私自身が心配性で、何かある前に常に不安で、かなり入念に準備してしまいます。分からないことに不安を抱える私にとって怖いのはわからないまま放置していることです。
損害保険のお客様ははじめての事故でわからないことだらけなことに不安を抱えていらっしゃいます。そんなお客様の不安を取り除き、日常に戻るためのお手伝いをしたいと思い、損害保険業界を志望しました。
何か一つの専門性を高めたい思いも理由の一つです。損害サービス部門は専門性が必要な仕事です。事故に関する知識や法令を自分の意思で勉強しつつ、増やし続けなければなりません。その仕事が、責任感が強く最後までやり遂げる自身の性格に合っていると感じました。

弱みや最近失敗したことをおしえて下さい

最近失敗したことは、アルバイト先の飲食店でお客様のテイクアウト商品品に必要なものを入れ忘れてしまったことです。
その原因は自身の弱みでもある、一人で仕事を抱え込みすぎることです。
周囲にヘルプを求め、連携をとるべき場面で一人ですべてを遂行した結果、他の業務に気を取られてミスを誘発してしまいました。
一人で仕事を抱え込んでしまうのは、自分のことを客観的に見れておらず、できると引き受けてしまうこと。また人に仕事を頼むことが申し訳ないと思ってしまうことです。
そこで、自分のキャパシティを見直し、引き受ける仕事の選別を行うこと、人に不快感を与えることなく、タスクを割り振ることができるリーダーシップを養うことを心掛けています。