アサヒビールの選考フロー・本選考対策・早期選考情報・内定者の傾向と対策

A. 一言で言うと企業理念や社風に魅力を感じたんですが、その理由としては2つあります。 1つ目は自分の信条や理想とする社会人像を目指すのにふさわしいと思ったからです。信条は「ユーザーは経験の専門家である」、理想とする社会人像は「トレードオンを追い求め、実行できる人」です。アサヒグループとしてもすべてのステークホルダーに向けた行動規範が定められており、自分の信条を貫くことができる環境だと思いました。 2つ目は「アイデアで人々の生活を豊かにしたい」という目標が叶えられると思ったからです。これまで、コンペや学生プロジェクトやアルバイトで企画を創ってきました。それは自分自身がアイデアを出して考えることが大好きだったからです。好きなアイデアを出すことを人々の生活を豊かにするために使いたいと思いました。そう思ったときに日々の生活に活力を与え、最高の明日を提供する御社はとても魅力的に感じました。また、インターンを通して社員の皆さんの雰囲気やクリエイティブな姿勢から、この人たちの一緒にアイデアを形にしたと思いました。さらにいえば、大学やアルバイトでデザイン思考を学んできたこともあって、インターンの内容からもこれまでの経験が活かせると思いました。

A. 私がアサヒビール株式会社に志望する理由は、ビールだけでなく、ほかのアルコール飲料やソフトドリンク事業にも力を入れており、さまざまな事業に従事することで、より飲料業界に精通できると考えたからです。私は大学で農学を専攻しており、とくに食品に関して興味があります。仕事においても飲料・食料品業界に従事したいと考えていました。御社では、ビール事業はもちろん、それ以外の事業にも力を入れており、さまざまな経験を積めることが、今後の自分につながると感じました。大学での経験を活かし、御社に貢献したいと考えております。

A. 趣味嗜好、ニーズが多様化する中で、お酒の新しい形、あり方を提案し、貴社の商品で誰一人取り残さない社会を実現させたいです。また、新しい形、あり方として、モノだけではなくコトの提供もしたいと考えています。

A. 人がつながり、笑顔に溢れるあたりまえを実現することです。日常の小さな幸せはその人が人生に感じる豊かさを変えます。貴社の「つながる力」を100年後まで届け、仲間とお客様と共に成長し続けたいと考えます。

A. いわゆる「優等生」でした。成績もよく、運動神経もそこそこよく、学級委員や児童会長などもするような子でした。争いを避け、誰とでも分け隔てなく話していたからこそ小学1年生の1学期に学級委員に選出されました。今思い返すと、1年生の1学期に学級委員になったことでついた優等生のイメージを崩すのが怖いのと同時に、優等生でいることを褒めてくれることからこそ、優等生を頑張って演じていたように思います。それが本心になったのか、区別がつかなくなったのかは分かりませんがそのままここまで来てしまいました。（笑）

A. ○○〇という行政課題解決コンペに出場しました。その中で主に課題となったのは2つで、1つ目は、高校生向けの施策を考えたことで自分が対象ではなくなったことです。私が高校生だった時の感覚と、現在の高校生の感覚では2，3年でも既にギャップは出てきていると思うので、そのギャップを埋めるためにインタビューとアンケートを実施し対処しました。 2つ目はチームのデザイン担当を任されたことです。一介の経済学部生でデザインには全く触れてきませんでした。つけ焼きの刃ではありますが、ネットやSNS、本などでデザインに関して勉強するとともに、普段の生活の中にデザインはあふれているんだと気づいてからは、ポストに入っているチラシや看板などから「このデザイン、スライド資料に活かせそうだな」というように普段の生活からデザインに目を向けることで少しずつデザインの感性のようなものを磨きました。 これらの課題を克服して、なんとか企画書作成まで持っていくことができました。