【出版領域の新たな可能性】【23卒】学研プラスの冬インターン体験記（文系/総合職）No.32314（非公開/男性）（2023/2/15公開）

もともとは教育業界を第一に志望しており、中でも出版領域の企業を中心として見ていた。その最中で選考有りのインターンシップが開催される事を知り、本選考優遇などの特典もあるかもしれないと考えて参加を決定した。

まずは、学研プラスが如何なる事業を行っているかを調べ上げた。その中で自身が興味のある領域を決めてESを埋めていった。ES作りは先輩や同級生に協力を仰ぎながら形にしていった。

軽量のESのみで選考が行われたたため、簡潔に自身の思いを言葉にできる力が問われていたように感じる。

出版物販促に関しての新規事業立案グループワーク

全体説明、企業理解などを深める場⇒グループワーク⇒社員質問会

商品をより良く売るために必要な手段や考え方など

会社の目玉商品をよく売れるようにするための戦略立案を行う

1日目にやったこと

最初に、人事部から全体に対して企業説明のようなものが行われた。同時に参加社員の経歴説明などが多めにされ、その後にグループワークの内容に関する説明があった。グループワークは発表を伴っており、終了後はブレイクアウトルームに分かれて社員に質問する場が与えられた。

部長、課長、新入社員など（営業や出版部門など幅広く）

なし

グループワーク終了後に個々にフィードバックを頂ける時間があった。内容としては、自身の立ち振る舞いやその合理性などにフォーカスが当てられたものが多かった。良かった点と改善点の両方を提示して頂き、非常に勉強になったと思う。

参加学生一人一人の個性が強く、上手くまとまる事が難しかった。意見の擦り合わせややりたい事の確認などを行う際は、「何故これでは良くないのか」を常に提示し続けながら慎重に事を運び続けた。今考え直してみると、より穏便かつ迅速に結論に至るやり方もあったように思う。

1グループ4名程度だったため関わりは比較的密だったと言えると思う。一人一人の癖が目立っていたため、その中で如何に立ち回るかが重要だと学んだ。

ただただ面白い内容を考える事だけでは、出版ビジネスとして成り立たないという事実を学ぶことが出来たと思う。教育に役立つ内容として如何なる要素を盛り込むことが出来るか、どうすればお客様に手に取っていただく事が可能かなどを常に考え続けなければならないと分かった。

出版業界の仕組みを理解し、現在のトレンドを把握しておくなどは有利に働く要素だと思う。アイデアを捻出する上で欠かせない事だと考えられるため。

ワーク内容が実際の業務内容に即していたという事が大きな理由として挙げられる。新しい作品を世に出し、如何に売り上げを出すかという観点を考える経験は他ではなかなか出来ない事だと思う。チームで考えを擦り合わせていく過程などでは、特に実務的な感覚を味わう事が出来た。

インターンシップに参加していた学生を見ていると、積極性や奇抜さといった属性ばかりが目立つ環境ではないと分かったから。自分の特性を改めて振り返った時、この企業が求める資質などに一致している節があると感じた。以上の理由から、本選考でも受験しようと思った。

業界トップの企業として豊富なコンテンツを所有している事に加えて来るDX化にも対応している強みを見て、安定性と面白さの両立を感じたから。自分のやりたいことが実現可能であると共に、そうした挑戦を許してくれる余裕や風土が確かに存在している事は志望度の上昇に繋がったと思う。

このインターンシップの終了後にもいくつか異なるプログラムが用意されていたが、私はその選考で落ちてしまった。後には社員座談会が先着順で用意されるなどに留まっていたため、本選考優遇などは無い可能性が高いと思う。

元々は教育業界を第一に、人材業界を第二に志望していた。自分のやりたい事と照らし合わせた際に、規模感の大きい企業を中心に据えることとした。具体的にはベネッセやZ会、リクルートなどの業界トップ企業が挙げられる。転職などを考えた時にも、ファーストキャリアをこれらの企業として設定する判断は間違っていないと推測していた。

出版事業に力を入れている教育業界の企業は安定と保守の色が強いと考えていたが、ユニークさや自由さも兼ね備えているという印象に変化していった。その上で他の同業他社を見てみたいという思いが膨らんでいき、参加前の志望業界をそのままとして更に広い範囲を探す事とした。結果としては、元の興味関心が以前と比べて増したと言える。