【行動力×挑戦×効率化】【24卒】 平山 総合職の通過ES(エントリーシート) No.135151（非公開/男性）（2023/12/13公開）

経営戦略論に関する研究演習授業では「ゲーム理論を用いた、家庭教師業界における利害対立問題の分析」というテーマ で個人研究を行なった。家庭教師派遣において規約違反(個人契約)が起こりやすい原因を「派遣規約に法的拘束力がない こと」と「個人契約転換が先生・家庭の双方に、ノーリスクで大きな利益をもたらすこと」であると分析。解決案とし て、派遣会社が提供するサービスを最小限に縮小し、派遣マージンを少なくすることを提案した。この経験から、問題を 取り巻く状況や利害関係を把握して、解決策を考え抜く力を身につけられた。（OpenESを使用） 続きを読む

私の強みは行動力である。この強みを活かして学生時代には、様々なことに挑戦してきた。これは大学1年次の専門小売業 でのアルバイト経験が影響しており、望む人に対してどんどん新しい業務を任せていくスタイルには当時、刺激を受けた。 手を挙げた人に周りが付いてくる環境でのチャレンジ経験は、更なる挑戦を可能にしてくれた。その後は「協調」と「追 求」も大切にする事で、行動力をサポートしている。アマチュア無線サークルでは、様々な事に好奇心を抱きながら仲間と 共に〈無線運用、アンテナの整備、資格取得、野球応援団用の音響運営〉に励んだ。また、各種プロジェクト〈活動マニュ アルの制作や新無線機の導入〉をリーダーとして立ち上げ、サークルの発展に貢献してきた。社会人になっても上記3点と 好奇心を軸にしながら日々前進し続け、業界のプロフェッショナルを目指し、貴社のさらなる発展に貢献していきたい。（OpenESを使用） 続きを読む

アルバイト先(塾運営会社)のマニュアルを改訂して業務効率をUPさせた経験である。2人体制・6時間で、データ整理(約 7000件)と架電(約400件)を行う業務を担当。しかし生徒数増加に伴い、業務効率化が必要不可欠に。皆のためにと奮起した 私は、マニュアル改訂プロジェクトを立ち上げた。具体的には1〈架電トークスクリプトの省力化〉2〈業務の非属人化: チーム内の共有事項をオンライン上に可視化〉を提案・実行。1では架電ロールプレイングで改善点を出し合い、1架電あ たり約10秒短縮。「時間が無い」とプロジェクトに反対する人もいたが効率化の重要性について1対1で説得にかかり合意形 成を図った。結果、目標を5時間で完了できるようになり、余った時間でデータ分析業務を任されるようになった。ここか ら試行錯誤プロセスの確立と、その挑戦の面白みを学んだ。今後も高い目標に向けて追求する姿勢を大切にして日々前進し ていきたい。（OpenESを使用） 続きを読む