株式会社富士通ラーニングメディアのロゴ写真

株式会社富士通ラーニングメディア

【可能性を引き出し、新たな価値を創造】【24卒】 富士通ラーニングメディア 総合職の内定ES(エントリーシート) No.131616(非公開/女性)(2023/10/6公開)

株式会社富士通ラーニングメディアの本選考における、エントリーシートで出題された設問とそれに対する先輩の実際の回答を公開しています。自己PRや志望動機のほか、企業独自の設問と回答を参考に、卒年や職種による設問の違いや傾向を確認し、先輩の回答を選考対策に役立ててください。

※ 本ページに表示されるタイトルおよびHTML上のメタ情報には、生成AIが作成した文章が含まれます。

公開日:2023年10月6日

24卒 本選考ES

総合職
24卒 | 非公開 | 女性

Q.
現在のあなたの強み・弱みを教えてください。 また、自身がありたい姿に対して、その弱みをどのように克服していきたいか記入してください。(400~600文字以内)

A.
私の強みは周りの力を引き出す協調性です。学生団体にて、イベント企画運営を行った際に、組織のオープンな関係性作りに貢献しました。イベント準備は、個人タスク量が多く、スケジュールも過密であったため、互いに気遣うことが出来ず、支えあうことの出来ない希薄した関係性になっていました。この状況を解決するため、メンバーが抱えている不安や不満を打ち明ける機会を設けました。結果、問題発生時にも素直に打ち明け、組織全体で解決していこうとする関係性作りをすることが出来ました。この経験から、私にはチームの力を最大限発揮させる「協調力」があると考えています。  一方で、私は「タスク管理力」と「依頼力」が不足していると感じています。実際に、団体幹部として活動を行っていた際に、生じたタスクを次々と請け負い、自身の許容量を超えたタスクを抱えていたため、計画にずれが生じ、チームに迷惑をかけてしまった事があります。この弱みは、周囲と積極的にコミュニケーションをとることで改善していきました。コミュニケーションにより、タスク量や取り組み方に関してのアドバイスを頂いたり、相手のタスク量を知ることで、タスク依頼をすることが出来るようになりました。この経験から、コミュニケーションを通じて、自身を含めた組織把握力の向上に繋がり、より効果的なタスク対応をすることができると学びました。 続きを読む

Q.
学生時代に力を入れたことをご記入ください。 (400~600文字以内)

A.
私はアルバイト活動に力をいれ、(企業名)にてマネージャーとして勤務時間帯の店舗運営やクレーム対応などを行いました。その中でも特に、学生アルバイトのお客様応対の改善に努めました。店舗では、学生アルバイトによるお客様への応対不良が発生していました。この問題は、主に学生の「マニュアル把握不足」と「責任感不足」が原因で発生していました。そこで、これらの問題を解決するため、経験のある学生と新しく入った学生をペアにしてのトレーニングを実施しました。結果、学生が主体となってトレーニングを実施することで、学生全体のマニュアル再確認に繋がりました。また、トレーニングを依頼する際に、具体的なトレーニング指示を出すことで、トレーニングのスキルアップに繋がっただけではなく、より責任感をもってトレーニングを実施してくれました。加えて、指導する立場として手本となる意識を持ち続けることで、お客様にもより真摯な姿勢で応対をするようになり、お客様からのクレーム削減にもつなげることが出来ました。この経験を活かし、貴社でも組織全体が高い意識をもって、会社に貢献することのできる環境づくりに貢献します。 続きを読む

