【笑顔満載の自然な魅力】【24卒】早稲田学習研究会の塾教師職の2次面接（オンライン面接）詳細 体験記No.66888（名古屋造形大学/男性）（2023/11/7公開）

オンライン

質問されて、その質問に対してまず正しく簡潔に答えられているかどうか、また面接官が緊張を和らげるために面白いことを話してくださったときに自然と笑顔になっているかどうかも少し見られているようなきがした。

最初に簡単な自己紹介をしてくださり、実際に授業経験もあるので最後の逆質問の時になんでも聞いていいよというような優しいお方でした。

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学生時代に部活動などで頑張ったことを教えてください。

私は中学生時代に所属していた卓球部のお話をしました。元々この部活に入る前に年に一度必ず行く旅行先のホテルに卓球台があり、必ず遊んだりするほど好きなので卓球部に所属しました。新人戦から校内ランキング2位という実績だったのですが、入部して1年以上経った時に型を攻撃型から守備型に変えようというコーチからの指示でまた一からやり直しになりました。正直とても悔しくて、途中何度も挫折しながらも活動日以外にもなんとか時間を見つけて練習をしたりして、最終的にまた校内ランキング上位になり、最後の夏の大会でも実績を残すことができました。

普段アルバイトをされている塾で個別指導よりも集団授業の方がいいと感じた理由はなんですか？

元々学生の頃、クラスのまとめ役などを多く勤めていたことがあったり、高校生時代にダンス部に所属していたこともあり、人前で体を使って表現することが好きなので、こじんまりしている個別指導より、集団授業の方を選びました。また、集団授業は自分が授業の準備を頑張ってしていっただけ生徒のみんなからの元気の良い挙手や、笑顔で「わかった！」といったような反応がもらえるのも魅力的に感じた理由の一つです。以上の理由から集団授業の方を希望します。