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株式会社さなる

さなるの体験記・ES(エントリーシート)一覧(全440件) 3ページ目

さなるの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES(エントリーシート)や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション(GD)のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にしてさなるの選考に備えましょう。

さなるの ES・体験記一覧

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440件中201〜300件表示

23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】私は生徒が学習を通して自分で目標や夢、やりたいことを見つけて欲しいという想いがある。そして、「生徒の成長に関わり、一人ひとりの将来の可能性や選択肢を広げる」目標を掲げて働いていきたいと考えている。そのため、私は貴社の理念のもと「最高の教育と子どもたちに...
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公開日:2022年7月1日

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23卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【企業研究】 自分はとにかくHPから情報を得ていました。企業理念や経営方針はもちろん、特に「See-be」や「サナスタ」といった独自のサービスについては念入りに調べていました。また、一次選考合格後に郵送されるパンフレットは目を通しておくと良いと思います。
 その...
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公開日:2022年6月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【志望動機】「学習塾にあらず、教育塾たらん」という言葉に共感したからです。小学校のプログラミング教育、高等学校の金融教育の必修化など、学校教育は時代に合わせて変容していきます。それに合わせて塾も柔軟に対応していく必要があると思います。つまり、今後は受験のためやテス...
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公開日:2022年6月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 説明会 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【セミナーの内容】会社の概要説明・質問コーナー・実際の授業を拝見
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公開日:2022年6月23日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【ESの内容・テーマ】志望動機・自分を最も成長させた出来事・最近の気になるニュース【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】マイページ【ESを書くときに注意したこと】私は「自分を最も成長させた出来事・最近の気になるニュース」はどちらも教育についてのことを書...
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公開日:2022年6月23日

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23卒 さなる / 本選考 / グループディスカッション / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【テーマ】小学校の教科から一つなくすなら何か
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公開日:2022年6月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 1次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【なぜ教師にならないのか】理由は二つあります。一つ目は、一人ひとりに向き合った指導がしたいと考えたからです。教えることや子どもは好きではありますが、学校の教員は性質上、知識だけでなく、なぜそうなるのかという部分にフォーカスしているため、授業が進むうちに子どもの理解...
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公開日:2022年6月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 最終面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【長所と短所を教えてください】まず長所からお話します。私の長所は先を見越して考えたり、行動したりできる点だと思います。例えば、アルバイトではレジ袋をお求めの方には口を少し開けた状態でお渡ししたり、ご高齢のお客様が籠一杯にお買物された時にはお車までお運びしましょうか...
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公開日:2022年6月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 内定 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【内定を承諾または辞退した決め手】教育への熱量の高さ、そして多くの部署があるので幅広い働き方が可能であること。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明。ただ友人は教育学部で内定をもらっていたことから教育系...
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公開日:2022年6月23日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機を入力してください。】大学で教育について勉強する中で、仕事を通じて子どもたち、ひいては日本の未来を明るくすることができる「教育」という仕事に大きな魅力を感じるようになった。その中でも特に貴社を志望する理由は、「最大であるよりも最良であることを誇れ」という...
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公開日:2022年6月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【企業研究】2月ごろからマイページで先輩講師との座談会に申し込むことができます(希望者のみ)。総合職といえど個別指導なのか集団指導なのか、小中学生なのか高校生なのか、また講師職以外を将来は希望するのかなど様々あるため、色々な経歴の講師の座談会に申し込むのは有益だと...
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公開日:2022年6月14日

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23卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【志望動機】私は御社で将来教材開発に携わり,教育の地域格差の解消に貢献したいと思い、志望いたしました。私が中学生のとき,映像授業の塾に通って成績が大きく伸び,志望校に合格した経験があります。これは質の高い教育を全国どこでも受けられる映像授業という教材のおかげだと考...
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公開日:2022年6月14日

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23卒 さなる / 本選考 / 説明会 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【セミナーの内容】個別・集団指導など各仕事の詳しい内容や一日のスケジュール、研修制度など。また、最後には超ベテラン講師の模擬授業があった。
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公開日:2022年6月14日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【ESの内容・テーマ】志望動機、自分を一番大きくさせた経験、今一番興味関心のある事項とその理由【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】マイページに入力【ESを書くときに注意したこと】全て400字以内なので、事実の羅列にならないようある程度内容...
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公開日:2022年6月14日

