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Q.
オープンカンパニーを通して学びたいこと(300)
- A.
日本航空(JAL)のインターンES(エントリーシート)一覧(全69件)
日本航空株式会社(JAL)のインターンにおける、エントリーシートで出題された設問とそれに対する先輩の実際の回答を公開しています。卒年やコースによる設問の違いや傾向をつかむために、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。
日本航空(JAL)の インターンの通過エントリーシート
-
Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。(300文字以内)
- A.
-
Q.
インターンシップで学びたいことを記述してください。(300文字以内)
- A.
-
Q.
当インターンシップ参加の志望理由および、上記業務を希望する理由(300字以内)
- A.
-
Q.
学生時代に頑張ったこと(300字以内)
- A.
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Q.
.飛行機を安全に飛ばすためには、どのようなことが大切だと思いますか。(200字以内)
- A.
-
Q.
ご自身の地元をPRしてください。(地名は出さなくても構いません)(300字以内)
- A.
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Q.
別途提出をお願いしております「あなたが一番輝いている写真」の説明文を書いてください。(100字以内)
- A.
-
Q.
学生時代の「努力が報われた経験」、「報われなかった経験」、いずれかを記載してください。 また、なぜその結果になったかのご自身の考察もお聞かせください。(300字以内)*
- A.
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Q.
飛行機を安全に飛ばすためには、どのようなことが大切だと思いますか。(200字以内)*
- A.
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Q.
ご自身の地元をPRしてください。(地名は出さなくても構いません)(300字以内)*
- A.
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Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。(300)
- A.
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Q.
インターンシップで学びたいことを記述してください(300)
- A.
-
Q.
それぞれ希望するテーマを希望する理由や学びたいことをお書きください。 (100文字以上200文字以内)
- A.
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Q.
学生時代の「努力が報われた経験」・「報われなかった経験」。また、なぜその結果になったのか自身の考察も(300字)
- A.
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Q.
飛行機を安全に飛ばすためには何が必要と思うか(200字)
- A.
-
Q.
自身の地元をPRする(300字)
- A.
-
Q.
インターンシップをとおして学びたいことについて教えてください。(300文字)
- A.
-
Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。(300字以内)
- A.
-
Q.
インターンシップで学びたいことを記述してください。(300字以内)
- A.
-
Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。300字以内
- A.
-
Q.
インターンシップで学びたいことを記述してください。300字以内
- A.
-
Q.
あなたの強みと、その強みを生かしたエピソードを教えてください。
- A.
-
Q.
インターンシップで学びたいことを記述してください。
- A.
-
Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。 300字以内でご入力ください。*
- A.
-
Q.
インターンシップで学びたいことを記述してください。 300字以内でご入力ください。*
- A.
-
Q.
大学時代の困難な出来事について、ご自身の成功または失敗体験を教えてください。また、その成功/失敗要因をどのように考えますか。
- A.
-
Q.
将来、どのように働きたいですか。また、仕事の中でご自身が何を提供でき、何を得たいと考えるか教えてください。
- A.
-
Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。(300字)
- A.
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Q.
インターンシップで学びたいことを記述してください。(300字)
- A.
-
Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。
- A.
-
Q.
インターンシップを通して、学びたいことについて教えてください 。(300文字) 300文字以下
- A.
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Q.
最も力を入れて挑戦したことと、その実績(400字以下)
- A.
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Q.
インターンシップへの参加を志望する理由を記述してください。(400文字以下)
- A.
-
Q.
志望理由
- A.
-
Q.
志望動機を教えてください。(400文字以下)
- A.
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Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。
- A.
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Q.
ゼミや研究室について、経験がある場合は、ご自身の取組み概要や成果をご入力ください。
- A.
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Q.
海外留学経験について
- A.
-
Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。 400文字以下
- A.
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Q.
どの事業部のインターンを希望していますか。それぞれの参加を志望する理由を記述してください。
- A.
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Q.
参加を志望する理由を記述してください。
- A.
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Q.
インターンシップを通して学びたいことについて教えてください。(300字以内)
- A.
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Q.
大学時代の困難な出来事について、ご自身の成功または失敗体験を教えてください。 また、その成功/失敗要因をどのように考えますか。
- A.
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Q.
将来、どのように働きたいですか。
- A.
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Q.
