【未来の遊び、創造する】【17卒】タカラトミーの冬インターン体験記（企画・営業コース）No.578（大阪教育大学/女性）（2017/12/14公開）

「おもちゃ」というものは、子どもにも大人にも「非日常的な体験」を与えており、そのような「体験」をどのように生み出しているのか知ることで今後の「おもちゃ」についても知りたいと思ったからです。

50年後の日本の暮らしを考える/50年後の未来のおもちゃを考える

1週目にやったこと

50年後の日本の暮らしについてグループで意見を出し合いました。ITや家電製品、環境などがどのように変化していくのかということをそれぞれ想像を膨らませアイデアを出し合いました。その後、ネット上の情報からその想像をよりリアルなものへと固めていき、パワーポイントでまとめたものをWEBで提出しました。

2週目にやったこと

前回の50年後の暮らしのアイデアから、50年後のおもちゃについてグループで考えていきました。前回のアイデアから6種程にテーマを分け、そこから考えられるおもちゃというものを提案していきました。ITなどからはVRのおもちゃを提案したり、暮らしなどからはこれまでに無い「人生ゲーム」などを考え、そこからさらに、どのような技術を利用していくのか、値段はどのくらいなのかという具体的な部分まで考えていきました。

ビジコンへの参加資格

1つの課題の提出期限をすこし過ぎてしまい、その際に「いくら内容を頑張ったとしても、約束の期限を守ることができなければ意味がない」と厳しいお言葉を頂きました。

すべてWEB上での話し合いだったので、グループメンバーが提案している内容の意図を汲み取ることが難しく、議論がなかなか深まりませんでした。提案に対してもすぐにレスポンスをとることができず、最後まで苦しいインターンシップでした。

おもちゃ1つをとっても、ただ過去のおもちゃの知識だけではなく、ITや環境などと様々な分野の知識が必要であると感じました。そこから生活者の暮らしに合った、新しいおもちゃの創造につなげていくことができるのだと実感しました。

世に出ている「おもちゃ」についての情報を集めておくことで、未来のおもちゃのアイデアがもっと思いつき、面白い発想が行えたのでは無いかと思いました。

WEBのインターンシップでは、会社の雰囲気や働き方について直接知ることができず、タカラトミーという会社について詳しく知ることができませんでしたので、自分がどのように働くことができるのか想像できませんでした。

直接学生と話すこともできず、直接人事の方と話すこともできず、会社の雰囲気や社風などを全く感じ取ることができませんでした。それにWEBインターンシップはすべてWEB上でのやり取りになるので、メンバー同士との直接的なやり取りができず、話し合いも深まらず、実力が発揮できなかったと感じたから。

おもちゃ業界を志す人についてや、タカラトミーという会社について何も詳しく知れたり、感じることができなかったからです。社員の方々を関われたり、雰囲気を知ることができるきっかけがあれば志望度は上がったと思います。

「未来のおもちゃ」のグループワークで優勝したチームに関しては本社でのビジコンに参加することができたので、有利になっていたと思います。

大学では平面グラフィックデザインを勉強していることから、モノづくりを通して人を動かせる仕事がしたいと考えており、マスコミを希望していました。なかでも広告代理店のデザインに一番興味をもっていました。

とくに影響はありませんでした。ただ、今回のインターンシップについては「おもちゃ業界」について詳しく知ることができなかったので、もっと知りたいを興味を持つきっかけになりました。またWEBインターンではなく直接人と関わってグループワークができるインターンシップに参加しようと思いました。