オリエンタルランドのインターンの口コミ・体験記一覧（全153件）
オリエンタルランドのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
オリエンタルランドの
インターン体験記一覧
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】新浦安の施設 【参加人数】40人 【参加学生の大学】早慶やマーチなど学力の高い人が集中して集まっていた印象がありました。 【参加学生の特徴】社交的な人が多かったと思う。ディスカッションも盛り上がるし、一人一人しっかりと自分を持って話していた。 【参加社...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】二日間にかけてテーマについて議論。2日目にはプレゼンがあった。 【このインターンで学べた業務内容】ディズニーランドやシーに来ることではわからなかった裏側や総合職の大変な面を知ることができた。 【テーマ・課題】オリエンタルランドが...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】一人一人のしっかり意見を持っていて、常に話し合いが活発であった。そのため、一人一人の役割なども決めることはなく、インターンの目的であるオリエンタルランドについて知ってい...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】大学や学歴を明かすタイミングはなかった。出身は東京だけでなく、地方から多く参加していた。 【参加学生の特徴】みんな明るく協調性のある人が多い。趣味も多彩で個性的で面白い人が多かった。 【参加社員(審査員...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→社員紹介→グループワーク→発表→フィードバック→社員質問会 【このインターンで学べた業務内容】実際の業務に近い形で施策を考えられる。お題がディズニーパーク内の施策なので、楽しい。どのように施策を考えていくかの説明、解説...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでの関わりだけだった。男性視点と女性視点が大切であることを実感した。 【インターンシップで学んだこと】短時間ながら密度の高いワークを通じて、限られた時間で...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国公立や有名私立大の学生が多く、テストセンターの点数が選考に影響していると感じた。 【参加学生の特徴】結構物事をはっきりという、自分の意見を持っている学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】3...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】自己紹介の後グループワークを4時間、6分間で発表し、社員からフィードバックをもらった。 【このインターンで学べた業務内容】経営基盤を強化するためのセグメンテーションの考え方 【テーマ・課題】セグメンテーションを通してターゲットを...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1〜2名がとても主体的に進めていたが、あれくらいの主体性がないと1Dayインターンではアピールが足りないんだなと学んだ。 【インターンシップで学んだこと】漠然としたイメ...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】有名私立大学・国立大学など学歴のある方が多かったように思います 【参加学生の特徴】どの方も明るくコミュニケーション能力が高かったです。それが選考に必要だったのかもしれません 【参加社員(審査員など)の人...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】客数増加のためのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日という長い時間の中でディズニーランドの客数を増加させるには？という課題に取り組みました 【このインターンで学べた業務内容】ペルソナを決めてから客数増加の案を考えるという実際の...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】大人数でのワークだったのでどのように進めればいいか、どのようにコミュニケーションをとったら良いのかを学びました。 【インターンシップで学んだこと】あまりエンタメ系には興...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / テーマパークマネジメント職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オリエンタルランド本社 【参加人数】40人 【参加学生の大学】MARCHの学生が多かった。地方から来ている人がおおく、関関同立などもいた。早慶よりはMARCHが多め。 【参加学生の特徴】オリエンタルランドへの愛が強い人が多かった。ほとんどの人がパークの...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / テーマパークマネジメント職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】OLCの新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】2日間かけて6人程度のグループで進めていく。不明点は適宜社員や内定者に聞ける 【このインターンで学べた業務内容】オリエンタルランドの企画をどのようにして立ち上げていくか 【...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / テーマパークマネジメント職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中、他の学生との関わりは非常に活発であり、グループワークやディスカッションの場面を通じて、多様な価値観や思考スタイルに触れる機会が多かった。特に印象的だったの...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】多岐に渡ると感じているが、基本早慶・旧帝からの参加が比較的多いように感じた。 【参加学生の特徴】ディズニーランドに何かしら縁や愛を感じている人は多かったが、知識量には完全に差があった。 【参加社員(審査...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】説明会と課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オンライン上に入室・企業説明会・グループワーク（4時間ほど）・発表・FB・業務紹介・まとめ・退室 【このインターンで学べた業務内容】オリエンタルランドが展開する事業の特徴や、テ...