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23卒 さなる / 本選考 / 1次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【スマートフォンを何歳から持たせるのが適切か(GDのお題)。】小学5年生が適切だと考えます。理由は私自身、小学校卒業のときに買ってもらったのですが、小学校高学年になるとクラスのほとんどが携帯を持っていてすでにラインのグループなどもあって、会話についていけなかったり...
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公開日:2022年6月14日

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23卒 さなる / 本選考 / 2次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【人生で最も困難だった経験】中華料理屋のホールスタッフのアルバイトで店長と相性が合わず,入って半年以上経ち仕事に慣れてきてもほとんど毎回怒られていた経験です。1.正直に伝える,2.ポジティブな返答の2つの方法で乗り越えました。怒られる内容は主に2つです。1.自分以...
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公開日:2022年6月14日

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23卒 さなる / 本選考 / WEBテスト / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【テストの内容】企業オリジナル:数学、国語、性格
最終面接の同日に面接前に行われ、テストが完了し準備ができたら面接開始でした。
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公開日:2022年6月14日

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23卒 さなる / 本選考 / 最終面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【人生で最も輝いた瞬間】高校受験の合格発表の瞬間です。理由は自分で達成できるかどうか分からない高い目標を設定し、その目標に向かって長期間努力したことが結果になって表れた初めての経験だったためです。当時私が通っていた中学校では私が志望校としていた高校に合格した先輩が...
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公開日:2022年6月14日

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23卒 さなる / 本選考 / 内定 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【内定を承諾または辞退した決め手】教育業界の働き方に不安を感じたため。また、就職活動を進める中でメーカーで働きたいという気持ちが強くなった。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明。毎年50~100名ほど採用しているらしい。【内定者の所属大学】不明...
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公開日:2022年6月14日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性 内定
【志望動機を入力してください。】私は貴社で教材開発に携わり,教育の地域格差の解消に貢献したいです。私が中学生のとき,映像授業の塾に通って成績が大きく伸び,志望校に合格した経験があります。これは質の高い教育を全国どこでも受けられる映像授業という教材のおかげだと考えて...
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公開日:2022年6月13日

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23卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】説明会に参加してさなるの教育方針を理解しておくと同時に、自分がどのような教育を実現させていきたいのかについてイメージを固めておくことが大切である。さなるでは学習指導だけでなく、出版や教育コンテンツの開発などを始めとした幅広い業務が展開されているため、将...
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】大学での学習を通して「子どもたちに豊かな教育を施すことで、日本の明るい未来を切り拓くことができる」教育業界に強い魅力を感じ、学習塾で働きたいと考えるようになりました。その中でも特に御社を志望する理由は、大きく分けて2つあります。1つ目は「子どもたちにと...
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】志望動機・ガクチカ・自己PR・部活の経験など【ESの提出方法】採用サイトのマイページから【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】自分の考えが相手に正しく伝わるように心掛けた。【ES対策で行ったこと】就活会議のエントリーシートや企業...
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / グループディスカッション / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】「小学校の科目を1つ無くすとしたら何を選ぶか」「子どもにスマートフォンを持たせる年齢はいつが妥当か」
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 1次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れたことについて教えてください。】家庭教師のアルバイトで「担当生徒の成績向上」に向けて力を注ぎました。
私が担当していた生徒はかつて不登校傾向にあったということもあり、学習の基礎となる部分が抜け落ちてしまっていました。自分なりに努力は重ねていた...
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / WEBテスト / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】オリジナル問題(国語・数学・性格検査)
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 最終面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【会社から支給されたパソコンを壊してしまったらどうするか。】※1分間考える時間が与えられて、準備でき次第話し始めるスタイルだった。