ご自身が考えるパイロットのイメージを教えてください。
- A.
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Q.
大学時代の困難な出来事について、ご自身の成功または失敗体験を教えてください。 また、その成功/失敗要因をどのように考えますか。 ※集団でのエピソードを記載してください。 ※大学時代のエピソードが無ければ、高校時代のものを記載してください。
- A.
-
Q.
将来、どのように働きたいですか。また、仕事の中でご自身が何を提供でき、何を得たいと考えるか教えてください。
- A.
-
Q.
1.大学時代の困難な出来事について、ご自身の成功または失敗体験を教えてください。 また、その成功/失敗要因をどのように考えますか。 ※集団でのエピソードを記載してください。 ※大学時代のエピソードが無ければ、高校時代のものを記載してください。 ※高専の方は、学生時代のエピソードを記載してください。
- A.
-
Q.
将来、どのように働きたいですか。 また、仕事の中でご自身が何を提供でき、何を得たいと考えるか教えてください。
- A.
-
Q.
ご自身が考えるパイロットのイメージを教えてください。
- A.
-
Q.
・これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。(400字以内)
- A.
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Q.
インターンシップへの参加を志望する理由を記述してください。
- A.
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Q.
自分らしい写真とその説明
- A.
-
Q.
周囲と力を合わせて、何かを成し遂げた経験。(400字以内)
- A.
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Q.
困難をどう乗り越えたか、成功要因は?
- A.
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Q.
パイロットのイメージを教えて
- A.
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Q.
これまで最も力を入れて挑戦したことと、その実績を教えてください。(400文字以下)
- A.
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Q.
ゼミや研究室について、経験がある場合は、ご自身の取組み概要や成果をご入力ください。
- A.
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Q.
海外留学経験について
- A.
-
Q.
大学時代の困難な出来事について、ご自身の成功または失敗体験を教えてください。 また、その成功/失敗要因をどのように考えますか。 ※集団でのエピソードを記載してください。 ※大学時代のエピソードが無ければ、高校時代のものを記載してください。 ※高専の方は、学生時代のエピソードを記載してください。(300字以内)
- A.
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Q.
将来、どのように働きたいですか。また、仕事の中でご自身が何を提供でき、何を得たいと考えるか教えてください。(200字以内)
- A.
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Q.
あなたはどのような人ですか?
- A.
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Q.
あなたは周りからどのような人と言われますか?
- A.
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Q.
あなたはどのような人ですか?(30文字以下)
- A.
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Q.
あなたは周りからどのような人と言われますか?(30文字以下)
- A.
-
Q.
あなたの対応/処理能力を越える(キャパシティオーバー)のはどんな時ですか?(30文字以下)
- A.
-
Q.
今までの人生における人間関係の最大の難局は何ですか?また、それをどう乗り越えましたか?(300文字以下)
- A.
-
Q.
目標に向けてどのように自分を奮い立たせてきましたか?(200文字以下)
- A.
-
Q.
10年後、どのように仕事をしていたいですか?(パイロットに限らず)(200文字以下)
- A.
-
Q.
あなたが輝いている写真について、その時のエピソードとその経験から得たものを説明してください。(100文字以下)
- A.
-
Q.
あなたはどのような人ですか? 30文字以下
- A.
-
Q.
あなたは周りからどのような人と言われますか? 30文字以下
- A.
-
Q.
あなたの対応/処理能力を越える(キャパシティオーバー)のはどんな時ですか? 30文字以下
- A.
-
Q.
今までの人生における人間関係の最大の難局は何ですか?また、それをどう乗り越えましたか? 300文字以下
- A.
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Q.
目標に向けてどのように自分を奮い立たせてきましたか? 200文字以下
- A.
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Q.
10年後、どのように仕事をしていたいですか?(パイロットに限らず) 200文字以下
- A.
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Q.
あなたが輝いている写真を添付してください。
- A.
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Q.
写真について、その時のエピソードとその経験から得たものを説明してください。
- A.
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Q.
あなたはどのような人ですか?
- A.
-
Q.
あなたは周りからどのような人と言われますか?
- A.
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Q.
あなたはどのような人ですか?(30字以下)
- A.
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Q.
あなたは周りからどのような人と言われますか?(30字以下)
- A.
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Q.
