【世界へ挑戦、支える仕事】【22卒】大阪ガスのBPコースの本選考体験記 No.11952（名古屋大学/女性）（2021/5/9公開）

・インターンで得たいこと・学びたいこと
・自己PR

マイページより

web 入力

倍率が高いと聞いていたので簡潔で読みやすい文章を心がけた

大学の一つ上の先輩に添削を頼んで書き直した。しかし、自分らしさを大切にする社風の企業であったため人のESはあまり参考にしなかった

なし

会社側から電話が来た

ショートメール

2人

入社したきっかけ、仕事内容、海外に関する仕事について

関西の企業であるため、人当たりの良さやコミュニケーション能力に気をつけた

なし

オンライン

志望度の高さより、能力・人柄が見られていると感じた。実際に志望度を尋ねる質問にはあまり時間が割かれなかった。

インターンシップで一度お会いしたことがある方だったので、和やかな雰囲気で面接をした。その中でたまに鋭い質問が来た

なし

なし

今受けている会社は何社か

7社です。
(深掘り・どの業界か)
インフラと金融です。
(深掘り・どちらの方が志望度が高いか)
まだ迷っている状況です。金融は幅広い仕事に携われる店で興味を持っている。ただ支える意味合いは弱くなってしまう。インフラであれば自分の就活軸である「支える」に直接結びつく仕事ができると思うのでやりがいを持って行うことができると思っています。
(深掘り・もし受けている会社全てから内定をもらった場合、何が最終的な決め手となるのか)
20年先まで働く想像ができるかどうかで選びたい。精度面が整っているかどうかは置いておくとして、女性の働きやすさや若手のうちからチャレンジできるかどうかが大切だと感じています。そうすることで、ライフイベント後も前向きに職場に復帰できると思うからです。

あなたの自分らしさはなんですか

「発信力がある」ことだと思っています。E Sにあげさせていただいた写真は、アメリカの大学に３週間２年の夏に短期留学に行った際の写真です。100人を超える現地学生の前で、日本人の食へのこだわりの強さを発信していこうと挙手をして即興でスピーチをしました。私は海外に滞在したい経験がこの時が初めてで、英語も決して流暢に話せるわけではありませんでしたが、アメリカの学生に日本の面白さを知ってほしいという思いから、勇気を出してスピーチをしました。昔からこの自分らしさは持っていて、小学校では毎授業で一回は絶対に挙手をし、自分が考えた意見を述べていました。高校の時には行事の企画の委員長として全校生徒の前で自分の意見を述べていました。

S P I→面接

一次面接(人事面談)の通過時に、最終面接に近いところまで来ていると言われたため、志望度の高さや一貫性が見られていると感じた。

緊張感のある雰囲気で行われた。オンラインの中初めての対面での面接であったこともあり、社員さんが緊張をほぐそうとしてくれているのが伝わった。

なし

なし

アルバイトでの経験を通して、自分にはどのような仕事が向いている/向いていないと思うか

(深掘りされました)
まず私がやっているアルバイトは二つあります。一つが個別塾の講師で大学一年から現在まで続けています。(なぜ始めたのか)始めたきっかけは、自分の受験経験や勉強のコツをこどもたちに生かしたいと考えたからです。二つ目がデパ地下の販売員で、お客様に焼き菓子とケーキを販売しています。これは、自分がお客さんとしてそのデパートに行った際、丁寧な接客に感動して始めたものです。
自分が向いていると感じる仕事は「人」と関わることができ、かつ自分が介在する意義を感じられる仕事だと思います。実際に塾講師として勉強を教えることは誰にでもできるけど、誰にどのように教えられたかでその子の勉強への理解度や将来が変わることにやりがいを感じました。

３年生で履修していた科目を教えてください

前期には、4つのゼミ形式の交互を取りました。一つ目は、教育社会学(日本史)で日本の教育の歴史について学ぶとともにその在り方についてディスカッションをしました。二つ目が教育社会学(西洋史)で西洋の思想を教育の観点から理解を深めました。三つ目が技術教育学で、企業内教育の在り方や過去に起きた問題について学びました。4つ目が社会教育学で、学校教育ではなく一生涯学び続ける場所として位置づけられている社会教育についてその意義や現状・課題を学びました。後期は前期の授業を引き継ぐ形で、技術教育学と教育社会史(西洋史)を学びました。
(深掘り・一番面白かった授業は何か)
西洋の教育思想について学んだ授業です。その概念が今日まで引き継がれているところに興味を持ちました。