私が会社から支給されているパソコンを壊してしまった際にとる行動は大きく分けて3つあります。1つ目は「パソコンを壊してしまった事...
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】インターンシップと企業説明会を通して事業内容を理解することが大切だと思います。さなるはほかの塾と違って自社オリジナルの教材づくりを使用して知的好奇心をかきたてる授業づくりに注力しています。その点を理解したうえでほかの塾会社ではなくさなるに入社したいとい...
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】オリジナル教材づくりを通して子供たちが豊かな人生を歩んでほしいため志望いたしました。御社の授業と教材は知的好奇心を最大限かきたてる仕組み作りがされています。塾講師のアルバイトを通してテストで高い点数をとれる知識やテクニックを教えるよりも常にプラス思考で...
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 説明会 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【セミナーの内容】企業説明と現役講師の模擬授業
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / グループディスカッション / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】小学校の教科から一つなくすとしたら何を選ぶか
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 1次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【就職活動の軸はなんですか?】子供たちがより豊かな人生を歩んでいくサポートができることが私の軸です。子供の時に学んだことはより将来大きな価値となって子供たちがより豊かな人生を歩んでいくサポートができると考えております。私自身も子供の時のごっこ遊びやお絵描きが今の私...
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 最終面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【恋人とのデートがあるのに親友から困りごとがあってあって相談にのってもらえないか尋ねられたどうする?】恋人に事情を説明してデートを延期してもらって、そのあと親友のところに向かいます。なぜなら恋人とのデートは別日にできるけれど、親友は深刻な状況で一刻でもはやく相談に...
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公開日:2022年5月17日

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23卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

東北大学大学院 / 理系 / 女性 内定
【企業研究】まずは企業のインターンシップに参加し、具体的な事業について情報を得ました。教育業界は本命の業界ではなかったので、業界全体についての情報調査は甘くなってしまいました。そのため、同業他社と比べてどこが優れているか、特徴的かというポイントが探しづらかったです...
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公開日:2022年4月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

東北大学大学院 / 理系 / 女性 内定
【志望動機】子供の知的好奇心を育むための授業を展開している点に魅力を感じて志望しました。勉強とはもっと知りたいと思ったことを突き詰めていくところに楽しさがあるものだと考えています。
自分も、欲しい情報を自分で取りに行って学ぶという主体的な側面が強くなる大学に入学...
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公開日:2022年4月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 説明会 / 総合職

東北大学大学院 / 理系 / 女性 内定
【セミナーの内容】会社の基本情報、事業内容に加えて模擬授業を受けさせて頂きました。
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公開日:2022年4月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 1次面接 / 総合職

東北大学大学院 / 理系 / 女性 内定
【小学校から一つ教科を無くすとしたら何にしますか。】生活の授業を無くすべきだと思います。生活という科目では、身近な地域についての学習を目標としており、公共物や家庭生活、動物の世話などを学びます。公共物の使い方に関しては、校外学習や修学旅行を通じて公共の場でのマナー...
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公開日:2022年4月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 2次面接 / 総合職

東北大学大学院 / 理系 / 女性 内定
【学生時代に頑張ったことを熱く語ってください。】私が学生時代に最も力を入れてきたことは、学部生のときに3年続けた塾講師のアルバイトです。私が担当していた集団授業のクラスの中で、とりわけ成績が良くない生徒がいました。そこで私は授業の終わりや、授業のない日にその生徒を...
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公開日:2022年4月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 最終面接 / 総合職

東北大学大学院 / 理系 / 女性 内定
【心理テストのような質問】まず、友達からもらった宝くじで100万円当選したら何に使うか聞かれました。
宝くじをくれた友達にお礼としてちょっといいものをあげるか、お高いレストランで食事を奢る。他に、実家にエアコンがないので夏用のエアコンを買う。実家の雪を融かす融雪...
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公開日:2022年4月23日

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23卒 さなる / 本選考 / 内定 / 総合職

東北大学大学院 / 理系 / 女性 内定
【内定を承諾または辞退した決め手】就活の途中で、研究を活かした業界に就きたいと考えが変わってしまい、半導体メーカーを第一志望に据えたので辞退することに決めました。【内定後の課題・研修・交流会等】辞退したため不明【内定者の人数】辞退したため不明【内定者の所属大学】辞...
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公開日:2022年4月23日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 一般職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は教育を通して子どもに寄り添い、成長に携われる仕事をしたいと考えています。高校生の時に通っていた塾の教師が、今でも憧れの対象として印象に残っています。その教師は、独自の参考書を作成し、学校の授業とは異なる色々な考え方で問題の解き方を教えてくださいまし...
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公開日:2022年4月20日