あなたの対応/処理能力を超える(キャパシティオーバー)のはどんな時ですか?(30字以下)
- A.
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Q.
今までの人生における人間関係の最大の難局は何ですか?また,それをどう乗り越えましたか?(300字以下)
- A.
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Q.
目標に向けてどのように自分を奮い立たせてきましたか?(200字以下)
- A.
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Q.
10年後,どのように仕事をしていたいですか?(パイロットに限らず)(200字以下)
- A.
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Q.
あなたが輝いている写真を添付してください. 写真について,その時のエピソードとその経験から得たものを説明して下さい.(100字以下)
- A.
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Q.
あなたはどのような人ですか/学生時代に力を入れたこと/挫折経験/座右の銘/インターンシップで得たいこと、の中から3つ選んで回答(各20字以内)
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A.
①あなたはどのような人ですか:妥協せず物事に取り組める人だと思います。 ②学生時代に力を入れたこと:スタッフとして選手と共に戦った部活です。 ③インターンシップで得たいこと:人命を預かる仕事をする方々の心構えです。 続きを読む
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Q.
あなたの人生最大の決断について教えてください。(400字以上800字以下)
-
A.
私はこれまで、自分の決断が多くの他人の生命や生活に影響してしまうような体験をしたことがありません。しかし、自分が下した決断とその後の行動から、私の人生を大きく変えることになったと感じている経験があります。それは、○○大学の受験です。 地方出身の私にとって、○○大学は全く身近な大学ではありませんでした。○○大学の受験を意識したのは高校3年生の時で、「成績も悪くないし、行けたらかっこいいかな」といった軽い気持ちだったと思います。しかし、いざ勉強を開始すると、その軽い気持ちが、○○大学に合格したいという強い気持ちに変わってきました。自分で決めたことを途中で投げ出すのが悔しかったこと、また私の勉強を支えてくれた家族や学校の先生方に何とか結果で恩返しがしたいと思ったことが理由です。受験までの過程では模試やテストの成績が思うように伸びないことが多く、○○大学を受けるという決断が果たしてよかったのかと何回も考えました。それでも自分の決断を自分の力で成功に導きたいという気持ちが強く、結果が出るまでは諦めずに出来るだけのことをしようと考え、受験の当日まで自分に足りないところを見つめ、学習を続けました。その結果、○○大学に現役で合格することができました。模試の志望校判定でD以外を取ったことはない私には、もともと○○大学に合格できるような学力はありませんでした。それでも覚悟を決めてひたむきな努力を続けたことが、結果的に合格をつかみ取ることにつながったのだと考えています。 このような大学受験の経験から、私は「決断をした後の努力の量が、その決断が成功と言えるのかを決める」ということを学びました。今後の人生で大学受験よりもはるかに大きな決断をする場面が来た時にも、決断するだけで終わらずに、努力を続けられる人間でありたいと考えています。 続きを読む
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Q.
あなたはどのような人ですか?
- A.
-
Q.
あなたは周りからどのような人と言われますか?
- A.
-
Q.
あなたはどんな人ですか? (20文字)
-
A.
天邪鬼な甘えん坊 続きを読む
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Q.
座右の銘(20文字)
-
A.
着眼両極着手単極 続きを読む
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Q.
インターンシップで得たいこと(20文字)
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A.
パイロットの仕事内容を知りたい 続きを読む
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Q.
人生最大の決断(400-800文字)
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A.
私の人生最大の決断は、高校を卒業してからの海外大学への入学です。幼い頃から周りとは何か違う行動をいつも取りたいと思っていた私は、中高一貫の進学校に所属していたにも拘らず学年唯一の海外大学への進学を決意しました。しかし、学校規模でも史上初の試みであったため海外大学に関しての情報を先生も誰も持っていないような状況でした。そこで、私は自ら都心の海外留学エージェントを渡り歩き、話を聞いて情報収集をするところから始めました。道筋ができた後も、やはり学校創設以来初めての試みだったため、周りの担任や進学係の先生の賛同を当初は得られず彼らを説得するのに苦労しましたが、自分で志望動機を記した書類を作成しそれを英語科の先生に直接提出し、英訳してもらうなど積極的に道を切り開きました。その結果、その熱意が伝わり、担任の先生やその他さまざまな学校関係者の方達にも後押しをいただき海外へと留学することができました。これら一連の流れ、要所要所全てが私自身にとって人生最大の決断でした。 続きを読む
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Q.