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同グループの班メンバーとは非常に深い交流があった。実際のグループワークが6~7人構成で、4時間以上グループワークするため、その過程で交流を深められた。 【インターンシッ...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】早慶以上が半数を占める。マーチも一定数いたような気がするが詳しくは不明 【参加学生の特徴】基本的にエンタメが好きな学生が多かった。僕の班は全員が学部生で文系であった。 【参加社員(審査員など)の人数】4...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】新規事業立案のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】はじめにオリエンタルランドに関する説明が入り、その後にグループワークとなる。 【このインターンで学べた業務内容】事業企画においてなにを考えるべきであるのか、考慮するべき不安点はどこ...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンライン且つ班でのワークのため関わりは多いと感じた。しかし他班とは関わらないので一部だけと言った感じである。
エンタメらしさを十分に持った人が多く、考え方の参考にな...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
兵庫県立大学 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】国公立の学生、有名私立大学の学生など、本当にさまざまだった。 【参加学生の特徴】企業愛、ディズニー愛が深い学生ばかりというわけではなく、インターン経験の一つとして受けてる人も多そうだった。 【参加社員...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
兵庫県立大学 / 理系 / 女性
【インターンの概要】グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明
グループワークの注意点、進め方
グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】かなり長い時間をとってグループディスカッションを行った。パークについて考える貴重な体験。 【テーマ...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
兵庫県立大学 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】学生の考え方や、パークに対する思いの多様さには驚いた。あまり選考されていないのではと思うくらいの人数だった。 【インターンシップで学んだこと】企業説明会など、あまりたく...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】web 【参加人数】50人 【参加学生の大学】文系ばかりだと思ったが、医学・工学生物・経営など多種多様だった。 【参加学生の特徴】必ず入社したいというより興味本位で受けた方が多いイメージ。就職活動開始早々であるため、グループワーク未経験者が多く、慣れて...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】複雑化した「〇〇を活用したサービス」をゲストが利用しやすくするための施策の提案 【インターンの具体的な流れ・手順】説明→グループワーク3時間→発表→座談会 【このインターンで学べた業務内容】ゲストの笑顔のために妥協を許さない姿勢 【テーマ・課題...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】議論が行き詰ったときには積極的に行動した。これが冬インターンの優遇につながったと考えている。 【インターンシップで学んだこと】グループワークの内容はハードで正直きつかっ...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】株式会社オリエンタルランド 舞浜オフィス 【参加人数】60人 【参加学生の大学】学歴はわからないが、文系ばかりであったため理系である自分は少し浮いていた。 【参加学生の特徴】エンターテイメント業界のいずれかに入社したいという方が多かった。 【参加社員(...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新規事業の企画 【インターンの具体的な流れ・手順】説明→グループワーク→グループワーク→発表→座談会 【このインターンで学べた業務内容】OLCの施策がどのように生み出されているかを学んだ。 【テーマ・課題】テーマパークビジネスとオリエンタルラン...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】全員が積極的に議論に参加していた。キャスト経験のある人もおり、社内で抱えている課題を少し知ることが出来た。 【インターンシップで学んだこと】パーク内のプロジェクトがどの...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンラインミーティング上 【参加人数】80人 【参加学生の大学】早慶MARCHが中心であったと思います。若干MARCHの方が多いかなくらいです。 【参加学生の特徴】ディズニーが大好きな人が多かったです。ただグループワークは初めてのようで、課題を見つける...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】目標に対して、パークの課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まず会社・インターン概要の説明→グループワーク→発表→社員座談会 【このインターンで学べた業務内容】体験価値の向上をテーマに施策を考える中で、サービス設計において...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ほとんどグループワークだったので、かなり議論を重ねてそれぞれ考えを出して、協力し合いました。かなり皆独自の視点で考えを持っていたので、ゴールの選定とその理由付け、ストー...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】自己紹介などで学歴についての話をしていないのでわからなかった。 【参加学生の特徴】オリエンタルランド（ディズニー）についての知識はそれぞれ差があった。 【参加社員(審査員など)の人数】6人 【交通費の補...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】説明会と課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オンライン上に入室→説明会→グループワーク→発表→講評→退出 【このインターンで学べた業務内容】オリエンタルランドの事業や働く場所としてのテーマパークの理解が深まった。 