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23卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】さなるさんが主催している会社説明会に参加させていただいたことが最も企業理解を深めることに繋がったと考えている。
また、会社HPやHPからみることのできるパンフレットも大変参考になった。
他の教育系企業とどういった面で差別化することができるのか、御社...
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】御社の教育への情熱や子供たちに寄り添う姿勢に惹かれたためです。御社においては、「総合教育企業」として、教材開発や出版事業など幅広く事業が展開されており、教育に対して様々な角度からアプローチすることが可能であるというところに興味を持ちました。また、単に学...
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 説明会 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【セミナーの内容】企業紹介、部署紹介、選考フロー
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの内容・テーマ】志望理由、自分を最も成長させたこと、最近関心のある事項【ESの提出方法】採用サイトマイページから提出【ESの形式】WEB入力【ESを書くときに注意したこと】限られた時数の中で自分の強みや個性を伝えることができるように意識した。【ES対策で行っ...
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 1次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【御社の魅力を3つを2分程度で話してください。】①「総合教育企業」として、塾事業から教材開発や出版事業など幅広く事業が展開されており、教育に対して様々な角度からアプローチすることが可能であるというところ
②単に学力や成績を上げるという目先のことだけではなく、精神...
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 2次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【自分自身の強みはどこにあるか】私の強みは、自ら高い目標を設定し、その目標に対して粘り強く取り組むことのできる自己貫徹力です。
常に現状を鑑みて問題を認識し、それに合わせて計画をブラシュアップさせながら達成することができるまで向き合い続けるようにしています。
...
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

東京家政大学 / 文系 / 女性 内定
【企業研究】・インターンシップでの情報や自宅に送られてきた資料に目を通し、就活サイトでどのような質問がされるかなどをチェックして挑んだ。
・自分は子供との接し方に慣れているのが強みというのを全面的に押し出していこうと考え、企業のストロングポイントとの合致性あるコ...
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

東京家政大学 / 文系 / 女性 内定
【志望動機】私が貴社を志望する理由は、教育塾として子供がプラスのほうこうへ向かうきっかけを作るという理念に魅力を感じたからです。私はキッズダンス講師のアルバイトをしています。恩師に誘われて始めた仕事でしたが、無邪気にはしゃぐ子や人見知りの激しい子、多感な中学生を教...
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 説明会 / 総合職

東京家政大学 / 文系 / 女性 内定
【セミナーの内容】・教育業界について・会社について・グループワーク(小学校の先生になるのを想定したもの)
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 独自の選考・イベント / 総合職

東京家政大学 / 文系 / 女性 内定
【選考の具体的な内容は?】3人で話し合う形式でした。
内容は"子供にスマートフォンを買い与えるならば何歳ごろが良いか"といったものです。
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / リクルーター面談・人事面談 / 総合職

東京家政大学 / 文系 / 女性 内定
【面接の雰囲気】教育業界で子供を相手にしているだけあって、穏やかで就職暖かい雰囲気でした。思わず盛り上がって言葉がカジュアルになってしまうことがあったので落ち着きは持っていた方がいいと思います。
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / WEBテスト / 総合職

東京家政大学 / 文系 / 女性 内定
【テストの内容】企業オリジナル:国語と数学
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 最終面接 / 総合職

東京家政大学 / 文系 / 女性 内定
【どんな人だと言われますか。】私はよく周りの人から"こたつみたいな人だね"と言われます。穏やかで暖かく、誰も嫌わずに受け入れてくれる点や、一度仲良くなったら離れたくなくなるといった点がこたつを連想させるみたいです。また、他の友達には"のんびりしているように見えてし...
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / 内定 / 総合職

東京家政大学 / 文系 / 女性 内定
【内定を承諾または辞退した決め手】内定が出た直後なので、まだ決めていません。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】わかりません【内定者の所属大学】わかりません【内定者の属性】わかりません【内定後の企業のスタンス】内定をもらった段階で、だいたい3週間か...
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公開日:2022年4月18日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 講師

学校名非公開 / 文系 / 女性
【過去に経験したアルバイト経験を教えてください。
(アルバイト先の企業名、期間等を入力ください。)
】・○○らーめん ○○軒
期間:大学入学時~現在まで
私はラーメン店で主にフロアを担当しています。その店は大規模商業施設内の映画館の出入り口前にあり、毎日店...
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公開日:2022年4月11日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】貴社においては、「総合教育企業」として、教材開発や出版事業など幅広く事業が展開されており、教育に対して様々な角度からアプローチすることが可能であるというところに興味を持ちました。また、単に学力や成績を上げるという目先のことだけでなく、精神面や人間として...
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公開日:2022年4月6日

