【変化を楽しむ、未来への挑戦】【23卒】富国生命保険相互会社の総合職の本選考体験記 No.24562（非公開/男性）（2022/4/23公開）

説明会

お客様基点の本質を考えた

事前準備は特になし。感想としては、富国生命がお客様のため、従業員のために実際におこなってることを学んだ。

参加必須

学業で力を入れたこと/学業以外で力を入れたこと/自己PR/志望動機

マイページから

web

結論ファーストで書くことを心がけた。また字数制限の9割はいくようにした。

企業研究を行い志望理由を考えた。またガクチカでは実際にやってきたことを書き、そこから何を学んだかを考え、大学のキャリア支援の方に添削していただいた。

なし

参考書を何度も解き直した。またアプリを活用し通学時間も活用した。

SPI 言語 非言語 性格

だいたい30分

これが本当のSPI

ESとSPI通過者に連絡がくる

案内される

対面の場合はドリンクを頼んでいただき、和やかな雰囲気で行われた。自己紹介をしたあとは基本的にこちらからの逆質問が行われた。

逆質問でどれだけ志望度があるか問われたと感じる。またもちろんのことだが礼儀も大切。

なし

開始時間まで部屋で待機。

声の大きさや礼儀など基本的なことはできるようにした。また一次面接のため、自己PRやガクチカなど基本的なところはおさえていった。

緊張していることを伝えたら、できるだけ緊張をほぐしながら進めると伝えられる、和やかな雰囲気で進められた。

なし

なし

人生最大の挫折はなんですか。/周りの人からなんと言われますか。

私の人生最大の挫折は高校時代の陸上競技でスランプに陥ったことです。全国大会出場まであと僅かなところから少しも変化せず、記録は落ちていく一方でした。私はその時期人より早くグラウンドに集まり、多く練習をしていたのにも関わらず記録を縮めることができませんでした。そこで私は一から自分を見つめ直し、何がいけないのか分析し、課題を探しました。そして自分のフォームを一から改め新しいフォームにチャレンジしたところ自己ベストを更新することができました。このことから型に囚われず、変化をし続けることの大切さを学びました。/周りの人からはメリハリがついてると言われることが多いです。やる時はやる、オフの時はしっかりと休憩することを自分自身でも大切にしています。

長所と短所/全社から内定出たらどういう基準で選ぶか

長所は主体性があることです。飲食店でのアルバイトでは、老若男女のお客様がご来店されるため、一人ひとりにあった接客を心がけていました。また暇な時間には食器の片付けや床の清掃、ビラ配りなどを使った集客を行い、先を見据えた行動を行い、今できることに取り組んでいました。短所は心配性な点です。自信がないことに取り組む時は少し奥手になってしまいます。そのため自分が納得するまで予習をすることを心がけています。本日の面接も第一志望のため緊張していますが、志望動機や自己PR、ガクチカなど多岐にわたって何を聞かれてもいいように夜遅くまでしっかりと復習をおこなってきました。/全部の会社から内定をいただいた場合は、自分がどう活躍できるか、またどうお客さまのために働くことができるか、貢献できるかを考えて選びたいと考えています。

開始時間まで部屋で待機。

声の大きさを褒められた。また自分のコア、核をしっかり持ち、話したいことを結論ファーストで伝えることで相手にも伝わると思う。

第一印象は少し強面な方だったが、話していくうちに笑顔が垣間見えた。最終では志望動機が聞かれなかったため、学生がどんな人間かをしっかり見てくれた気がする

なし

なし

保険業界を目指したきっかけ。/富国生命を知ったきっかけ/親は保険業界、富国生命に入ることをなんと言ってるか/

部活動での後輩への指導やアルバイトでの接客業を通して、誰かのために時間を使い、教える、支えることにやりがいを感じたことがきっかけです。/富国生命を知ったきっかけは夏頃の学内企業説明会です。その前までは保険業界には押し売りや勧誘などマイナスなイメージが強かったのですが、説明を聞きとても興味を持ちました。しかしながら名前を知ったのはもっと前で、私は野球が好きでよく東京ドームに行くのですが、外野のフェンスに名前があったため、その時に知りました。/両親には保険業界を目指してる事は言ってますが、富国生命ということは特に伝えてません。特にマイナスな意見は持っておらず、私たちの保険の見直しなども手伝ってもらおうかなと言われています。

大学を選んだ理由/大学での成績の自己評価/

少人数でこじんまりとしていることが決め手でした。やはり人数が多いマンモス校となると一人ひとりが埋もれてしまい、自分の力を発揮できないのではないかと感じました。また少人数であるということで、授業の人数も多くて100人程度、ゼミも多くて15人ほどのため、先生や教授との距離が近く、疑問点があった場合質問しやすく、主体的に授業に取り組めるのではないかと感じたためです。/相対的に見て良いのではないかと感じます。ただ、2年からはオンラインになってしまったため対面でのテストがなくなり、基本的に教科書読んで良い小テストやレポートが成績をつける主な手段となったためら 1年の時に比べ良い成績が取りやすいというのが実際な意見です。