【テー...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを通してのみ関わりがあった。1つのグループの人数もそこまで多くないため、話すことができた。 【インターンシップで学んだこと】最初の説明会や質疑応答を通して...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】私の班は一橋大学が2名、早慶上智が各1名、地方大学院生が1人でした。 【参加学生の特徴】非常にレベルが高いと感じました。ただ、頭の回転が速いが故にぶつかることも多々ありました。 【参加社員(審査員など)...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】課題に対する既存アプリでの新機能の提案 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→課題発表・説明→ワーク→昼食→発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】総合職の仕事の一端を体験することができました。現状オリエンタルランドが抱え...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】お昼時間はオンライン上でご飯を一緒に食べることを推奨されていたので、そこで軽くお話をしました。 【インターンシップで学んだこと】就職活動初期の頃のインターンであったこと...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】大学を話さないルールだったので不明。全体的に頭が切れる人が多かった印象。 【参加学生の特徴】全体的に頭の良い人が多かった。単にディズニーへの熱量だけでなく、優秀な人が集められているように思う。 【参加社...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ディズニーの課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンタルランドの企業説明→ワーク→発表→FB→パネルトーク→質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】オリエンタルランドが単なるテーマパークを運営する会社ではなく、街...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】主にGDの中でしか関わりはない。しかし、より多くの人の意見を吸収しながら最適な方向性を模索すべきだったと感じる。 【インターンシップで学んだこと】ディズニーがなぜ人気な...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】他の学生の大学群などを聞いていないため、わかりません。学部生が多い印象です。 【参加学生の特徴】エンタメが好きな人が多い印象でした。明るい人が多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】アプリの新規事業立案 【インターンの具体的な流れ・手順】グループワークを行い、その後発表。特に説明などはない。 【このインターンで学べた業務内容】グループワークを通じた実際の事業の流れ 【テーマ・課題】アプリを活用した新規事業立案 【発表会はあ...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループのメンバーしか関わる機会はほぼありません。主体的なメンバーとそうでないメンバーの差が大きかったです。 【インターンシップで学んだこと】ディズニーの裏側ではな...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 専門職（技術）向け5daysインターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】10人 【参加学生の大学】理系の学部生5割と院生が5割。学歴は詳しくは不明だが、様々な地域の大学から受け入れているように感じた。 【参加学生の特徴】専門職というのもあって、建築や都市系を専攻する学生が多い。ディズニーが好きな学生が多く...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 専門職（技術）向け5daysインターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】対面・5日間 【インターンの具体的な流れ・手順】業務説明・施設見学・業務体験・グループワーク・座談会 【このインターンで学べた業務内容】施設見学やグループワーク、座談会を通して、実際にどのような業務を行っているのか、またどのような環境で働く事が...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 専門職（技術）向け5daysインターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターンの時間が特殊であったり、グループワークが多かったこともあり、コミュニケーションをとる機会が多かった。 【インターンシップで学んだこと】ここまでエリアを知ること...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】MARCHの人が多かったです。早慶もいました。地方大学は少なかった気がします。
【参加学生の特徴】頭の回転が早い人が多い印象でした。グループワークが円滑に進みました。 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規施設の提案のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に会社説明があり、途中から新規施設の提案グループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】新規施設の考案の流れなど。 【テーマ・課題】テーマパークでの新規施設の提案...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで、他の学生と意見交換をしました。斬新な案が出ておもしろかったです。 【インターンシップで学んだこと】今回のインターンシップを通して、新規施設を発案する時...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 専門職（技術）向け5daysインターンシップ / 専門職(技術) / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オリエンタルランド本社 【参加人数】8人 【参加学生の大学】私立の美大から、旧帝大、早慶まで幅広く、ディズニーが好きな人が多かったです。 【参加学生の特徴】ディズニー好きが多く、パークの基本知識を備えている人が多かったです。 【参加社員(審査員など)の...