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23卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【企業研究】インターンや説明会での話に加えて採用HPを熟読しました。面接を通して「他社ではなくなぜウチなのか」ということは聞かれませんでしたが、志望動機を考えるうえでも考えて損はしないです。説明会などで強みや社風について丁寧に説明してくれるため、きちんと聞いておく...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【志望動機】子供たちに最良の学びの場を提供し、後悔しない目標達成のためのサポートをしたいという思いから、貴社を志望致しました。飲食店でのアルバイトで新人研修を行った際、自分の指導によって出来なかったことが出来るようになりました。自分のしたことが「成長」として現れる...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 さなる / 本選考 / 説明会 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【セミナーの内容】インターンで優秀な評価を受けた人限定で参加できる本選考説明会
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公開日:2022年3月28日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【ESの内容・テーマ】さなるを志望した理由/自分を1番大きく成長させた経験について/今、最も関心のある事項とその理由【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】エントリシート単体で選考されることはありま...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 さなる / 本選考 / グループディスカッション / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【テーマ】小学校の教科から1つなくすなら・小学生に携帯を持たせるなら何年生からか
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公開日:2022年3月28日

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23卒 さなる / 本選考 / 1次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【自己PRをしてください】私の強みは「目標に対して計画的に努力すること」です。この強みを発揮した経験として、大学2年生時の試験が挙げられます。試験がすべてレポート試験となったことで、3週間以内に13本のレポートを書くことになりました。締め切りに慌てて中途半端な出来...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 さなる / 本選考 / 最終面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【友人に貰った宝くじが当選したらどうするか/恋人の誕生日に遠方に住む友人から突然会えないかと言われたらどうするか】私は友人に100万円当選したことを報告したいと思います。友人がくれたからこその結果であるため、友人に報告せずにお金を独り占めするのは罪悪感があり、不義...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 さなる / 本選考 / 内定 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【内定を承諾または辞退した決め手】勤務地が実家から離れていること、就活をするうちに志望業界が変わったため、内定は頂いたが辞退予定。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】毎年、塾講師未経験の人の方が多いと聞い...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【さなるを志望した動機について400字以内で教えてください】子供たちに最良の学びの場を提供し、後悔しない目標達成のためのサポートをしたいという思いから、貴社を志望致しました。○○でのアルバイトで新人研修を行った際、自分の指導によって出来なかったことが出来るようにな...
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公開日:2022年3月28日

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23卒 さなる / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 教材開発コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】教育業界に当時関心を持っており、その中でも教材開発に関心を持っていました。インターンを探している時にこのインターンシップを見つけ、先着順ということもありすぐに応募しまし...
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公開日:2022年3月23日

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23卒 さなる / インターン / インターンシップの形式と概要 / 教材開発コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】20人 【参加学生の大学】MARCHが多かったと思う。さなるが東海地方を拠点に置いている塾のためか、東海地方からきている学生も若干名いた。 【参加学生の特徴】教職課程を取っている人や教育系の学部の人、アルバイトで塾講師をしている人...
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公開日:2022年3月23日

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23卒 さなる / インターン / インターンシップの内容 / 教材開発コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】小学生1年生を対象にした授業計画を立てるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まず業界、企業に関する説明があり、グループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】生徒が集中できる時間を考慮に入れながら、楽しめるような授業内...
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公開日:2022年3月23日

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23卒 さなる / インターン / インターンシップを終えて / 教材開発コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークでは7~8名グループになって進めていきました。皆明るく積極的な人であり、意見がどんどん出てくるため議論が盛り上がった。 【インターンシップで学んだこと】オ...
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公開日:2022年3月23日

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23卒 さなる / インターン / 応募 / 教材開発コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2021年06月 中旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2022年3月23日

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23卒 さなる / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就活をはじめたばかりの時に、教育業界に興味があったのと就活アプリにインターンのお知らせがきたのがとても早かったためです。とりあえずインターンに参加してみようと考えていた...
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公開日:2022年3月7日

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23卒 さなる / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】25人 【参加学生の大学】同じグループに院生はいなかった。隣に座ってた人がMARCHの学生だった。 【参加学生の特徴】塾でバイトをしている、していた人がとても多かった。参加している学生の8割くらいが女性だった。 【参加社員(審査員...
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公開日:2022年3月7日