Q.
富士通のパーパスと志望会社のミッションを踏まえて挑戦したいことをご記入ください。 (400~800文字以内)

A.
私には、企業が気づいていない可能性を引き出すことで、急速に変化し続ける社会にて貢献し続けたいという強い思いがあります。 私は大学にて様々な考え方を持つ方々と、意見をぶつけ合いながら、活動をした経験があります。活動を通して、一人一人の個性の融合により、新たな可能性を生み出すことができるということを経験してきました。具体的には、活動の中で、文化的背景の違う人と共に活動を行い、経験を基にした独自の考え方を聞き、自身の意見と合わせることで、一人では思いつかなかった提案が出てくることが幾度もありました。この経験から、様々な側面からお客様に価値提案をすることのできる貴社にて、新たな価値観の融合により、企業や個人の持つ秘めたポテンシャルを引き出すことで、社会発展に貢献していきたいという思いを持つようになりました。加えて、お客様が気づきえなかったプラスαの価値を提供する為に、様々な提案をすることのできるプロフェッショナルな人材となりたいという想いがあります。そのために、様々な事業に携わり、多くの方とともに働くことで、知見を深め、急速に変化し続ける社会において、広い視野で物事を提案することのできる人材へと成長し続けていきたいです。そしてこれらの思いは、自身の持つ「企業がもつ可能性の更なる引き出し」や、「よりプロフェッショナルな人材となり、変化し続ける社会に新たな価値提案をする」といった考え方は、富士通グループのパーパスに通ずるものがあると確信しています。 続きを読む

Q.
志望会社の志望動機をご記入ください。(100~400字以内)

A.
私が就職活動の軸としている「可能性を引き出し、新たな価値観を与える」ことが実現できると考えます。顧客のニーズの対し、様々な提案を行う貴社にて、人材育成という企業が持つ可能性の根本に携わることで、企業全体の成長の幅が広がり、社会全体に新たな価値観を創造することができると考えます。また、ゼミにて実践的に学びを深めてきたミッションマネジメントの考え方を活かし、徹底的な目的思考をもって、組織全体の成長に貢献できると考えました。顧客から信頼していただき、求めた以上のご提案をするためには、徹底的に顧客に寄り添いながら、自身も成長し続ける人物である必要があると考えます。貴社にて、様々な人と関わり経験をより積むことで、常に成長し続けることで、可能性を引き出し、新たな価値観をともに創り出していく人材となります。 続きを読む
本選考のES一覧はこちら
インターンのES一覧はこちら
※掲載されている情報は、あくまでも投稿者による当時の経験談です。最新の情報とは異なる場合があります。また、就職活動においては、選考フローや選考内容が人によって異なる場合がありえます。本情報は、あくまでも一個人の経験談、一つの結果として、参考としていただけますと幸いです。
※当サイトでは品質の高い情報を提供できるよう努めておりますが、掲載されている情報の真偽や正確性につきまして、当サイトは責任を負いかねます。コンテンツの投稿ガイドラインに関しては 投稿ガイドライン をご参照ください。なお、問題のあるコンテンツを見つけた場合は、各コンテンツの「問題のあるコンテンツを報告」のリンクから報告をお願いいたします。

株式会社富士通ラーニングメディアの本選考通過ES(エントリーシート)詳細を見る

サービス (教育・塾)の他のESを見る

通過

Q.
タイムスリップしたあなたは、現代のテクノロジーを当時に持ち込むことが出来ました。現代のテクノロジーを用いて、当時の課題を解決する企画を教えてください。300

A.
good_icon 0 good_icon 0

公開日:2026年9月1日

問題を報告する

株式会社ベネッセコーポレーション

つくる、教育×DIGITAL / DX
通過

Q.
タイムスリップしたあなたは、現代のテクノロジーを当時(中学生時代)に持ち込むことができました。現代のテクノロジーを用いて、当時の課題を解決する企画を教えてください。

A.
good_icon 0 good_icon 0

公開日:2026年7月21日

問題を報告する

富士通ラーニングメディアの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社富士通ラーニングメディア
フリガナ フジツウラーニングメディア
設立日 1977年6月
資本金 3億円
従業員数 642人
決算月 3月
代表者 佐竹 秀彦
本社所在地 〒212-0014 神奈川県川崎市幸区大宮町1番5号
電話番号 044-742-2800
URL https://www.fujitsu.com/jp/group/flm/
NOKIZAL ID: 1572937

富士通ラーニングメディアの 選考対策

就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
(証券コード:7047)
運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。