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 専門職（技術）向け5daysインターンシップ / 専門職(技術) / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】テーマパークの施設の内装デザイン 【インターンの具体的な流れ・手順】初日にインターンの概要説明や技術面での講習があり、その後グループ設計 【このインターンで学べた業務内容】詳細には書くことができないのですが、某レストランの内装設計やプロセスを学...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 専門職（技術）向け5daysインターンシップ / 専門職(技術) / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】私のコースはグループ設計があったので、五日間ずっと学生と意見を出し合っていた感じです。 【インターンシップで学んだこと】オリエンタルランドのインターンシップに参加し、社...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】ワークの中で、自分の大学名を言っている人がいなかったので不明。 【参加学生の特徴】総じて優秀という印象。他のチームの発表では、自分が考えつかないようなアイデアを生み出していたところがあったので、発想力と...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】未来を見越した新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】インプット→グループワーク→発表→フィードバック→座談会 【このインターンで学べた業務内容】日本のアミューズメント、さらにはオリエンタルランドが未来にどのような状況に...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークがあったため、チームの学生とはかなり関わった。 【インターンシップで学んだこと】私たちのチームでは役割を決めなかったため、議論をリーディングする人がおらず...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【総合】テーマパークをビジネスの視点から考える1day / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】学歴を明かさなかったのでレベル感は分からないがグループディスカッションでは意見が活発に出た。 【参加学生の特徴】数日間に渡り複数回開催されたので全体像はわからないが、チームのメンバーはかなり明るい人が多...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 【総合】テーマパークをビジネスの視点から考える1day / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】新企画についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】始めに軽く企業の説明を受け、そのあとはグループディスカッションと座談会 【このインターンで学べた業務内容】オリエンタルランド（主にディズニーランド）の総合職の仕事内容を学ぶことが...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 【総合】テーマパークをビジネスの視点から考える1day / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1時間ほどグループディスカッションを行いプレゼンを行う。あまり交流の機会はない。 【インターンシップで学んだこと】キラキラしているイメージのディズニーランドでの働き方に...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】自己紹介で大学について話す機会がなかったため、どの大学から参加しているかは不明。 【参加学生の特徴】テーマパーク業界に詳しい学生は少なかった。また、グループワークに慣れている学生も少なかった。 【参加社...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】学生向けの新規キャンペーンを立案するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→グループワーク→発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】テーマパーク業界における新規キャンペーンの立案方法 【テーマ・課題】学生向け...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで関わる機会があり、仲良くなることができたので、就職活動の情報交換をすることができた。 【インターンシップで学んだこと】学生向け新規キャンペーン立案ワーク...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶、旧帝大の国立大学の学生が多いと感じました。Marchの学生もいました。 【参加学生の特徴】明るく優秀な方が多かったですグループワークに慣れている方が多く、スムーズに進みました。 【参加社員(審査員...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの概要】フードに関して新企画をするとしたらどんなものがあるかについてグループワークをしました。 【インターンの具体的な流れ・手順】ブレイクアウトで6人くらいのグループに別れてテーマについてグループワークしたあとに、全体で発表しました。 【このインターン...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とグループワークで議論することができました。明るく議論を推進する力がある学生が多く、グループワークの進め方などを学ぶことができました。 【インターンシップで学ん...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
明治大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】不明だが、MARCH以上が多いのではないか。学歴に関係ない可能性もある 【参加学生の特徴】同社のアルバイト経験者が多かった印象。また自分の意見を持った人がとても多かった 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
明治大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】新規施設立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社（業務・職種）紹介→グループワーク→講評→座談会 【このインターンで学べた業務内容】ビジネスモデル、各職種の細かな業務内容、やりがい、オリエンタルランドがそれをやることの意味を...
26卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 1日間
明治大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークだったため関わりはあった。論理的に自分の意見を主張でき、傾聴力もあるハイレベルな学生が多い印象だった 【インターンシップで学んだこと】事前に予測していた通...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大学についてお互い言及することはなかったが、自分のグループは関西の人が多かった。 【参加学生の特徴】あまりパークについて理解のない人が多かった。グループワークに慣れている雰囲気の人も少なかった。 【参...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】新しい学生向けキャンペーンを考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オンライン会場で始まり、最初は簡単な業務説明があった。その後グループに分かれて丸一日かけてグループワークでした 【このインターンで学べた業務内容】働く場所として...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインだったので交流は特にありませんでした。グループディスカッションをした程度です。 【インターンシップで学んだこと】プレゼンテーションの直後に役員の方からのプレゼ...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】新浦安のセミナールーム、ディズニーパーク内 【参加人数】40人 【参加学生の大学】慶応大学、筑波大学、東海大学がいた。京都から来ている学生もいた。 【参加学生の特徴】かなり早期から就職活動を始めている人が多かった印象。夏のインターンに参加した学生は招待...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】2030年の新規事業提案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】班分け→アイスブレイク→グループワーク→発表 【このインターンで学べた業務内容】テーマパークビジネスの企画やその考え方 【テーマ・課題】2030年のリゾートの施策を考え...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】かなり早い段階からインターンシップなど就職活動を進めてきた学生が多かったので、刺激をもらうことができた。 【インターンシップで学んだこと】特にグループワークでは施策を考...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】新浦安のコミュニティ施設 【参加人数】40人 【参加学生の大学】東大、京大、早慶上智、マーチ、関関同立など。関西圏も多かった。 【参加学生の特徴】企業経験がある人、長年留学をしていた人、体育会で活躍をしている人。 【参加社員(審査員など)の人数】8人 ...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ディズニーランドの新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループディスカッションとプレゼンテーション。 【このインターンで学べた業務内容】オリエンタルランド が行うべき施策をグループワークでディスカッションした、プレゼ...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを行った。考え方が優秀で論理的な学生が多く、議論を組み立て方が勉強になった。 【インターンシップで学んだこと】普段パークにいる社員さんの仕事内容だけではな...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / テーマパークを支える現場で実習する！5daysインターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】舞浜本社 【参加人数】6人 【参加学生の大学】国立・私立問わず理系の学部生・院生
旧帝大の院生もいましたが、自分含め学歴フィルターがあるようには思いませんでした。 【参加学生の特徴】共通していたのは理系の機械・情報系専攻の学生であることぐらいでした。...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / テーマパークを支える現場で実習する！5daysインターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】アトラクションのメンテナンス体験 【インターンの具体的な流れ・手順】初日に配られた日程表に従って、担当の社員さんについて回る 【このインターンで学べた業務内容】アトラクション技術部での仕事
・メンテナンス・ライド機械部門・ライド電気部門・ショ...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / テーマパークを支える現場で実習する！5daysインターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的にグループワークなので、固定6名のグループで一緒に行動しました。それぞれ同じ機械系でも専門分野は違ったので、ワークをやる際の視点の違いが学びになったと感じます。 ...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 専門職（技術）向け5daysインターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】ディズニーランド 【参加人数】6人 【参加学生の大学】大学や属性はばらばらでしたが、その中でもMARCHの理系が多かった印象です。 【参加学生の特徴】学生はみんな理系で、それぞれ学んできた知識やスキルを活かそうとしている人がほとんどでした。 【参加社員...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 専門職（技術）向け5daysインターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】テーマパークのインフラ設備のメンテナンス業務の就業体験 【インターンの具体的な流れ・手順】テーマパーク内のインフラに関連した問題に対して、その原因や解決方法を考えることで、実際の業務を体験するという内容。また、社員の方と一緒にグループで実際に現...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 専門職（技術）向け5daysインターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワーク中や昼食の時間も話して仲良くなることができました。 【インターンシップで学んだこと】ディズニーランドのインフラに関連する問題に対して、その原因や解決方法を...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大学についてお互い言及することはなかったが、自分のグループは関西の人が多かった。 【参加学生の特徴】あまりパークについて理解のない人が多かった。グループワークに慣れている雰囲気の人も少なかった。 【参...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】新しい学生向けキャンペーンを考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オンライン会場で始まり、最初は簡単な業務説明があった。その後グループに分かれて丸一日かけてグループワークだった。 【このインターンで学べた業務内容】働く場所とし...