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23卒 さなる / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】小学生を対象にした授業をグループで考え発表する 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明が一通りあってその後にクイズがあった。最後にグループワークと発表があった。 【このインターンで学べた業務内容】教育業界全体についてと企業理解 【テーマ・課...
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公開日:2022年3月7日

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23卒 さなる / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループで小学生を対象とした授業を考える際にみんなで円になって意見を出し合った 【インターンシップで学んだこと】就活をはじめたばかりだったので、就活をどのように行ったら...
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公開日:2022年3月7日

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23卒 さなる / インターン / 応募 / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2021年06月 下旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2022年3月7日

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23卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】一人でも多くの子どもたちに自分の可能性を諦めて欲しくないという私の願いと、貴社の「一人でも多くの日本中の子どもたちに『最高の教育』を与える」という企業理念が合致していたため志望いたしました。私は、定時制課程の高校で学習支援を続けてきました。多くは高校か...
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公開日:2021年12月24日

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23卒 さなる / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

跡見学園女子大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私がこのインターンに参加した理由は、教育業界についての理解を深めたかったからです。開催が7月ということもあり、まだまだ業界研究ができていなかったので、興味を持ち参加しま...
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公開日:2021年11月1日

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23卒 さなる / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

跡見学園女子大学 / 文系 / 女性
【開催場所】本社 【参加人数】20人 【参加学生の大学】早慶から日東駒専、地方大学まで様々な大学の学生が集まっていました。 【参加学生の特徴】はきはきと話す学生が多く、グループワークがスムーズに進みました。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通費の補助】な...
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公開日:2021年11月1日

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23卒 さなる / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

跡見学園女子大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】対面で、授業内容を考えるグループワークを行いました。 【インターンの具体的な流れ・手順】まず、教育業界からさなるの理解を深め、グループワークを行いました。 【このインターンで学べた業務内容】教育業界やさなるについて知ることができました。 【テー...
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公開日:2021年11月1日

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23卒 さなる / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

跡見学園女子大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークは1グループ8名ほどで、とても人数が多かったのですが全員がしっかりと発言していました。 【インターンシップで学んだこと】実際の授業を体感し、さまざまな工夫...
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公開日:2021年11月1日

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23卒 さなる / インターン / 応募 / 総合職 / 1日間

跡見学園女子大学 / 文系 / 女性
【選考の年月】2021年06月 中旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2021年11月1日

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22卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

明星大学 / 理系 / 男性
【志望動機を教えてください】私は教育を通じて世界中の子供を笑顔にしたいと考えております。なぜなら、教育という平等に与えられた権利にもかかわらず、教育を受けることが出来ない子供たちがいる現状に疑問を抱き、塾講師として経験した、生徒と解けたときの喜びを分かち合える尊さ...
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公開日:2021年8月13日

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22卒 さなる / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

明星大学 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】教育業界の中でも、塾を運営し、さらに教材開発を行っていることに興味を持ったのがインターンの参加の動機です。冬の休みの間に一度はインターンに参加してみたかったので、マイナ...
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

明星大学 / 理系 / 男性
【開催場所】東京本社 【参加人数】28人 【参加学生の大学】大学はばらばらでほとんどの学生が東京・神奈川の大学だったが、地方の大学から来ている人もいた。 【参加学生の特徴】教育業界ということもあり、ほとんどの学生が教育学部や塾でアルバイトしていた。 【参加社員(審...
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

明星大学 / 理系 / 男性
【インターンの概要】常に挑戦を続ける「さなる」のダイナミクスと仕事の醍醐味を理解、将来的に伸びる事業をグループワークで考える。 【インターンの具体的な流れ・手順】企業の概要、さなるの仕事を紹介、プロジェクトの事例紹介、グループワーク、さなるの模擬授業 【このインタ...
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

明星大学 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】自分から進んで進行役を行う人がいる一方で、話を振らない限りあまり話さない学生もいたので主体性が大切だと学びました。 【インターンシップで学んだこと】模擬授業を執行役員の...
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / インターン / 応募 / 総合職 / 1日間

明星大学 / 理系 / 男性
【選考の年月】2020年12月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