あなたはどんな人ですか?(20文字)
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A.
自分と仲間の成長を生きがいとする人。 続きを読む
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Q.
座右の銘(20文字)
-
A.
ボウリング修行の道標としてきた「守破離」 続きを読む
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Q.
インターンシップで得たいこと(20文字)
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A.
パイロットとしての責任意識を高めたい。 続きを読む
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Q.
人生最大の決断(400-800文字)
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A.
大学入学時にボウリング部とNPO法人○○○〇のプロジェクト長を両立させようと決断したことです。私は「これをやる」と決めた時、100%全力で向かうので、二つのことを同時に両立させることはしていませんでした。ボウリング部には関東学生連盟長より推薦を受けて入団し、パーフェクトを取りたい一念で、自分の弱点課題を一つ一つ解決し、練習に励み、時には居残って一晩で80ゲームを投げ込んだ時もありました。それに並行してNPO法人では、委員長より「君にリーダーを任せたい」と声がかかり、海外インターンシップ運営プロジェクト長に任命されました。しかし、事業設立から運営、そして7人のプロジェクトメンバー一人一人のマネジメント、協働先のインドネシア委員会との事業運営など、様々な業務をこなすべき役職であり、上半期ではメンバーのモチベーション管理がうまくいかず、自分のチームからメンバーが離れていってしまった時もありました。その状況でボウリングの練習にも本腰を入れることができず、「全てが中途半端」という最も恐れていたことが現実となってしまいました。そこでお互いのことを良く知る4人の仲間に心の内を共有し、助けを求めました。なぜ両立させたいのか、どんな理想状態を描いているのかといった自己内省をはじめとし、その達成状態を可視化するためのプロセス思考に力を注ぎました。どんなに困難に陥りようとも、仲間の力を借りながら言語化し、自己内省をしっかり行うことの大切さを学び、結果として18年間のボウリング人生の最大目標であった「全国大会入賞とパーフェクトゲーム」の達成、NPO法人活動ではメンバー全員が次期トップ経営者層に配属が決まり、さらに事業満足度1位という功績も残すことができました。当初の決断によって、チーム活動と物事の両立に関して人を巻き込みながら実践していく力を身に付けました。これが今では財産となっています。 続きを読む
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Q.
あなたの人生最大の決断について教えてください。
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A.
MITのデータサイエンスプログラムに参加し、自主ゼミを立ち上げることで各参加者の参加率・能力の向上に尽力したことです。 当初、機械工学の最先端であるMITにて世界の参加者と切磋琢磨したい思いがありました。しかし実際の議論では、60%のチームメンバーがドロップアウトしたことで議論が一面的になって しまった課題が浮き彫りとなっていました。 上記の課題の背景には、チーム内での信頼関係が構築されていないことに基づく講義内容の定着不足、さらにはメンバー間における知見の共有不足があると考えました。 そこで、チームメンバー間の知見共有を行う自主ゼミを開催しました。当初はメンバーが集まらないという課題がありましたが、チーム内で知見共有するメリットを粘り強く説得することで徐々に志を集めることができました。結果的に各国参加者の知見共有が効率化され、チーム課題を解決出来たのみならず、自身の知見の最大化にも繋がりました。特に本プログラムで得た100程のPython知識は、所属ゼミにおけるデータ分析や独自の知見に基づいた研究活動にも大きく寄与しました。 続きを読む
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Q.
あなたはどのような人ですか?
- A.
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Q.
あなたは周りからどのような人と言われますか?
- A.
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Q.
人生最大の決断
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A.
