【学チカと英語、ハキハキコミュニケーション】【22卒】セイハネットワークの教務職の最終面接詳細 体験記No.19131（関西学院大学/女性）（2021/10/19公開）

個室に通され、面接官を待ちます。

最終面接でありましたが、希望の職種や勤務地の確認、履歴書に書いたような学チカと自己PRを聞かれました。そのため、英語面接を含む二次面接の方が難しかったです。注意したことは、教務職という事もありコミュニケーションをしっかりとること、ハキハキ話す事です。

面接官の方が初めに「緊張していると思いますが、肩の力を抜いてね」とおっしゃってくれ、割とアットホームでした

一般常識テストの振り返りをしました。もっとここを勉強する方が良い出会ったり、電車に乗っている時はSNSだけ見るのではなく、ニュースや新聞を読み、子供を観察しなさいと言われました。

就活会議

学生時代力を入れたこと

私は英語の学習に打ち込んできました。OOへ留学に行き、生きた英語に触れるためアルバイトをする決断をしました。当時英語が流暢でなかったため、どのようにしたら採用してくれるかを考えた結果、お店に何度も通い顔見知りになることから始めました。そこで従業員の方と会話をし続けることで関係構築に取り組み、親しくなった後に働きたい旨を直接伝え、アルバイトをする事ができました。そして現地のお客様との会話や接客を通して生きた英語に触れる機会を自ら作り出した経験があります。その結果TOEICのスコアで〇〇○点を取得する事ができました。この経験を通し、自らの行動で自分の可能性を広げられたため自分に自信が持てるようになりました。

自己PRを簡潔に述べてください。

私は社交的な性格であり、人と関係を構築するためのコミュニケーション能力が強みです。この強みを活かし、自分のコミュニティを広げてきました。学生時代は多くのボランティア活動をしてきました。特に力をいれたボランティア活動は留学生の日本語学習をサポートです。授業内外問わず留学生と共に過ごす時間を作り、留学生にとって留学が有意義なものとなるように努めました。そこで約50名の様々な国からの留学生のサポートをし、国際交流をしてきました。
このように自分の強みを活かし、多くの人と関係を構築する事で、様々な価値観に触れることができました。その結果、多様性を身につける事ができ、自分の考え方や視野の幅を広げる事ができます。