【価値創造と挑戦心】【24卒】ジェイエスキューブの事務系総合職の本選考体験記 No.66719（非公開/男性）（2023/12/19公開）

興味のある職種に○を付けてください。/志望動機をお書きください。/あなたの長所・短所を教えてください。/あなたにとって仕事とは何ですか。/興味のある職務（設問 1 で選択した職種）に活かせそうな、あなたの経験 (クラブ、アルバイト、ボランティア等）を教えてください。/あなたの夢は何ですか。

マイページから提出

マイページにて記入

基本的な質問が多いので、自己分析を徹底して行い、それに基づいて書くようにした。

就活会議などの過去のエントリーシートを参考にして対策をしました。

なし

事前に配布されるURLから会場に入室し、面接がスタートする。

面接官が多いので、それぞれの面接官に合わせて話すべきであると感じた。特に年次の高い面接官に対しては簡潔に話すべきである。

温厚な人とそうでない人がいた。温厚な人が質問を行う時は楽しかったが、そうでない人が質問をする際には緊張した。

なし

なし

学生時代に力を入れたことを教えてください。

私は中学校卓球部のコーチとしての活動に力を入れました。当時、活動させていただいた中学の生徒は、大阪府でベスト８という目標はあったものの、それに向けて何を練習するべきかが分からないという状態でした。その中で私は生徒に様々な練習メニューを提案しました。例えば多球練習という、野球のバッティングのような練習でフォームの確認をしたり、足を動かすようなフットワーク練習も提案しました。また他校との練習試合や大会に出場する機会を以前よりも増やすことで、会場の雰囲気や試合の緊張感に慣れるための取り組みも行いました。その結果、指導員就任から約1年で143校が出場した大阪中学校総合体育大会でベスト8に進出させることが出来ました。

あなたの強みを教えてください。

私は中学校卓球部のコーチとしての活動で培った、課題を解決するためのコミュニケーション能力に自信があります。指導を行った卓球部は指導者がいなかったこともあり、初心者が多いという状態でした。そのため練習をしても試合では勝てない生徒も多く、生徒のモチベーション維持が非常に難しかったです。そこで私は生徒と積極的に会話をし、コミュニケーションを図ることを意識しました。それまでは生徒と卓球のみでしか関わっていなかったので、趣味や特技など生徒のことを深く知るための努力を行いました。その結果生徒のモチベーションの源泉や気持ちを理解し、やる気を引き出すことが出来ました。この経験で培った課題解決のためのコミュニケーション能力を貴社でも活かします。

SPIの参考書を複数回解いて対策をしていました。

SPI:言語、非言語、性格

問題数は50問程度、制限時間は1時間程度

SPIの参考書

事前に配布されるURLから入室をして面接がスタートする。

面接官が非常に多く、様々な質問がされるので一つ一つに対応する必要がある。オンラインなので目線を動かさず、常にカメラを見ながら面接することを心がけるべきである。

最初は厳格な雰囲気で面接が行われた。しかし、面接が進むにつれて面接官にも笑顔が見えたので、話しやすかった。

なし

なし

希望通りではない地域・部署に配属された場合どうしますか。

希望通りでない地域、部署に配属された場合は御社のために自分ができること、自分が配属された意味を見出して御社で仕事をしたいと強く思っています。私は営業職を志望しておりますが、そうでなかった場合でも御社の製品知識やお客様のニーズを学ぶ手段はあると考えております。また、どのような地域でも活躍したいと考えております。それらを学んだうえで、今後自分の希望する営業職に配属された場合には、いち早く活躍出来る人財として御社に貢献いたします。

今の大学に入った理由を教えてください。

私が現在の大学を選んだ理由は自分の興味に合わせて様々な学問を深めることが出来るからです。私は経済学部ではありますが、教育学や社会学にも興味があったためこのような制度を使って履修をしていました。経済学での学びと他の学問の学びを結びつけることで見えてくる問題もあり、自分の研究や知見の幅を広げることが出来ました。また、現在では教育と経済を組み合わせた研究をしております。このような理由から、現在の大学を選んだことに満足しております。