私の人生最大の決断は留学中に、内気な性格を改善しようと本格的に考え、行動に移した時です。なぜなら、留学をする前までは私の短所を知りながらもしっかりと向き合った経験がなかったからです。留学先の授業では様々な話題で討論が多く行われ、クラスメイトは発言の良し悪し関係なく積極的に発言をしていました。その際に、私は彼らの発言内容をうまく聞き取れないことが多く、いつも理解しているように偽っていました。留学開始から間もなく、クラス内で先生が提供した話題について討論を重ねた後、先生から突然話を振られました。しかし、私は何も発することが出来ず、その場に沈黙が流れ、恥をかいてしまいました。その日の帰宅途中で、「この留学期間中に自分の短所に目を向けなければ、今後の成長は乏しい」と感じ、私の短所を改善する策を考えました。その結果、笑いや私の発言でその場を和らげることができる環境を作ることがとても有効であると考えました。その日以降、周りから目を付けてもらえるよう服装を変えたり私自身のポーズを考えてみたり、クラスメイトの発言にはいち早く反応し質問をしてみたり留学前の私では行っていなかったことをたくさん試みました。ところが、はじめは私が想像していたような結果にはならず、ストレスが溜まっていく一方でした。しかし、クラスメイトの助けをもらいながらこの試みを続けることができました。そしてこの決断が功を奏し、数多くの交友関係を築き上げることができ、自信をつけることが出来ました。私は過去に物事に対して決断を下すことはあっても、なかなか行動に移さなない、または移しても思うような結果を残すことがありませんでした。しかし、留学時に下した様々な決断には数多くの失敗を繰り返しながらも周りの助けと努力の継続が背後にありました。この経験はこれから先の人生において、様々な場面で活用できると感じ、人生最大の決断だと思いました。 続きを読む
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Q.
学生の時に力をいれたこと
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A.
英語を利用して意見を交換し、討論すること 続きを読む
日本航空(JAL)の 会社情報
会社名 | 日本航空株式会社(JAL) |
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フリガナ | ニホンコウクウ |
設立日 | 1953年10月 |
資本金 | 1813億5200万円 |
従業員数 | 36,039人 |
売上高 | 1兆3755億8900万円 |
決算月 | 3月 |
代表者 | 鳥取三津子 |
本社所在地 | 〒140-0002 東京都品川区東品川2丁目4番11号 |
平均年齢 | 40.8歳 |
平均給与 | 847万円 |
電話番号 | 03-5460-3121 |
URL | https://www.jal.com/ja/ |
採用URL | https://www.job-jal.com/ |
NOKIZAL ID: 1130414
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25卒 本選考ES
自社養成パイロット
![](https://static.syukatsu-kaigi.jp/packs/images/student/common/top/img_human-18393aec7940b18b7988f56853604d65.png)
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Q.
パイロットに必要な能力を考えたうえで、自身で改善したいと思う点を教えてください。 また、改善をするためにどう行動するかを併せてご記載ください。(300字以内)
- A.
![](https://static.syukatsu-kaigi.jp/packs/images/student/common/top/img_square-es-c5b153e06427c70f057b391e6e5a65f6.png)
25卒 本選考ES
業務企画職(地上職 数理・IT系)
![](https://static.syukatsu-kaigi.jp/packs/images/student/common/top/img_human-18393aec7940b18b7988f56853604d65.png)
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Q.
これまでに最も力を入れて取り組んだことを教えてください。 200文字以上300文字以下
- A.
![](https://static.syukatsu-kaigi.jp/packs/images/student/common/top/img_square-es-c5b153e06427c70f057b391e6e5a65f6.png)
24卒 本選考ES
客室乗務員
![](https://static.syukatsu-kaigi.jp/packs/images/student/common/top/img_human-18393aec7940b18b7988f56853604d65.png)
-
Q.
あなたはJALの客室乗務員として、どのような「新しい価値」を生み出したいですか。
- A.
![](https://static.syukatsu-kaigi.jp/packs/images/student/common/top/img_square-es-c5b153e06427c70f057b391e6e5a65f6.png)
24卒 本選考ES
客室乗務職
![](https://static.syukatsu-kaigi.jp/packs/images/student/common/top/img_human-18393aec7940b18b7988f56853604d65.png)
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Q.
あなたはJALの客室乗務員として、どのような「新しい価値」を生み出したいですか。
- A.
![](https://static.syukatsu-kaigi.jp/packs/images/student/common/top/img_square-es-c5b153e06427c70f057b391e6e5a65f6.png)
24卒 本選考ES
地上職 事務系
![](https://static.syukatsu-kaigi.jp/packs/images/student/common/top/img_human-18393aec7940b18b7988f56853604d65.png)
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Q.
ゼミや研究室について、経験がある場合は、ご自身の取組み概要や成果をご入力ください。(100字)
- A.