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】一日だけで、オンラインだったので交流は特にありませんでした。グループディスカッションをした程度。 【インターンシップで学んだこと】プレゼンテーションの直後に役員の方から...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】大学の名前までは自己紹介で話さなかったため不明。出身は東京の人もいれば関西方面の人もおりさまざまであった。 【参加学生の特徴】人の話をよく聞きつつ相槌をするような学生が多かった。グループの中に1人ファシ...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】新規事業立案のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ZOOMにアクセスしグループワークの説明があり、グループワークを行った。２日目に発表があった。 【このインターンで学べた業務内容】マーケティングに近いインターンシップだったように感...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】五人グループであり、1人がファシリテーターで２日間に渡り進めていた。他の学生も自分ができること(書記やタイマネ)を見つけて協力し合うことができた。 【インターンシップで...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】52人 【参加学生の大学】全員の学歴はわからないが同じチームにはMARCH以上の人がいた。 【参加学生の特徴】やはりみんな人を幸せにしたいということへの情熱があってそれがモチベーションの人が多かった。 【参加社員(審査員など)の...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】事業立案のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まずは最初にオリエンタルランドの歴史などの話を聞く。そしてグループワーク、発表。FBを受けて終了。 【このインターンで学べた業務内容】社員の方々がどのような点に注目しているのかを学べた...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで同じチームの人たちとは話す機会があった。学びは特にない。 【インターンシップで学んだこと】オリエンタルランドの社員の視点を学べたのが最も良かったと思うこ...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】浦安のコミュニティセンター 【参加人数】40人 【参加学生の大学】学歴に関しては話すタイミングがなく、周囲の人がどうかはわかりませんでした。自分は都内国立です 【参加学生の特徴】やはりディズニー愛にあふれている方が多いように感じた。現役キャストの方もい...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】2030年のディズニーリゾートに向けての新規企画開発のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業紹介→アイスブレイク（グループでの自己紹介）→グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】オリエンタルランドで働く上で、コミュニケ...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】6.5人ごとのグループとして編成され、2日感を通してグループワークを行いました。 【インターンシップで学んだこと】東京ディズニーリゾートという大きなコンテンツを動かして...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】関関同立やMARCHなど。その他に持ち方、大学の方や国公立大学の方も居た。 【参加学生の特徴】基本的には、みんなエンターテイメント事業を目指している方々が多かったが、全員と言うわけではなく、広範囲で受け...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの内容 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】第8テーマポートの企画事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に、オリエンタルランドについての基本状況について説明がある。その後、自己紹介やグループでの役割分担を行い、グループワークを行った。 【このインターンで学べた業...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップを終えて / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的に多くのグループごとに動いており、全員が積極的なメンバーであったため、常にその学生がどのようなことを考えているのかを吸収できたと感じた 【インターンシップで学んだ...
25卒
オリエンタルランド / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職向け2daysイベント / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】MARCH,関関同立がボリューム層で、他も満遍なくいたイメージ。 【参加学生の特徴】ディズニーに特段詳しいわけではなくとも興味がある人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の補助】...
オリエンタルランドの
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基本データ
| 会社名 |
株式会社オリエンタルランド |
| フリガナ |
オリエンタルランド |
| 事業内容 |
テーマパークの経営・運営および、不動産賃貸等 |
| 設立日 |
1960年7月 |
| 資本金 |
632億112万7000円 |
| 従業員数 |
3,317人
※準社員：19,006名（2018年4月1日現在） |
| 売上高 |
4792億8000万円
※2018年3月期 |
| 株式市場 |
東京証券取引所1部 |
| 決算月 |
3月 |
| 代表者 |
上西 京一郎 |
| 本社所在地 |
〒279-0031 千葉県浦安市舞浜1番地1 |
| 事業所 |
OLC新浦安ビル／千葉県浦安市美浜一丁目８番１号 |
| 関連会社 |
株式会社 舞浜コーポレーション
株式会社 ミリアルリゾートホテルズ
株式会社 舞浜リゾートライン
株式会社 グリーンアンドアーツ
株式会社 フォトワークス
株式会社 デザインファクトリー
株式会社 ベイフードサービス
株式会社 イクスピアリ
株式会社 リゾートコスチューミングサービス
株式会社 MBM
株式会社 Mテック
株式会社ブライトンコーポレーション |
| 平均年齢 |
40.1歳 |
| 平均給与 |
600万円 |
| 平均残業時間（月） |
17時間 |
| 有給消化日数 |
16.3日
※ 2016年度実績 |
| 電話番号 |
047-305-3017 |
| お問い合わせ先 |
〒279-8580
千葉県浦安市美浜1-8-1 OLC新浦安ビル
株式会社オリエンタルランド
人事部 新卒採用担当宛 |
| URL |
https://www.olc.co.jp/ja/index.html |
| 採用URL |
http://www.recruit.olc.co.jp/ |
| 自社採用ページURL |
http://www.olc.co.jp/recruit/newgraduate/s/ |
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