【不安解消！見逃すな】【23卒】さなるの総合職の1次面接詳細 体験記No.22521（非公開/女性）（2022/4/18公開）

自己紹介、GD

面接官の方はあまり反応がなかったため、どこを見ているのか、どこが評価されているのかが分からず不安だった。

深堀はされず、スピーチのような形式だった。面接官もあまり反応がなかったため、どこを見ているのか、どこが評価されているのか不安だった。

なし

就活会議

御社の魅力を3つを2分程度で話してください。

①「総合教育企業」として、塾事業から教材開発や出版事業など幅広く事業が展開されており、教育に対して様々な角度からアプローチすることが可能であるというところ
②単に学力や成績を上げるという目先のことだけではなく、精神面や人間としての成長を促すサポートが提供されており、子供たちのその先の長い人生までをも見据えた教育が展開されているところ、子供たちに寄り添うという姿勢が徹底されているところ
③子供たちが楽しんで学習することができる「サナスタ」や、効果的に理解を得ることができる「See-be」など、独自コンテンツの開発にも力が入れられている。ICTを活用したコンテンツ開発により、常にその時代の最先端のニーズに応えながらさらなる高い目標に向けて前進を続けているところ

グループディスカッション

「小学校の科目から一つ科目を消すとしたらなににするか」について
面接官の方から説明を頂き、それに沿ってディスカッション。時間は20分程度、その後代表者の方がまとまった意見を発表した。
私のグループでは、主要科目（国語、算数、理科、社会、英語）は中学や高校にも繋がり、受験にも影響する重要な科目であるため、副教科から決めようという意見でまとまった。音楽や道徳、家庭科といった授業においては、日常生活においても活かすことのできる教養であったり、技術（手先の器用さなど）といった力を身につけることができる。このような観点から、図工という科目において身につける力というのは他の科目で補うことができるのではないかという結論に至った。
特に個人の役割等は決めずに進めた。