明星大学 / 理系 / 男性
【企業研究】教育業界の中でもなぜ学習塾なのかを具体的に説明できるようにすること、また学校の教員ではなく、なぜ民間企業なのかを具体的に説明できるようにすることが大切だと思います。さなるの面接では、志望動機がかなり深堀されると思います。その際に、まずなぜ民間企業なのか...
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

明星大学 / 理系 / 男性
【志望動機】私は教育を通じて世界中の子供を笑顔にしたいと考えております。なぜなら、教育という平等に与えられた権利にもかかわらず、教育を受けることが出来ない子供たちがいる現状に疑問を抱き、塾講師として経験した、生徒と解けたときの喜びを分かち合える尊さを届けたいと考え...
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

明星大学 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】志望動機を入力してください。/自分を一番大きく成長させた経験(部活、受験、アルバイト、その他)について、その内容がわかるように入力してください。/今、最も興味関心のある事項とその理由を入力してください。【ESの提出方法】採用サイトのマイページ...
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / 本選考 / グループディスカッション / 総合職

明星大学 / 理系 / 男性
【テーマ】・小学生の授業で一つ無くすなら何をなくしますか。
・携帯電話は何歳から持つべきか。
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / 本選考 / 1次面接 / 総合職

明星大学 / 理系 / 男性
【なぜ教育業界を見ており、またその中でもなぜさなるなのでしょうか。】教育業界に絞ってみております。それは中学校の恩師である○○先生のまっすぐな指導で真摯に向き合って下さり私を変えてくれた先生の姿に憧れ、私も生徒を第一に考え、一人ひとりと向きあうことで信頼関係を築き...
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / 本選考 / 最終面接 / 総合職

明星大学 / 理系 / 男性
【挫折経験を教えてください】私の挫折経験は高校時代、野球部で2年間試合に出ることが出来なかった経験です。野球がずっと好きで野球を続けていたのですが、それは身を結ばず、ずっと苦い思いをしていました。しかし、そんな時、チャンスが舞い降りてきて、高校最後の年にレギュラー...
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公開日:2021年8月11日

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22卒 さなる / 本選考 / 企業研究 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【企業研究】 どうしてさなるなのか、他の学習塾と比較して、何に惹かれたのかなど、さなるにこだわる理由をしっかりと伝えられることが大事なのではないかと感じた。
 また、志望動機だけでなく、入社後にどのように働きたいかまでしっかり考えておくことが大切なのではないかと...
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公開日:2021年8月10日

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22卒 さなる / 本選考 / 志望動機 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【志望動機】 まず、学習指導を行うだけでなく、人としてどうあるべきか、どのような人生を歩んでいくのかを考えたうえで、生徒と真摯に向き合っていく「教育塾」としての役割を持つ教育事業に強く惹かれました。私自身、塾講師のアルバイトで、目先のテストで良い結果を出すためだけ...
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公開日:2021年8月10日

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22卒 さなる / 本選考 / ES / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【ESの内容・テーマ】志望動機/自身を一番大きく成長させた経験について/今、最も興味関心のある事項とその理由【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】大学入学時より行っている塾講師のアルバイトでの経験...
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公開日:2021年8月10日

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22卒 さなる / 本選考 / 1次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【さなるの魅力的な点を3つ述べよ。】 まず、学習指導を行うだけでなく、人としてどうあるべきか、どのような人生を歩んでいくのかを考えたうえで、生徒と真摯に向き合っていく「教育塾」としての役割を持つ教育事業に強く惹かれました。私自身、塾講師のアルバイトで、目先のテスト...
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公開日:2021年8月10日

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22卒 さなる / 本選考 / 2次面接 / 総合職

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
【大学のゼミでの研究内容について】 大学のゼミでは、買収防衛策を廃止した企業の特徴についての研究を進めました。「アメリカ人をはじめとする外国人株主は、買収防衛策を嫌う傾向にあるという情報から、外国人株主比率の高い企業は、買収防衛策を廃止しやすい」などの自ら立てた仮...
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公開日:2021年8月10日

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さなるの 会社情報

基本データ
会社名 株式会社さなる
フリガナ サナル
設立日 1980年3月
資本金 1億円
従業員数 765人
決算月 6月
代表者 佐藤イサク
本社所在地 〒160-0023 東京都新宿区西新宿3丁目2番8号
URL https://www.sanaru.jp/
NOKIZAL ID: 1317809

さなるの 選考対策

就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
(証券コード:7047)
運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。